【押さえるべきことはこれ!!】苦手な人が多い消化と吸収を一枚の表で解説！〔現役塾講師解説、中学２年、理科〕 - 質問解決D.B.（データベース）
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【押さえるべきことはこれ!!】苦手な人が多い消化と吸収を一枚の表で解説！〔現役塾講師解説、中学２年、理科〕

問題文全文(内容文)：
中学2年生　理科　2022年度版
消化と呼吸について解説します。
Q.炭水化物(デンプン)は消化されて吸収されるとき何になるか
Q.タンパク質は消化されて吸収されるとき何になるか
Q.脂肪は消化されて吸収されるとき何になるか
単元： #理科(中学生)#生物
指導講師： 3rd School
問題文全文(内容文)：
中学2年生　理科　2022年度版
消化と呼吸について解説します。
Q.炭水化物(デンプン)は消化されて吸収されるとき何になるか
Q.タンパク質は消化されて吸収されるとき何になるか
Q.脂肪は消化されて吸収されるとき何になるか
投稿日：2022.10.11

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【理科】中1-4 花のつくりとはたらき

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指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
【パーツの名前】
①　　②　　③　　④
⑤　　⑥　　⑦　　⑧

④＿＿＿中には⑨＿＿＿が入っていて、
これが⑩＿＿＿や⑪＿＿＿に運んでもらって、
⑫＿＿＿につくことを⑫＿＿＿って言うんだ。
これが起こると2つのものが進化するよ！！
⑭＿＿＿→⑮＿＿＿
⑯＿＿＿→⑰＿＿＿
図のように、⑱＿＿＿が⑲＿＿＿に包まれていると
植物を⑳＿＿＿っていうよ！
ちなみにさくらとかアブラナとかを調べると
数が同じなのは㉑＿＿＿で、必ず㉒＿＿＿本！！
※図は動画内参照
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【理科】中3-13 生物の成長と細胞の変化①

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単元： #理科(中学生)#生物
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
１個の細胞が分かれて、２個の細胞になることを①＿＿＿＿
と言って、その中でも、から体を作る細胞が分裂するのを
②＿＿＿＿っていうよ。
細胞の③＿＿＿＿の中には、 ひものような④＿＿＿＿が あって、そこには生物の⑤＿＿＿＿ (形や性質など)を決める⑥＿＿＿＿があるんだ!

変化の順番は、⑦＿＿→＿＿→＿＿→＿＿→＿＿→＿＿
①＿＿＿＿の前と後で、各細胞の
⑧＿＿＿＿の数はのになっている。
※図は動画内参照
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【中２　理科】　　２－②⑦　血液の成分

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単元： #理科(中学生)#生物
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中２　理科　血液の成分
［解説］
＜4人の戦士＞
①赤血球：中央くぼみの円盤形‥酸素を はこぶ。
　ヘモグロビン：酸素が多いとくっつき、少ないとはなす。
②白血球：球形‥異物を分解。
③血小板：小さくて 不規則‥出血した 血液を固める。
④血しょう：液体‥養分などをはこぶ。
　血しょうがしみ出ると→組織液
＜毛細血管＞
赤血球と血しょうが流れていて、まわりには細胞がある。
赤血球→細胞：養分と酸素をわたす。
細胞→赤血球：不要な物質と二酸化炭素をわたす。
※図は動画内参照
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【中１　理科】　　１－３（旧）　裸子植物

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単元： #理科(中学生)#生物
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中１　理科　裸子植物
［解説］
裸子植物　→　（　　　）がむき出し。
A‥雌花（めばな）→（まつかさになる）
B‥雄花（おばな）

雄花のりん片の D‥花粉のう
　　↓
（受粉）
　　↓
雌花のりん片の C‥胚珠

受粉すると
　↓
種子（ギンナンはここ）

※図は動画内参照
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【中１　理科】　　１－４（旧）　葉について

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単元： #理科(中学生)#生物
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中１　理科　光合成の実験②
［解説］
葉にあるスジを（　　　）という。
・ツツジ、ツバキ　網目状
・ムギ、ツユクサ　平行

維管束、気孔、細胞などについて解説

※図は動画内参照

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