【社会】 公民-4 社会的存在としての人間 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  公民-4  社会的存在としての人間

問題文全文(内容文):
人間はいくつかの①____に属し、その中でも他人との関わり合いながら生きていく②_____である。
ただ人間には個性があり、考え方や求めるものが違うため、それらを実現しようとすると、③____が生じることがある。
その場合、話し合いなどでお互いが納得できる解決策を見つけ、④____を目指す必要がある。
そして、その解決策が納得できるかどうかを判断するために大切な考え方が、⑤____(みんなにとって、その解決策に⑥____がないかどうか)と⑦____(みんなが⑧____して決定するようになっていて、⑨____が不当に制限されたり、結果が不当なものになっていないか)である。
単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
人間はいくつかの①____に属し、その中でも他人との関わり合いながら生きていく②_____である。
ただ人間には個性があり、考え方や求めるものが違うため、それらを実現しようとすると、③____が生じることがある。
その場合、話し合いなどでお互いが納得できる解決策を見つけ、④____を目指す必要がある。
そして、その解決策が納得できるかどうかを判断するために大切な考え方が、⑤____(みんなにとって、その解決策に⑥____がないかどうか)と⑦____(みんなが⑧____して決定するようになっていて、⑨____が不当に制限されたり、結果が不当なものになっていないか)である。
投稿日:2014.04.03

<関連動画>

【社会】  公民-38  公害の防止と環境の保全

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
戦後、日本が急速な経済発展をとげるにつれて、各地で深刻な公害が起こった。
なかでも①____病、②____病、③____病、④____は四大公害といわれた。
被害が広がると、公害追放を唱える⑤____が各地で展開され、国も公害対策基本法を制定するなどの対策をとった。
公害防止の努力によって、生産活動による公害は減っていったが、その反面、排気ガスやごみなどの生活公害やダイオキシンなどの新しい公害が問題となった。
そのため、 国は⑥____法を制定し、問題に取り組んでいる。 また、地球規模の環境問題(地球温暖化、さばく化など)への関心が高まっていて、日本の企業も⑦________型の製品の開発に力を注いでいる。
そして、私たち個人も⑧____社会をめざして、ごみを減らす努力をしたり、 リサイクルを意識したりするなどしていかなければならない。
この動画を見る 

【日曜課外授業13日目】歴代総理大臣の学歴を島田先生は答えられるか?

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#日本史#歴史#公民#歴史#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
さあ、今日は衆議院議員選挙当日です!
18歳以上の皆さんは選挙にいきましたか??

前編はこちら
https://youtu.be/u39Od6iW7Kg?si=dx8lp1XW-HuGJWU3
この動画を見る 

【社会】  公民-27  地方について①

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
住民の意思にもとづいて、それぞれの地方の運営を行うことを①____といい、 これを行うおもな場となるのが、市(区)町村や都道府県などの②____ である。
②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、地域住民の生活に結びついたさまざまな仕事をしている。
そして、このようにそれぞれの地域は、まず住民自身によって運営されるべきもので、そのために国から自立した②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗をつくるという原則があり、これは③____によって保障されている。
これを④____といい、これは民主政治の原点であり、「⑤________」と呼ばれている。
また、それぞれの②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が地理的、社会的、経済的な特徴に応じた独自の活動を行えるようにするため、1999年に⑥________法が成立し、 それ以降、国の仕事の多くが②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗の独自の仕事となり、今でも仕事や財源を国から地方に移す⑦____が進められている。
この動画を見る 

【受験戦略】公民(倫政・現社・政経)の戦略~勉強量をごく少なくしても、流れの理解とキーワード暗記ができる方法~全国模試1位の勉強法【篠原好】

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
勉強量をごく少なくしても、流れの理解とキーワード暗記ができる方法
「公民(倫政・現社・政経)の戦略」についてお話しています。
この動画を見る 

【社会】  公民-3  文化とは

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
文化とは、人間の精神活動がつくりだしたものすべてをいい、代表的な文化の領域として、①____、②____、③____があげられる。
また、長い歴史の中でつちかわれ、人々に受け継がれてきた文化を④____文化という。
国は、日本の④‗‗‗‗‗‗‗‗文化を絶やすことのないようにするため、1950年に⑤______法を制定した。
重要有形文化財の中でも、価値の高いものは⑥____に指定される。
しかし、④‗‗‗‗‗‗‗‗文化は⑦______によって、その存続が危ぶまれるものもある。
また、日本人の価値観を表す「⑧______」という言葉は、ノーベル平和賞を受賞したワンガリ・マータイさんによって、3R(ごみの⑨____、⑩____、⑪____)の考え方を含んだ言葉として評価されている。
この動画を見る 
PAGE TOP