【中学理科】地震~イメージで理解する~ 4-3【中1理科】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学理科】地震~イメージで理解する~ 4-3【中1理科】

問題文全文(内容文):
イメージで理解する地震についての動画です
単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
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投稿日:2019.02.21

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電流・電圧の説明動画です
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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎右の図のように、抵抗が4Ωの電熱線Aに6Vの電圧線を加え、5分間電流を流すと、100gの水の温度が3.5℃上昇した。

①電熱線Aに流れる電流は何A?
②電熱線Aの電力は何W?
③電熱線Aに5分間電流を流したときの電流は何J?
④5分間に水が受け取った熱量は何J?
⑤電熱線Aを、抵抗が10Ωの電熱線Bにとりかえて、同じ条件で6Vの電圧を加えて5分間電流を流した水は何℃上昇した?
※図は動画内参照
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【短時間で演習!!】質量パーセント濃度の求め方[現役講師解説、中学1年、理科〕

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問題文全文(内容文):
(1)
水100gに砂糖25g溶かした時の質量パーセント濃度は?

(2)
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【理科】中1-31 状態変化するときの体積と質量

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
液体のロウ($\boxed { A }$)を冷やして固体にすると①(左図に)になる。
このとき、質量は② ___、体積は③ ___、密度は④ ___ 。
だから、液体のロウに固体のロウを入れると⑤ ___。
また、ポリエチレンぶくろに入った液体のエタノール($\boxed { B }$)にお湯をかけると、ふくろは⑥ ___ 。
それは、液体だったエタノールが⑦ ___になって体積が⑧ ___からなんだ!
つまり、液→気にすると体積が⑨ ___、液→固にすると体積が⑩ ___。
密度が⑪ ___んだ。
ちなみに質量は⑫ ___
ただ、水の場合、液→気にすると
体積が⑬ ___(約⑭ ___ 倍)
液→固にすると、体積が⑮ ___、密度は⑯ ___ ので、氷は水に⑰ ___。
$\boxed { C }$のようなモデルで状態変化を表すとき、粒子の数は⑱ ___
※図は動画内参照
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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学1年生 理科 演習編
質量パーセント濃度の解き方を解説します。
Q.濃度8%の食塩水600gの中に溶けている食塩は何g?
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