この水なんでなん？

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下から上に水が上がっていく原理はなんでしょう？

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単元： #理科(中学生)#物理

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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下から上に水が上がっていく原理はなんでしょう？

投稿日：2023.01.29

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単元： #理科(中学生)#物理

指導講師： 3rd School

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＋電流と磁界の分野のまとめ動画です

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なんの実験？

単元： #理科(中学受験)#物理分野#理科(中学生)#物理

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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熱膨張の実験動画

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【短時間で演習!!】電力・熱量・電力量〔現役講師解説、中学2年、理科〕

単元： #理科(中学生)#物理

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
中2理科　演習編

電力　100Vで2.5Aの電流が流れるテレビの消費電力は何W？
　　　100Vで300Wのテレビは何A流れるか？

熱量　8Wの電熱線の5分間の発熱量は？
　　　100gの水が5℃上昇したとき受け取った熱量は？

電力量　500Wのアイロンを30秒使ったときの電力量は？
　　　　500Wのテレビを2時間使ったときの電力量は？

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【押さえる事項をチェック！】新要領の放射線まとめ〔現役塾講師解説、中学2年、理科〕

単元： #理科(中学生)#物理

指導講師： 3rd School

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中学2年生　理科
放射線についてまとめました。

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【理科】中3-31.7 エネルギーの有効利用

単元： #理科(中学生)#物理

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
理科(エネルギーの有効利用)

太陽光や風力、木片や落ち葉といった①生物資源( )などの枯渇することのないエネルギーを②エネルギーという。ちなみに①は燃やしても二酸化炭素の増加につながらない、という考え方を③という。
増加につながらない理由は④。

他にも、天然ガスなどの燃料によって発電し、そのときに出る余分な熱を暖房や給湯などに再利用する⑤システムや地域で使う電力や熱などのエネルギーをその地域でつくり出し、たくわえながらかしこく利用しようとする⑥というとり組みも全国各地で進められている。

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