291 コラッツ予想を検証するプログラム：数学の未解決問題に挑戦！ #shorts - 質問解決D.B.（データベース）
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291 コラッツ予想を検証するプログラム：数学の未解決問題に挑戦！ #shorts

問題文全文(内容文)：
291 コラッツ予想を検証するプログラム：数学の未解決問題に挑戦！ #shorts
【問題文】
次のプログラムの実行結果を答えよ。
※動画内参照
単元： #情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#プログラムによる動的シミュレーション
指導講師： めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
291 コラッツ予想を検証するプログラム：数学の未解決問題に挑戦！ #shorts
【問題文】
次のプログラムの実行結果を答えよ。
※動画内参照
投稿日：2024.06.26

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問題文全文(内容文)：
281 最大値を見つけるプログラム：繰り返しと条件分岐を使って値を更新する #shorts
【問題文】次のプログラムでnumberに5→8→3→9→2と入力したときの実行結果を答えよ。
※プログラムは動画内参照
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304 2進数を10進数に変換するプログラム2：前の計算結果を上手に使って計算しよう！ #shorts

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問題文全文(内容文)：
304 2進数を10進数に変換するプログラム2：前の計算結果を上手に使って計算しよう！ #shorts
【問題文】
配列Binaryは与えられた2進数の各桁の値を要素として持つ。
例えば、1 1 0 1に対して配列Binaryは[1, 1, 0, 1]である。
配列Binaryに入力された2進数を10進数に変換するプログラムとなるように、空欄に入る最も適切なものを選べ。
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問題文全文(内容文)：
これは英語、数学、国語の平均点を求めるプログラムである。このプログラムの誤りを指摘し、正しくせよ。
（1）eigo = 50
（2）sugaku = 65
（3）kokugo = 56
（4）heikin = eigo + sugaku + kokugo /3
（5）表示する("平均点は",heikin,"です。")
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268 年齢による割引判定するプログラム：or（または）とand（かつ）を適切に使おう！ #shorts

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#基本的なプログラミング#プログラムによる動的シミュレーション
指導講師： めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
入力された年齢が18歳以下または65歳以上の場合「割引があります」と表示し、
それら以外では「割引はありません」と表示するプログラムを作成する。空欄に入る最も適切なものを選べ。
(1)age=【外部からの入力】#年齢を入力
(2)もし(　　)ならば:
(3)l 表示する("割引があります")
(4)そうでなければ:
(5)L 表示する("割引はありません")
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306 10進数を2進数に変換するプログラム：追加される要素の順番に注意しよう！ #shorts

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問題文全文(内容文)：
306 10進数を2進数に変換するプログラム：追加される要素の順番に注意しよう！ #shorts
【問題文】入力された正の整数 10進数を2進数に変換するプログラムとなるように、空欄に入る最も適切なものを選べ。
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