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【日本史B】明治時代解説動画です

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講師としての思いを英語で話してみました。(担当生徒の模試の結果等)

5月の河合塾模試で、今まで偏差値60も越えたことの無かった我が生徒たちが、一科目に絞って対策したところ、その科目で偏差値70を越えてくれた。夢は叶う！努力は実る！

⭕️私の生徒が2022年5月の河合塾全統共通テスト模試で、1科目の偏差値がすごいことになった例
S君　世界史偏差値70.5(85点)
H君　日本史偏差値71.4(77点)
これで自信がつけば負のスパイラルから脱却でき、第一志望合格に届く一歩めになる！！

前に話したこの動画の通りになりました
➡️ https://youtu.be/1m9s4otDUUg

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〈東京大学の入試問題から〉

8世紀の銭貨について述べた次の(1)～(5)の文章を読んで、以下の設問に答えなさい。

(1) 711年、穀6升をもって銭1文に当てることとし、また712年には、諸国からの調庸を銭で納める場合には、布1升を銭5文に換算するとした。
(2) 711年に、位階や職務に応じて、絹織物・糸のほか銭を役人に支給する法を定めた。また、蓄えた銭の多少にしたがって位階を授けることを定めた。
(3) 712年に、諸国の役夫と運脚の者に対して、郷里に帰るときの食糧の欠乏を救うため、銭を携行することを命じた。
(4) 東大寺を造る役所の帳簿には、銭を用いて、京内の市で物品を購入したことや、雇っていた人びとに銭を支払ったことが記されている。
　また、山背国の計帳には、調として銭を納めていたことが記されている。
(5) 798年に「外国(機内以外の諸国)の役人や人民が銭を多く蓄えてしまうので、京・畿内ではかえって人びとが用いる銭が不足している。
　これは銭を用いる便利にそむき、よろしくない。もっている銭はことごとく官に納めさせ、稲をその代価として支給せよ。
　銭を隠す者を罰し、その銭は没収せよ」という法令を、畿内以外の諸国に向けて出した。

設問
　日本の古代国家は、銭貨を発行し、その使用を促進するためにさまざまな政策を実行してきた。
銭貨についての政策の変遷をふまえて、8世紀末に(5)の法令が出されるようになった理由を、6行(180字)以内で説明しなさい。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2007年度・第1問)

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中世ヨーロッパのびっくりな真実と知られざるお酒と英仏百年戦争の関係、ついでに黒死病が蔓延した背景に迫る動画です。

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こんにちは、佐藤幸夫です！

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代々木ゼミナールの世界史講師としてLIVE授業・衛星放送で活躍中、佐藤幸夫の公式チャンネル。
『空飛ぶ世界史予備校講師＆トラベルクリエーター』として、年１回世界一周の旅を行い、その旅動画YouTubeで配信。
これまでに、世界一周の旅を１８回達成している。現在はエジプトに家族とともに在住。

また、独自の鋭い見解で国際情勢news記事に切り込む！そのコラムは、公式Facebookページで公開している。
世界史studytourを主催したり、国際情勢講演会で世界史と今を結びつける活動も精力的に行っている。

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