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【生物】「酵母による発酵」2012関西大問４と５の解説～生物が好きでも計算が苦手な生徒さん必見！衝撃のラストをあなたは目撃する～

newtonton0716 — Mon, 08 Jun 2020 02:27:00 +0000

「教育情報ネットワーク茨城」

動画について不明点や質問などあればコメント欄にお気軽にお書きください！ ■問題文全文酵母は、一定の濃度以上のグルコースを与えて培養すると、たとえ酸素が十分にあっても、呼吸だけでなくアルコール発酵も行ってエネルギーを得ることが知られている。酵母は身のまわりのいたる所に存在しているので、思わぬ現象を引き起こすことがある。『内容積510mLのペットボトルに、15mg/mLのグルコースを含むスポーツ飲料が500mL入っている。このスポーツ飲料を350mL飲んでキャップを完全にしめた。残りを後で飲むつもりだったが、忘れていて、数日後に見るとペットボトルがやや膨らんでいた。』これは、スポーツ飲料を飲んだときに酵母が混入して増殖し、二酸化炭素を発生したことが原因であると考えられた。文中の下線部（『』部）について、下の問いに答えよ。ただし、原子量は、C]=12、H=1、O=16とする。また、空気の20%が酸素であり、1molの気体は24Lとし、スポーツ飲料に溶けこむ気体の量は無視できるものとする。問4　問3の呼吸で消費されて残ったグルコースが、混入した酵母の発酵によって全て消費されたとすれば、ペットボトルの中の圧力は何倍に高まるか。ただし、ペットボトルの膨らみによる内容積の増加は無視する。問5　飲み残しのスポーツ飲料のグルコースから酵母がつくりだしたATPは何mmolか。 ■チャプター 0:00 オープニング 0:21 問3の答えを整理 1:30 問4 8:48 問5 11:10 悲劇の予感… 12:24 ついに、、 ■関連動画【生物】化学が苦手な生物受験生のためのmol(モル)の基礎講座〜人気コミック「Ｈ2」は水素の物語ではありません〜 • 【化学基礎】物質量：化学(mol計算)が苦手な生物受験生のためのmol(モ... 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問1・2の解説　〜問題文を図にして分かりやすく丁寧に解説します〜 • 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問1・2の解説　〜問題文を図にし... 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問３の解説～グダグダ授業、生徒に釣られて先生ミスりまくり編～ • 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問３の解説～面白生徒に釣られて... 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問４と５の解説～生物が解っても算数が出来ないと…悲劇の連鎖は止まらない、衝撃のラスト、大爆発！編～ • 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問４と５の解説～生物が好きでも計... ■動画情報科目：生物指導講師：しまだじろう ★チャンネル登録はこちらからお願いします！ / @risukobetsu ★チャンネルのツイッターはこちらから https://twitter.com/risu_k_channel #生物　 #発酵 #概要欄も見てね

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【生物】「酵母による発酵」2012関西大問３の解説～面白生徒に釣られて先生ミスりまくり編～

newtonton0716 — Sun, 07 Jun 2020 09:31:00 +0000

「教育情報ネットワーク茨城」

動画について不明点や質問などあればコメント欄にお気軽にお書きください！ ■問題文全文酵母は、一定の濃度以上のグルコースを与えて培養すると、たとえ酸素が十分にあっても、呼吸だけでなくアルコール発酵も行ってエネルギーを得ることが知られている。酵母は身のまわりのいたる所に存在しているので、思わぬ現象を引き起こすことがある。『内容積510mLのペットボトルに、15mg/mLのグルコースを含むスポーツ飲料が500mL入っている。このスポーツ飲料を350mL飲んでキャップを完全にしめた。残りを後で飲むつもりだったが、忘れていて、数日後に見るとペットボトルがやや膨らんでいた。』これは、スポーツ飲料を飲んだときに酵母が混入して増殖し、二酸化炭素を発生したことが原因であると考えられた。文中の下線部（『』部）について、下の問いに答えよ。ただし、原子量は、C]=12、H=1、O=16とする。また、空気の20%が酸素であり、1molの気体は24Lとし、スポーツ飲料に溶けこむ気体の量は無視できるものとする。問3　混入した酵母が、ペットボトル内の酸素を全て呼吸によって消費したとすれば、それによって消費されたグルコースは何mmolか。 ■関連動画【生物】化学が苦手な生物受験生のためのmol(モル)の基礎講座〜人気コミック「Ｈ2」は水素の物語ではありません〜 • 【化学基礎】物質量：化学(mol計算)が苦手な生物受験生のためのmol(モ... 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問1・2の解説　〜問題文を図にして分かりやすく丁寧に解説します〜 • 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問1・2の解説　〜問題文を図にし... 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問３の解説～グダグダ授業、生徒に釣られて先生ミスりまくり編～ • 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問３の解説～面白生徒に釣られて... 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問４と５の解説～生物が解っても算数が出来ないと…悲劇の連鎖は止まらない、衝撃のラスト、大爆発！編～ • 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問４と５の解説～生物が好きでも計... ■動画情報科目：生物指導講師：しまだじろう ★チャンネル登録はこちらからお願いします！ / @risukobetsu ★チャンネルのツイッターはこちらから https://twitter.com/risu_k_channel #生物　 #発酵 #概要欄も見てね

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【生物】「酵母による発酵」2012関西大問1・2の解説　〜問題文を図にして分かりやすく丁寧に解説します〜

newtonton0716 — Sat, 06 Jun 2020 14:04:00 +0000

「教育情報ネットワーク茨城」

動画について不明点や質問などあればコメント欄にお気軽にお書きください！ ■問題文全文酵母は、一定の濃度以上のグルコースを与えて培養すると、たとえ酸素が十分にあっても、呼吸だけでなくアルコール発酵も行ってエネルギーを得ることが知られている。酵母は身のまわりのいたる所に存在しているので、思わぬ現象を引き起こすことがある。『内容積510mLのペットボトルに、15mg/mLのグルコースを含むスポーツ飲料が500mL入っている。このスポーツ飲料を350mL飲んでキャップを完全にしめた。残りを後で飲むつもりだったが、忘れていて、数日後に見るとペットボトルがやや膨らんでいた。』これは、スポーツ飲料を飲んだときに酵母が混入して増殖し、二酸化炭素を発生したことが原因であると考えられた。文中の下線部（『』部）について、下の問いに答えよ。ただし、原子量は、C]=12、H=1、O=16とする。また、空気の20%が酸素であり、1molの気体は24Lとし、スポーツ飲料に溶けこむ気体の量は無視できるものとする。問1　キャップをしめたとき、ペットボトル内に酸素は何m molあるか。問2　キャップをしめたとき、飲み残しのスポーツ飲料に含まれるグルコースは何m molか。 ■チャプター 0:00 オープニング 0:21 図で整理！（済） 0:25 問1 3:50 問2 ■関連動画【生物】化学が苦手な生物受験生のためのmol(モル)の基礎講座〜人気コミック「Ｈ2」は水素の物語ではありません〜 • 【化学基礎】物質量：化学(mol計算)が苦手な生物受験生のためのmol(モ... 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問1・2の解説　〜問題文を図にして分かりやすく丁寧に解説します〜 • 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問1・2の解説　〜問題文を図にし... 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問３の解説～グダグダ授業、生徒に釣られて先生ミスりまくり編～ • 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問３の解説～面白生徒に釣られて... 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問４と５の解説～生物が解っても算数が出来ないと…悲劇の連鎖は止まらない、衝撃のラスト、大爆発！編～ • 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問４と５の解説～生物が好きでも計... ■動画情報科目：生物指導講師：しまだじろう ★チャンネル登録はこちらからお願いします！ / @risukobetsu ★チャンネルのツイッターはこちらから https://twitter.com/risu_k_channel #生物　 #発酵 #概要欄も見てね

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【化学基礎】物質量：化学(mol計算)が苦手な生物受験生のためのmol(モル)の基礎講座

newtonton0716 — Fri, 05 Jun 2020 23:01:00 +0000

「canva 教育」「canva for education」「教育格差英語」「教育情報ネットワーク茨城」

動画について不明点や質問などあればコメント欄にお気軽にお書きください！この動画は「酵母による発酵」の問題を解くための前提知識となるmolの解説動画です！化学が苦手な人必見！！大丈夫な人は関連動画にリンクのある「酵母による発酵」へ！！ ■チャプター 0:00 オープニング 1:58 解説開始！物質量　mol　個数 4:15 質量　原子量　分子量 9:20 炭素C原子1個の質量は？ 10:53 空気中の水素のモル質量(11:50 H2！！) 12:33 体積 ■関連動画【化学基礎】物質量：「モル(mol)の基本的な計算」をマスターする！化学が苦手な人対象 • 【化学基礎】物質量：「モル(mol)の基本的な計算」をマスターする！化学が... 【生物】化学が苦手な生物受験生のためのmol(モル)の基礎講座〜人気コミック「Ｈ2」は水素の物語ではありません〜 • 【化学基礎】物質量：化学(mol計算)が苦手な生物受験生のためのmol(モ... 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問1・2の解説　〜問題文を図にして分かりやすく丁寧に解説します〜 • 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問1・2の解説　〜問題文を図にし... 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問３の解説～グダグダ授業、生徒に釣られて先生ミスりまくり編～ • 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問３の解説～面白生徒に釣られて... 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問４と５の解説～生物が解っても算数が出来ないと…悲劇の連鎖は止まらない、衝撃のラスト、大爆発！編～ • 【生物】「酵母による発酵」2012関西大問４と５の解説～生物が好きでも計... ◆りすうこべつチャンネルしまだじろうのプロフィール◆ 某個別指導塾講師。主な指導科目は英語・現代文。大学受験の合格実績は、英語や現代文（小論文）の指導で、最難関国公立・早慶・医学部などの合格者多数。高校受験では英数国の指導で早慶附属を中心に多数合格させ、中学受験では国語の指導を行い、御三家や聖光、フェリス、浅野、慶應系の合格者を多数輩出している。 Twitter　https://twitter.com/risu_k_shimada しまだじろうの動画集　 • 先生別：しまだじろう ■動画情報科目：化学基礎指導講師：しまだじろう ★チャンネル登録はこちらからお願いします！ / @risukobetsu ★チャンネルのツイッターはこちらから https://twitter.com/risu_k_channel #化学基礎　 #mol #概要欄も見てね

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クエン酸回路覚え歌

work — Tue, 25 Dec 2018 08:00:00 +0000

「canva 教育」「canva for education」「教育格差英語」

21,932 回視聴 2018/12/25解説はコチラ • 【高校生物】呼吸回路が脳味噌に埋め込まれる動画【語呂合わせ/覚え歌】【お願い】出来るだけクオリティの高い授業動画を"無料で"配信するにあたって、10分以上の動画につきましては動画の途中に広告を付けさせていただくことをお許しいただければと思います。【授業動画の使い方】学校や塾の授業、テスト、模試、自分で解いた問題でわからない所があったときに、必要に駆られて見ていただけると頭にすんなり入ってくると思います。また、コメント欄にて勉強の相談も出来る限り乗りたいと思います。授業のリクエストについても、数学・英語・物理・化学を中心に受け付けております。時折忘れることもありますので、催促もOKです。 twitterアカウントはこちら / bentoclasses

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【高校生物】呼吸回路が脳味噌に埋め込まれる動画【語呂合わせ/覚え歌】

work — Tue, 25 Dec 2018 07:56:00 +0000

「canva 教育」「canva for education」「教育格差英語」

105,447 回視聴 2018/12/25 生物基礎の迷いを払拭する再生リスト（一部内容しか取り上げていません）（たまに生物もあるよん）今後、復習するときに、１回５分かかるとすると、良い時間の先行投資だと思います。一緒に頑張りましょう。 • クエン酸回路覚え歌 ↑クエン酸回路の覚え歌【お願い】出来るだけクオリティの高い授業動画を"無料で"配信するにあたって、10分以上の動画につきましては動画の途中に広告を付けさせていただくことをお許しいただければと思います。【授業動画の使い方】学校や塾の授業、テスト、模試、自分で解いた問題でわからない所があったときに、必要に駆られて見ていただけると頭にすんなり入ってくると思います。また、コメント欄にて勉強の相談も出来る限り乗りたいと思います。授業のリクエストについても、数学・英語・物理・化学を中心に受け付けております。時折忘れることもありますので、催促もOKです。 twitterアカウントはこちら / bentoclasses

おすすめの再生リスト11 本の動画

生物基礎の迷いを払拭する再生リスト（一部内容しか取り上げていません）（たまに生物もあるよん）

カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

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【生物】「酵母による発酵」2012関西大 問４と５の解説～生物が好きでも計算が苦手な生徒さん必見！衝撃のラストをあなたは目撃する～

【生物】「酵母による発酵」2012関西大 問３の解説～ 面白生徒に釣られて先生ミスりまくり編～

【生物】「酵母による発酵」2012関西大 問1・2の解説 〜問題文を図にして分かりやすく丁寧に解説します〜

【化学基礎】物質量：化学(mol計算)が苦手な生物受験生のためのmol(モル)の基礎講座

クエン酸回路 覚え歌

【高校生物】呼吸回路が脳味噌に埋め込まれる動画【語呂合わせ/覚え歌】

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【生物】「酵母による発酵」2012関西大問３の解説～面白生徒に釣られて先生ミスりまくり編～

【生物】「酵母による発酵」2012関西大問1・2の解説　〜問題文を図にして分かりやすく丁寧に解説します〜

クエン酸回路覚え歌