TK数学問題集3(論理・確率編) - 質問解決D.B.（データベース） https://kaiketsu-db.net 「質問解決D.B.」は、算数・数学・英語・理科等の「そこが知りたい」を問題別・単元別に検索でき、あなたの質問を解決する「学習動画」をピンポイントで探す「動画検索総合サイト」です。(小学生・中学生・高校生の単元学習／中学受験・高校受験・大学受験に対応) Sat, 13 Jul 2024 08:29:35 +0000 ja hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.1 https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2022/05/cropped-kaiketsu-dblogo-32x32.jpg TK数学問題集3(論理・確率編) - 質問解決D.B.（データベース） https://kaiketsu-db.net 32 32 【数A】中高一貫校問題集3(論理・確率編)171：場合の数と確率：反復試行の確率（ひっかけあり!!）：先に3勝する確率 https://kaiketsu-db.net/all_unit_post/jfaiggsmb5m/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=jfaiggsmb5m Fri, 24 Sep 2021 19:47:00 +0000 https://kaiketsu-db.net/?post_type=all_unit_post&p=5798 「教育 情報 ネットワーク 茨城」 ■問題文全文 AとBが試合を行い、先に3勝した方を優勝者とする。各試合でAが勝つ確率は2/3で引き分けはないとする。このとき、Aが優勝する確率を求めよ。 ■チャプター 0:00 オープ […]

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]]> ■問題文全文 AとBが試合を行い、先に3勝した方を優勝者とする。各試合でAが勝つ確率は2/3で引き分けはないとする。このとき、Aが優勝する確率を求めよ。 ■チャプター 0:00 オープニング 0:05 問題文 0:15 Aの勝ち方は3パターン 0:20 3勝の確率 0:42 3勝1敗の確率 2:15 3勝2敗の確率 3:15 3つを足して終わり 3:29 名言 ■関連動画 【数A】確率：15本のくじの中に何本かの当たりくじが入っている。この中から同時に2本引くとき、1本が当たり、1本が外れる確率が12/35であるという。当たりくじは何本あるか。    • 【数A】確率：15本のくじの中に何本かの当たりくじが入っている。この中から...   【算数・数A】場合の数：硬貨の選び方　5円玉4枚、10円玉2枚、50円玉1枚、100円玉2枚の一部、または全部使って支払うことができる金額は何通りか求めよう。    • 【算数・数A】場合の数：硬貨の選び方　5円玉4枚、10円玉2枚、50円玉1...   ■動画情報 科目：数学 指導講師：久保田先生 ★チャンネル登録はこちらからお願いします！    / @risukobetsu   ★チャンネルのツイッターはこちらから https://twitter.com/risu_k_channel#数A　#確率#概要欄も見てね

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]]> 【数Ⅱ】中高一貫校問題集3(論理・確率編)124：式と証明：二項定理：21¹⁰を400で割った余りを求めよ。 https://kaiketsu-db.net/all_unit_post/9pafkpqgoug/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=9pafkpqgoug Tue, 07 Sep 2021 20:51:00 +0000 https://kaiketsu-db.net/?post_type=all_unit_post&p=5842 「教育 情報 ネットワーク 茨城」 動画について不明点や質問などあればコメント欄にお気軽にお書きください！ ■問題文全文 21¹⁰を400で割った余りを求めよ。 ■チャプター 0:00 オープニング 0:05 問題文 0 […]

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]]> 動画について不明点や質問などあればコメント欄にお気軽にお書きください！ ■問題文全文 21¹⁰を400で割った余りを求めよ。 ■チャプター 0:00 オープニング 0:05 問題文 0:15 400=20²なので20を作りたい 1:34 名言 ■関連動画 【数A】整数の性質：慶應義塾大学　１の位の数は？    • 【数A】整数の性質：慶應義塾大学　１の位の数は？   ■動画情報 科目：数学 指導講師：久保田先生 ★チャンネル登録はこちらからお願いします！    / @risukobetsu   ★チャンネルのツイッターはこちらから https://twitter.com/risu_k_channel#数Ⅱ　#式と証明#概要欄も見てね

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]]> 【数A】中高一貫校問題集3(論理・確率編)86：場合の数と確率：重複順列：9人を2つのグループに分ける。考え方は格付けチェック！？ https://kaiketsu-db.net/all_unit_post/zq6aw3c41o8/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=zq6aw3c41o8 Sat, 04 Sep 2021 21:01:00 +0000 https://kaiketsu-db.net/?post_type=all_unit_post&p=5851 「教育 情報 ネットワーク 茨城」 動画について不明点や質問などあればコメント欄にお気軽にお書きください！ ■問題文全文 9人を次のように分ける方法は通りあるか。 (1)2つのグループA、Bに分ける。ただし、各グループに […]

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]]> 動画について不明点や質問などあればコメント欄にお気軽にお書きください！ ■問題文全文 9人を次のように分ける方法は通りあるか。 (1)2つのグループA、Bに分ける。ただし、各グループには少なくとも1人は入るものとする。 (2)2つのグループに分ける。 ■チャプター 0:00 オープニング 0:05 問題文 0:15 問題解説(1)：グループを区別する 1:40 問題解説(2)：グループを区別しない 2:02 名言 ■関連動画 【数A】場合の数：組分けの問題その1　8人を5人,3人に分けると？？    • 動画   【数A】場合の数：組分けの問題その2　8人を2人ずつA,B,C,Dの組に分けると？？    • 動画   【数A】場合の数：組分けの問題その3　8人を2人,2人,2人,2人に分けると？？    • 動画   【数A】場合の数：組分けの問題その4　8人を2人,3人,3人に分けると？？    • 動画   ■動画情報 科目：数学 指導講師：久保田先生 ★チャンネル登録はこちらからお願いします！    / @risukobetsu   ★チャンネルのツイッターはこちらから https://twitter.com/risu_k_channel#数A　#場合の数#概要欄も見てね

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]]> 【数Ⅰ】中高一貫校問題集3(論理・確率編)10：集合と命題：集合：要素の決定 https://kaiketsu-db.net/all_unit_post/qlx9n4rpc_q/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=qlx9n4rpc_q Tue, 31 Aug 2021 14:00:00 +0000 https://kaiketsu-db.net/?post_type=all_unit_post&p=5058 「教育 情報 ネットワーク 茨城」 問題文全文 A=｛2,4,x-1｝,B=｛3,2x-y-1｝,C=｛2,2x+z-2｝とする。 B⊂A、B=Cが成り立つとき、x,y,zの値を求めよう。 ■チャプター 0:00 オープ […]

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]]> 問題文全文 A=｛2,4,x-1｝,B=｛3,2x-y-1｝,C=｛2,2x+z-2｝とする。 B⊂A、B=Cが成り立つとき、x,y,zの値を求めよう。 ■チャプター 0:00 オープニング 0:05 問題文 0:15 問題解説 2:02 名言 ■関連動画 【数Ⅰ】集合と命題：実数aに対して2つの集合をA=｛a-1, 4, a²-5a+6｝,B=｛1, a²-4, a²-7a+12, 4｝とする。A∩B=｛0, 4｝であるとき、aの値を求めよう。    • 【数Ⅰ】集合と命題：実数aに対して2つの集合をA=｛a-1, 4, a²-...   【数Ⅰ】集合と命題：実数全体を全体集合とし、その部分集合A,B,CをA=｛x│-3≦x≦5｝,B=｛x││x│＜4｝,C=｛x│k-7≦x≦k+3｝(kは定数)とする。    • 【数Ⅰ】集合と命題：実数全体を全体集合とし、その部分集合A,B,CをA=｛...   【数I】集合と命題：否定は○○“じゃない”    • 【数I】集合と命題：条件の否定：否定は○○“じゃない”   ■動画情報 科目：数学 指導講師：久保田先生 ★チャンネル登録はこちらからお願いします！    / @risukobetsu   ★チャンネルのツイッターはこちらから https://twitter.com/risu_k_channel#数Ⅰ　#集合と命題#概要欄も見てね

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]]> 【中学数学・数A】中高一貫校問題集3(論理・確率編)61：場合の数と確率：場合の数：硬貨の選び方　5円玉4枚、10円玉2枚、50円玉1枚、100円玉2枚の一部、または全部使って支払うことができる金額は何通りか求めよう。 https://kaiketsu-db.net/all_unit_post/6jbtaiuv40q/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=6jbtaiuv40q Mon, 10 May 2021 19:52:00 +0000 https://kaiketsu-db.net/?post_type=all_unit_post&p=4502 「教育 情報 ネットワーク 茨城」 動画について不明点や質問などあればコメント欄にお気軽にお書きください！ ■チャプター 0:00 オープニング 0:05 問題文 0:15 硬貨の組み合わせの考え方：例題 0:52 問題 […]

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]]> 動画について不明点や質問などあればコメント欄にお気軽にお書きください！ ■チャプター 0:00 オープニング 0:05 問題文 0:15 硬貨の組み合わせの考え方：例題 0:52 問題解説：5円と10円はまとめちゃう 1:44 名言 ■関連動画 【数A】場合の数：出目の積！　大、中、小3個のさいころを投げるとき、目の積が4の倍数になる場合は何通りあるか。    • 【数A】場合の数：出目の積！　大、中、小3個のさいころを投げるとき、目の積...   ■動画情報 科目：算数・数学 指導講師：久保田先生 ★チャンネル登録はこちらからお願いします！    / @risukobetsu   ★チャンネルのツイッターはこちらから https://twitter.com/risu_k_channel#算数　#場合の数#概要欄も見てね

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]]> 【数Ⅰ】中高一貫校問題集3(論理・確率編)33：集合と命題：命題と証明：背理法を使った証明 https://kaiketsu-db.net/all_unit_post/bsq-zbcqdki/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=bsq-zbcqdki Sat, 10 Apr 2021 18:11:00 +0000 https://kaiketsu-db.net/?post_type=all_unit_post&p=4418 「教育 情報 ネットワーク 茨城」 ■問題文全文 √2が無理数であることを用いて「1＋2√2が無理数である」ことを証明せよ ■チャプター 0:00 オープニング 0:25 「背理法」の手順①命題が成り立たないと過程する […]

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]]> ■問題文全文 √2が無理数であることを用いて「1＋2√2が無理数である」ことを証明せよ ■チャプター 0:00 オープニング 0:25 「背理法」の手順①命題が成り立たないと過程する 1:22 「背理法」の手順②成り立たないと仮定した命題の矛盾を見つける ■関連動画 【数A】整数の性質：背理法の利用！　自然数a,bに対して、aとbが互いに素ならば、a+bとabは互いに素であることを証明せよ。    • 【数A】整数の性質：背理法の利用！　自然数a,bに対して、aとbが互いに素...   【数Ⅰ】集合と命題：背理法の考え方    • 【数Ⅰ】集合と命題：背理法の考え方   ■動画情報 科目：数学 指導講師：清水先生 ★チャンネル登録はこちらからお願いします！    / @risukobetsu   ★チャンネルのツイッターはこちらから https://twitter.com/risu_k_channel#数Ⅰ　#背理法#概要欄も見てね

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]]> 【数Ⅰ】中高一貫校問題集3(論理・確率編)29：集合と命題：命題と証明：逆裏対偶の真偽の見分け方 https://kaiketsu-db.net/all_unit_post/9zxav4fdqji/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=9zxav4fdqji Sat, 10 Apr 2021 18:10:00 +0000 https://kaiketsu-db.net/?post_type=all_unit_post&p=4417 「教育 情報 ネットワーク 茨城」 ■問題文全文 命題［xy＞0 ⇒ x＞0 かつy＞0］の逆、裏、対偶を述べ、さらにそれぞれの真偽を考えよ ■チャプター 0:00 オープニング 0:20 真偽を考える際のポイント 0: […]

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]]> ■問題文全文 命題［xy＞0 ⇒ x＞0 かつy＞0］の逆、裏、対偶を述べ、さらにそれぞれの真偽を考えよ ■チャプター 0:00 オープニング 0:20 真偽を考える際のポイント 0:31 真偽の性質 1:02 まとめ　 ■関連動画 【数Ⅰ】集合と命題：必要条件、十分条件の見分け方    • 【数Ⅰ】集合と命題：必要条件、十分条件の見分け方   【数Ⅰ】集合と命題：あなたは”命題”が何かわかりますか？？共通テストへ向けて言葉の意味も知っておいた方がいい！…かも    • 【数Ⅰ】集合と命題：あなたは”命題”が何かわかりますか？？共通テストへ向け...   【数Ⅰ】集合と命題：背理法の考え方    • 【数Ⅰ】集合と命題：背理法の考え方   【数Ⅰ】集合と命題：センターⅠA 2015年 追試問２［1］（1）　命題の問題解説！    • 動画   【数Ⅰ】集合と命題：センターⅠA 2015年 追試問２［1］（2）　命題の問題解説！    • 動画   ■動画情報 科目：数学 指導講師：清水先生 ★チャンネル登録はこちらからお願いします！    / @risukobetsu   ★チャンネルのツイッターはこちらから https://twitter.com/risu_k_channel#数Ⅰ　#逆裏対偶#概要欄も見てね

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]]> 【数Ⅰ】中高一貫校問題集3(論理・確率編)17：集合と命題：命題と条件：範囲を利用した真偽の見分け方 https://kaiketsu-db.net/all_unit_post/ke7ouvz3ck0/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=ke7ouvz3ck0 Sat, 20 Mar 2021 17:35:00 +0000 https://kaiketsu-db.net/?post_type=all_unit_post&p=4392 「教育 情報 ネットワーク 茨城」 動画について不明点や質問などあればコメント欄にお気軽にお書きください！ ■問題文全文 次の命題の真偽を調べよ 「-1＜x＜2」　 ⇒ 　「x＞-2」 ■関連動画 【数Ⅰ】集合と命題：必 […]

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]]> 動画について不明点や質問などあればコメント欄にお気軽にお書きください！ ■問題文全文 次の命題の真偽を調べよ 「-1＜x＜2」　 ⇒ 　「x＞-2」 ■関連動画 【数Ⅰ】集合と命題：必要条件、十分条件の見分け方    • 【数Ⅰ】集合と命題：必要条件、十分条件の見分け方   【数Ⅰ】集合と命題：あなたは”命題”が何かわかりますか？？共通テストへ向けて言葉の意味も知っておいた方がいい！…かも    • 【数Ⅰ】集合と命題：あなたは”命題”が何かわかりますか？？共通テストへ向け...   【数Ⅰ】集合と命題：背理法の考え方    • 【数Ⅰ】集合と命題：背理法の考え方   【数Ⅰ】集合と命題：センターⅠA 2015年 追試問２［1］（1）　命題の問題解説！    • 動画   【数Ⅰ】集合と命題：センターⅠA 2015年 追試問２［1］（2）　命題の問題解説！    • 動画   ■動画情報 科目：数学 指導講師：清水先生 ★チャンネル登録はこちらからお願いします！    / @risukobetsu   ★チャンネルのツイッターはこちらから https://twitter.com/risu_k_channel#数Ⅰ　#集合と命題#概要欄も見てね

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]]> 【数Ⅰ】中高一貫校問題集3(論理・確率編)19：集合と命題：命題と条件：必要条件、十分条件の見分け方 https://kaiketsu-db.net/all_unit_post/u8nl2p_e6s/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=u8nl2p_e6s Sat, 20 Mar 2021 17:34:00 +0000 https://kaiketsu-db.net/?post_type=all_unit_post&p=4391 「教育 情報 ネットワーク 茨城」 動画について不明点や質問などあればコメント欄にお気軽にお書きください！ ■問題文全文 「x=2」ならば「x²=2x」であるための○○条件 ■関連動画 【数Ⅰ】集合と命題：範囲を利用した […]

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