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Do you think libraries should have more book events for children?

テンプレ元の動画
【英検準2級】ライティング満点を楽勝に取れる直前講座
https://youtu.be/UfD2-zP2aKQ

【保護者・教員向け】英検準2級合格のための教科書(リーディング5割やリスニングが4割でも合格した実例紹介/具体的なライティングテンプレを過去問3年分紹介)
https://youtu.be/cxYhUrOcoX0

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意見と理由を書くライティングで使える10の言い換えフレーズを解説していきます.

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英検準1級の解答予想をして、予想CSEスコア表をもとにWritingで取るべき点数を確認します。

試験内容の振り返りや解説を見てみましょう！

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【英検3級の結果がヤバすぎ】藤川天、悲劇の自己採点！文法崩壊、未来形が過去形に【英検3級の結果がヤバすぎ】藤川天、悲劇の自己採点！文法崩壊、未来形が過去形に...驚愕の基礎欠如が露呈！

人気YouTubeチャンネルで、藤川天さんの英検3級の自己採点結果が公開されましたが、その内容は目を覆うばかりでした。

**驚きの文法崩壊とミス連発！**
* **文法の概念がゼロ？** 動詞が2つ並んだり（the bicycle steals）、名詞や動詞など品詞の概念が完全に抜け落ちています。
* 「He named she Moca」と、ネイムの後ろに「she」を置いてしまうなど、文法がめちゃくちゃです。
* 「Spend（使う）」や「Lost（失う）」といった動画内で何度も出てきた基本単語の意味を覚えていません。
* 「invite（招待する）」と「invent」を混同し、両方に「招待」と書いてしまう始末。
* **会話も成立しない！** 「何を食べたの？」という質問に「よくそこで食べます」と答えるなど、サイコパスのような会話になってしまっています。
* 道案内では、道を真っ直ぐ行った先に「私に尋ねてもいいよ」と、**テレポートでもしないと不可能な指示**を出しています（正解は「10分かかる」）。

**ライティングでまさかの大失態！**
* メールの返信（第5問）では、**未来のことを聞かれているにもかかわらず「I went to」と過去形を使ってしまう**という致命的なミスを犯しています。
* さらに、英作文で「たこ焼き」など固有の日本語をそのまま書いてしまうなど、英単語を選ぶべきという基本がわかっていませんでした。

**結果はボロボロ...**
大問1（語彙・文法）は15問中11問正解。大問2（会話）は5問中3問正解。読解は、なんと大問3のBで**1問も合っていない**など、ボロボロで10問中4問正解。リスニングも会話問題で10問中3問、第3部で10問中3問という壊滅的な結果でした。

この結果、ライティングで大逆転する望みは残るものの、未来を問う問題で過去形を使うなどの文法的なボロボロさにより、**合格は極めて厳しい**状況です。

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森田先生が英検の新形式について解説します。

受験の際の参考にしましょう！