【古文-2】歴史的仮名遣い② - 質問解決D.B.(データベース)

【古文-2】歴史的仮名遣い②

問題文全文(内容文):
歴史的仮名遣い②を解説していきます.
単元: #国語(高校生)#古文#古文常識
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
歴史的仮名遣い②を解説していきます.
投稿日:2016.11.15

<関連動画>

古文の勉強法は「〇〇」と同じ!全国模試1位の勉強法 #Shorts【篠原好】

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#古文#その他#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
古文の勉強法は「〇〇」と同じ!全国模試1位の勉強法を紹介します。
この動画を見る 

【21日目】毎日3分古文単語【121~126】【55日間完成】

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#古文#単語
教材: #中高教材#古文単語330三訂版-いいずな書店#単語帳
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
<今日の単語>
121.こころざし(2)
122.よし(5)
123.よろづ(2)
124.て(2)
125.ざえ(1)
126.おのづから(3)
この動画を見る 

【速報】共通テスト2025国語(現代文・古文漢文)講評・レビュー

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文#古文#漢文#大学入試過去問(国語)#共通テスト(現代文)#その他#共通テスト(古文)#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
【速報】共通テスト2025国語(現代文・古文漢文)講評・レビューします。
この動画を見る 

【高校古文】助動詞の意味の識別方法を伝授します

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#古文#文法
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【高校古文】助動詞の意味の識別方法説明動画です
この動画を見る 

【36日目】毎日3分古文単語【211~216】【55日間完成】

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#古文#単語
教材: #中高教材#古文単語330三訂版-いいずな書店#単語帳
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
<今日の単語>
211.さかし(4)
212.すきずきし(2)
213.なまめかし(1)
214.いまめかし(2)
215.しどけなし(2)
216.つきづきし(1)
この動画を見る 
PAGE TOP