【社会】 歴史-14 奈良時代① ・ 基本編 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  歴史-14  奈良時代① ・ 基本編

問題文全文(内容文):
701年、唐の法律にならった①______がつくられた。
②___は刑罰のきまり、③__は政治を行ううえでのきまりを指し、これに基づいて政治を行う国家を④______という。
この国家では、天皇と⑤____が中心となって運営していた。そして、⑥______年、新しい都として⑦____が作られて、次の都に移るまでの80年余りを⑧____時代という。
この役所のしくみは、まず2官とよばれる⑨____神祇官がいて、⑨‗‗‗‗‗‗の下に8省をおいた。
また、地方には都から⑩____を派遣し、地元の豪族を⑪____として任命して政治を行った。
とくに⑫____は九州をまとめ、郊外や防衛にあたっていた。
また、708年には⑬______などの紙幣も発行された。
単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
701年、唐の法律にならった①______がつくられた。
②___は刑罰のきまり、③__は政治を行ううえでのきまりを指し、これに基づいて政治を行う国家を④______という。
この国家では、天皇と⑤____が中心となって運営していた。そして、⑥______年、新しい都として⑦____が作られて、次の都に移るまでの80年余りを⑧____時代という。
この役所のしくみは、まず2官とよばれる⑨____神祇官がいて、⑨‗‗‗‗‗‗の下に8省をおいた。
また、地方には都から⑩____を派遣し、地元の豪族を⑪____として任命して政治を行った。
とくに⑫____は九州をまとめ、郊外や防衛にあたっていた。
また、708年には⑬______などの紙幣も発行された。
投稿日:2014.02.17

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単元: #社会(中学生)#地理
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
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弥生時代(7問)【歴史8/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1.紀元前4世紀ごろ、○○が大陸から日本に伝えられ、それが生活の中心になり
人々は水田の近くに住むようになった。

2.収穫した米をたくわえるために、○○が建てられた。

3.高床倉庫は○○や△△を防ぐためにこのような形をしている。。

4.稲作が伝わったころ赤褐色をした薄手でかための○○土器が
つくられるようになった。

5.稲作といっしょに、青銅器や鉄器などの○○も日本に伝わった。

6.〈弥生時代のむらの遺跡〉
静岡県にあるのは○○遺跡

7.〈弥生時代のむらの遺跡〉
佐賀県にあるのは○○遺跡
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【社会】  地理-7  様々な地域に住む人々②

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単元: #社会(中学生)#地理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
イタリアの多くの住居のかべは、熱を通しにくい①____でつくられていて、その住居の②____は小さく、その外側には夏の強い日差しを家の中に入れないように木でつくられたブラインドがつけられている。
日本の大部分や、イタリアのような場所を③____帯という。
イタリア中部は、北海道と同じくらいの緯度にあるが、 年平均気温は関東地方と同じくらいである。
また、イタリアの6~8月の夏は暑く、④____していて、雨の多くは⑤____に降る。
ちなみに③‗‗‗‗‗‗の中でも、イタリアなどで見られるこのような気候を⑥________ 気候という。
そのため、イタリアでは、⑦____、⑧____、トマトなどが栽培されている。
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【社会】  歴史-25  鎌倉時代⑤ ・ 元との戦い編

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単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
フビライ・ハンが送ってきた使者を、執権の①____が退けたので、元が2度攻めてきた。
まず②____年に攻めてきた戦いを③______という。
幕府は元の戦い方(④___戦法とすぐれた⑤___)に苦しむが、暴風雨に より元は退却した。
そして⑥____年にふたたび攻めてきた戦いを⑦____といい、この2度の襲来を⑧____という。
幕府は元を退けることに成功したが、財政は困難におちいった。そして、 御家人たちも生活が苦しくなっていたため、幕府は借金を帳消しにする⑨____を出して救おうとするが効果はなかった。
こうした状況で、政治の実権を朝廷に取り戻すため、⑩____天皇は幕府を倒そうとした。
しかし、その計画が幕府側にもれたため、一度は隠岐(島根県に流されてしまったが楠木正成や⑪____などが味方したので⑫____年に鎌倉幕府をほろぼすことに成功した。
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啓蒙思想家とイギリスの革命(8問)【歴史47/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・〈啓蒙思想家①〉
○○は△△説を代表する思想家で抵抗権を唱えた

・〈啓蒙思想家➁〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「法の精神」

・〈啓蒙思想家③〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「社会契約論」

・17世紀半ばのイギリスでは国王が○○説をとり、議会を無視して新しい税を設けようとしていた

・王政に反対する人が声をあげ、○○の指導のもと△△革命が起こった

・1688・89年の○○革命によって、議会を尊重する国王を立てて「△△」を制定した

・「権利章典」が定められたことによって、国王は○○の△△なしに権力を行使できなくなった

・「権利章典」を定めたことで、イギリスでは ○○制と議会政治が確立した
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