問題文全文(内容文)：
イギリスは、綿糸や綿布を自国で作るために技術の改良を進め、そして、18世紀の終わりに、ワットが①＿＿＿＿の改良に成功しイギリス産の 綿布が工場で安く生産できるようになった。
このような技術の向上による産業 と社会のしくみの変化を②＿＿＿＿ 革命といい、19世紀のイギリスは「③＿＿＿＿」と呼ばれるようになった。また、②‗‗‗‗‗‗革命によって、④＿＿＿＿(資本家が経営者として、労働者を雇う)という仕組みができた。
しかし、その一方で④‗‗‗‗‗‗を批判する⑤＿＿＿＿の考え方も唱えられるようになった。
一方ドイツでは「鉄血宰相」と呼ばれた⑥＿＿＿＿が⑦＿＿＿＿を進め、1871年には帝国と統一した。
アメリカは、1861年に⑧＿＿＿＿ 戦争が始まり⑨＿＿＿＿ 大統領 の指導のもと、合衆国の統一と奴隷の解放を図る北部が勝利し。
ちなみに、⑨‗‗‗‗‗‗大統領は「⑩＿＿＿＿＿＿＿＿の政治」という有名な言葉を残した。
イギリスは、綿糸や綿布を自国で作るために技術の改良を進め、そして、18世紀の終わりに、ワットが①＿＿＿＿の改良に成功しイギリス産の 綿布が工場で安く生産できるようになった。
このような技術の向上による産業 と社会のしくみの変化を②＿＿＿＿ 革命といい、19世紀のイギリスは「③＿＿＿＿」と呼ばれるようになった。また、②‗‗‗‗‗‗革命によって、④＿＿＿＿(資本家が経営者として、労働者を雇う)という仕組みができた。
しかし、その一方で④‗‗‗‗‗‗を批判する⑤＿＿＿＿の考え方も唱えられるようになった。
一方ドイツでは「鉄血宰相」と呼ばれた⑥＿＿＿＿が⑦＿＿＿＿を進め、1871年には帝国と統一した。
アメリカは、1861年に⑧＿＿＿＿ 戦争が始まり⑨＿＿＿＿ 大統領 の指導のもと、合衆国の統一と奴隷の解放を図る北部が勝利し。
ちなみに、⑨‗‗‗‗‗‗大統領は「⑩＿＿＿＿＿＿＿＿の政治」という有名な言葉を残した。
単元：
#社会(中学生)#歴史
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
イギリスは、綿糸や綿布を自国で作るために技術の改良を進め、そして、18世紀の終わりに、ワットが①＿＿＿＿の改良に成功しイギリス産の 綿布が工場で安く生産できるようになった。
このような技術の向上による産業 と社会のしくみの変化を②＿＿＿＿ 革命といい、19世紀のイギリスは「③＿＿＿＿」と呼ばれるようになった。また、②‗‗‗‗‗‗革命によって、④＿＿＿＿(資本家が経営者として、労働者を雇う)という仕組みができた。
しかし、その一方で④‗‗‗‗‗‗を批判する⑤＿＿＿＿の考え方も唱えられるようになった。
一方ドイツでは「鉄血宰相」と呼ばれた⑥＿＿＿＿が⑦＿＿＿＿を進め、1871年には帝国と統一した。
アメリカは、1861年に⑧＿＿＿＿ 戦争が始まり⑨＿＿＿＿ 大統領 の指導のもと、合衆国の統一と奴隷の解放を図る北部が勝利し。
ちなみに、⑨‗‗‗‗‗‗大統領は「⑩＿＿＿＿＿＿＿＿の政治」という有名な言葉を残した。
イギリスは、綿糸や綿布を自国で作るために技術の改良を進め、そして、18世紀の終わりに、ワットが①＿＿＿＿の改良に成功しイギリス産の 綿布が工場で安く生産できるようになった。
このような技術の向上による産業 と社会のしくみの変化を②＿＿＿＿ 革命といい、19世紀のイギリスは「③＿＿＿＿」と呼ばれるようになった。また、②‗‗‗‗‗‗革命によって、④＿＿＿＿(資本家が経営者として、労働者を雇う)という仕組みができた。
しかし、その一方で④‗‗‗‗‗‗を批判する⑤＿＿＿＿の考え方も唱えられるようになった。
一方ドイツでは「鉄血宰相」と呼ばれた⑥＿＿＿＿が⑦＿＿＿＿を進め、1871年には帝国と統一した。
アメリカは、1861年に⑧＿＿＿＿ 戦争が始まり⑨＿＿＿＿ 大統領 の指導のもと、合衆国の統一と奴隷の解放を図る北部が勝利し。
ちなみに、⑨‗‗‗‗‗‗大統領は「⑩＿＿＿＿＿＿＿＿の政治」という有名な言葉を残した。
投稿日：2014.05.16
