【中学理科】雲のでき方~雲の気持ちで理解する~ 4-6【中2理科】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学理科】雲のでき方~雲の気持ちで理解する~ 4-6【中2理科】

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雲のでき方解説動画です
単元: #理科(中学生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
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雲のでき方解説動画です
投稿日:2020.01.11

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これなんで?

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単元: #理科(中学受験)#生物#生物分野#理科(中学生)#生物#理科(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
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卵の殻が浮く理由 解説動画です
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【撮り直し済】【中2 理科】  中2-34 セキツイ動物の出現と進化

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単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 理科 セキツイ動物の出現と進化
[解説]
その時代が分かる化石を(  )化石、環境が分かる化石を(  )化石という。
両生類は(  )類が進化し、ハチュウ類は(  )類が進化した。
◇まとめ
セキツイ動物は進化の課程で(  )呼吸から(  )呼吸に変化し、
(  )が(  )に変化した。
そして(  )を防ぐ(  )のある卵をうむように。
つまり(  )生活から(  )生活へ変わった。
有名な科学者は(  )で(  )を発表した。
※図は動画内参照
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【中3 理科】  中3-56  身近な自然環境の調査

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
右の図は2つの場所$\boxed{A}、\boxed{B}$で採取した松の葉の気孔を観察したもので、これを見ると①__の方が大気が汚い場所なのがわかる。
また、松の葉を観察するときは②______ので反射光を使う。
次に、水生生物を調べると水のきれいさがわかる。
たとえば、きれいな水には③____や④____などが、
少しきたない水には⑦____や⑧____などが、
大変きたない水には⑨________や⑩____などが生息しているんだ。
※図は動画内参照
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【押さえるべき用語は何!?】凸レンズ〔現役塾講師解説、中学1年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学1年生 理科
凸レンズについて解説します。
焦点、焦点距離、実像、虚像
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これ何?魔法?

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単元: #化学#理科(中学生)#化学#理科(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
コップの中の水の色が変わる現象を説明してください
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