教科書の写経・模写は意味が無い！スグやめろ！理由・宿題の対処法【篠原好】

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スグやめろ！理由・宿題の対処法
「教科書の写経・模写は意味が無い」ということについてお話しています。

単元： #その他#その他

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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スグやめろ！理由・宿題の対処法
「教科書の写経・模写は意味が無い」ということについてお話しています。

投稿日：2021.04.24

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指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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偏差値だけがすべてじゃない！
「偏差値をアテにしてはいけない2つの理由」についてお話しています。

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指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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12月の時期にサボってる空気にのまれないようにする方法
「学校に受験ムードが無い時の対処法」についてお話しています。

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単元： #その他#その他

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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模試を擬人化してみた動画です。
（駿台模試、全統模試、進研模試）

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単元： #数Ⅱ#微分法と積分法#面積、体積#その他#数学(高校生)#その他

指導講師：ますただ

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$y=x^2-5x+4$と$y=m(n-2)$で囲まれた面積の最小値とそのときの$m$の値を求めよ.

19神奈川県教員採用試験（数学：面積の最小値）過去問

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指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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偏差値が高くても受からない大学を７つ紹介しています。

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