【地理B】南アジアの地誌のまとめ動画 - 質問解決D.B.(データベース)

【地理B】南アジアの地誌のまとめ動画

問題文全文(内容文):
【地理B】南アジアの地誌のまとめ動画です
単元: #社会(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【地理B】南アジアの地誌のまとめ動画です
投稿日:2020.03.04

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【世界史受験】受験生のための世界史class〈正誤問題対策シリーズ 06 時期違いを探る正誤問題 (獨協大学)〉

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単元: #社会(高校生)#世界史#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師: 世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
問題文全文(内容文):
【世界史受験】正誤問題対策シリーズ 06
「時期違いを探る正誤問題 (獨協大学)」について解説しています。
【問題文】
パクス=ロマーナの時期のローマ帝国に関する記述として、誤っているものを以下の中から選びなさい。
① ウァレリアヌス帝は、ササン朝の捕虜となった。
② ネロ帝は、キリスト教徒を迫害した。
③ 大秦王安敦の使節がベトナム中部を訪れた。
④ インドのサータヴァーハナ朝への通商路が開かれた。
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【公民(現社)】『法の支配』と『社会権』の始まりを2分でチェック!!

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#現代社会#公民#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
人権の中で、最初にできたのが自由権や平等権。その後で、どういう流れで社会権が生まれたのか、法の支配の考え方と共に説明しています。
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社会の勉強の基本!教科書で社会を突破する!~京大生のおすすめ参考書レビュー【篠原好】

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単元: #社会(高校生)#その他#参考書紹介
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
教科書で社会を突破する!
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イタリア・ファシズム【ヴェルサイユ体制④】ゼロから世界史78講

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単元: #社会(高校生)#世界史#二つの世界大戦
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
こんにちは、佐藤幸夫です!

自己紹介はコチラから
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オフィシャルホームページはコチラから
http://yukkyworld.me/

代々木ゼミナールの世界史講師としてLIVE授業・衛星放送で活躍中、佐藤幸夫の公式チャンネル。
『空飛ぶ世界史予備校講師&トラベルクリエーター』として、年1回世界一周の旅を行い、その旅動画YouTubeで配信。
これまでに、世界一周の旅を18回達成している。現在はエジプトに家族とともに在住。

また、独自の鋭い見解で国際情勢news記事に切り込む!そのコラムは、公式Facebookページで公開している。
世界史studytourを主催したり、国際情勢講演会で世界史と今を結びつける活動も精力的に行っている。

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5時間で攻略!西洋近世史【大航海時代・ルネサンス・宗教改革・絶対王政】佐藤幸夫のゼロから世界史総集編③

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単元: #社会(高校生)#世界史#近世ヨーロッパ世界の形成#近世ヨーロッパ世界の展開
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
西洋近世史の中から「大航海時代・ルネサンス・宗教改革・絶対王政」について解説しています。
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