【社会】 地理-9 様々な地域に住む人々④ - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  地理-9  様々な地域に住む人々④

問題文全文(内容文):
南太平洋にあるフィジーは、大小330以上の島からなる国で、
そこの住居は①____や竹などでつくられ、 屋根は②____でおおわれている。
フィジーの気温は一年をとおして高く、季節の変化が ほとんどない。
このような地域を③____帯という。
そして、この地域にあるうっそうとした林を④____といい、マンゴーやバナナなどの果物が自然に生えている。
また、気温が高く、⑤____が多いので作物は一年じゅう育ち、その上、漁業もさかんなため、市場には新鮮な魚介類も並んでいる。
また、島の周辺に美しい⑥____が発達しているため、多くの観光客がやってくる。
しかし、その一方で、観光開発によって⑥‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗や⑦____が破壊されるといった問題が起きている。
単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
南太平洋にあるフィジーは、大小330以上の島からなる国で、
そこの住居は①____や竹などでつくられ、 屋根は②____でおおわれている。
フィジーの気温は一年をとおして高く、季節の変化が ほとんどない。
このような地域を③____帯という。
そして、この地域にあるうっそうとした林を④____といい、マンゴーやバナナなどの果物が自然に生えている。
また、気温が高く、⑤____が多いので作物は一年じゅう育ち、その上、漁業もさかんなため、市場には新鮮な魚介類も並んでいる。
また、島の周辺に美しい⑥____が発達しているため、多くの観光客がやってくる。
しかし、その一方で、観光開発によって⑥‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗や⑦____が破壊されるといった問題が起きている。
投稿日:2014.07.29

<関連動画>

【社会】  地理-37  日本の山地と海岸①

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単元: #社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎地図内の山脈、山地名を書こう。

①____________山脈

②____________山脈

③____________山脈

④____________山脈

⑤____________山脈

⑥____________山脈
(④,⑤,⑥は⑦____と呼ばれる)

⑧____________山地

⑨____________山地

⑩____________山地

⑪____________山地

※地図は動画内参照

⑦‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗の東側に伸びる⑫____を境にして、日本列島の地形は東西2つに分かれている。
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【社会】  地理-73  東北地方③

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単元: #社会(中学生)#地理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
$\boxed{ C }$①____
東部には②____高地があり、三陸海岸の南部は海岸線が複雑な③____海岸として有名。
また、④____寺のある平泉は世界遺産に登録されている。

$\boxed{ D }$____
2つの半島(⑥____半島、⑦____半島)があり、 りんごの生産が盛ん。
また、津軽塗りは⑧______品に指定されている。
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【社会】  公民-43  文化の多様性と地球環境問題

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単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1972年、UNESCO総会で採択された①____条約にもとづき、「人類が共有すべき普遍的価値」を有する建造物や自然は①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗に登録される。
しかし、 その一方で失われていく文化もあるため、UNESCOは②____を重んじ、異なる文化間で協力し合っていくことが世界平和につながるとしている。
現在、環境破壊は深刻で、なかでも二酸化炭素などの③____の増加が原因とされる④____化は、その象徴的な問題である。
このような問題解決のために、国際社会は協力して取り組んでいて、1992年には⑤________会議が聞かれ、地球環境の保全と⑥持続可能な____の実現のための具体的な取り組みについて話し合われた。
また、1997年には地球温暖化防止京都会議が開かれ、③‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗の排出削減を先進工業国に義務づける⑦____書が採択されたが、 アメリカが離脱するなどの問題が起こったため、新たな枠組みづくりが模索されている。
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【社会】  歴史-82  第二次世界大戦③

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単元: #社会(中学生)#歴史#第二次世界大戦
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
日本が劣勢になるにつれて、さらに多くの兵士が必要となったため、それまで徴兵を猶予されていた文化系の大学生なども戦場にかり出されていった(①________)。
その後、1943年2月にソ連軍がドイツ軍を破り、同年9月にアメリカ・イギリス軍が②____ を降伏させ、1945年5月に③____も降伏した。
しかし、日本は敗北が続いていたが降伏はしなかった。
一方、アメリカ、イギリス、ソ連の首脳は、1945年2月に④____を開き、ソ連の対日参戦を決定した。
そして、1945年3月、⑤____により一夜で10万人が亡くなり、アメリカ軍が⑥____に上陸した。
1945年7月、連合国は⑦________を発表し、日本に無条件降伏を求めたが、受け入れなかったため、アメリカは、8月6日に⑧____、8月9日に⑨____に⑩____を投下した。
そして、⑪1945年月____日____、⑦‗‗‗‗‗‗‗‗を受け入れて降伏することを決め、昭和天皇がラジオ放送で国民に知らせ、第二次世界大戦は終結した。
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【社会】  公民-4  社会的存在としての人間

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単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
人間はいくつかの①____に属し、その中でも他人との関わり合いながら生きていく②_____である。
ただ人間には個性があり、考え方や求めるものが違うため、それらを実現しようとすると、③____が生じることがある。
その場合、話し合いなどでお互いが納得できる解決策を見つけ、④____を目指す必要がある。
そして、その解決策が納得できるかどうかを判断するために大切な考え方が、⑤____(みんなにとって、その解決策に⑥____がないかどうか)と⑦____(みんなが⑧____して決定するようになっていて、⑨____が不当に制限されたり、結果が不当なものになっていないか)である。
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