中学受験算数「資料の活用③（度数分布多角形）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】※概要欄をご確認下さい。 - 質問解決D.B.（データベース）
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中学受験算数「資料の活用③（度数分布多角形）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】※概要欄をご確認下さい。

問題文全文(内容文)：
例題

次の図はあるクラス24人の英語と数学のテスト結果を度数分布多角形で表したものです。
次の階級の相対度数を小教第2位までで求めなさい。


(1)英語60点以上80点未満


(2)数学20点以上40点未満


＊図は動画内参照
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問題文全文(内容文)：
例題

次の図はあるクラス24人の英語と数学のテスト結果を度数分布多角形で表したものです。
次の階級の相対度数を小教第2位までで求めなさい。


(1)英語60点以上80点未満


(2)数学20点以上40点未満


＊図は動画内参照
投稿日：2021.12.25

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右の図は、同じ大きさの立方体を2つ組み合わせたものです。これらの立方体の辺(図の実線と点線)を通って、頂点Aから頂点Bまで遠回りせずに進む行き方は何通りありますか。
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