【短時間で押さえるべきことをマスター!!】音〔現役塾講師解説、中学1年、理科〕 - 質問解決D.B.(データベース)

【短時間で押さえるべきことをマスター!!】音〔現役塾講師解説、中学1年、理科〕

問題文全文(内容文):
中学1年生 理科
音の性質について解説します。
単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学1年生 理科
音の性質について解説します。
投稿日:2022.02.17

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問題文全文(内容文):
音が出ている物体は①____していて、②____が①____を③____のように伝えている。
そして、その①____が私たちの耳の中にある④____を①____させているので、私たちは音を聞くことができる。
だから、$\boxed{Ⅰ}$の中の空気を抜いていくとブザー音は⑤____。
そして、真空にするとブザー音は⑥____。
また、$\boxed{Ⅱ}$のように同じ高さの音が出る2つのおんさを並べて、$\boxed{A}$をたたくと$\boxed{B}$は⑦____。
そうなるのは⑧________________から。
ただ、$\boxed{A}$と$\boxed{B}$の間に板を置いてから$\boxed{A}$をたたくと$\boxed{B}$は⑨_____。
そうなるのは⑩________________から。
また、打ち上げ花火を遠くで見ていると、音が遅れて聞こえてくる。
その理由は、⑪________________から。
だから、花火が見えてから3秒後に音が聞こえた場合、花火までの距離は
⑫________mってことがわかるんだ。
※図は動画内参照
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これはどうなる?

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【中2 理科】  中2-47  コイルを流れる電流がつくる磁界

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問題文全文(内容文):
中2 理科 コイルを流れる電流がつくる磁界
以下の問に答えよ
<水平に置いた紙に、導線が刺さっている(上下につらぬいている)図(上から下へ電流が流れている)、紙の上にエリア①、②>
<水平に置いた紙に、導線がらせん状に通してある図、紙の上にエリア③~⑥>
①~⑥の
・磁力線はどのようになるか?
・磁界の向きはどうなるか?
<導線をコイルのように巻いた図>
⑤磁力線をかこうぜ!
<回路の図、紙に導線が刺さった部分あり>
⑥(紙の上の)磁力線は?
<上の回路の紙の拡大図、上にエリア⑦~⑩>
⑦~⑩の磁界の向きは?
[おまけ]磁界の強さは⑪____の大きさによって決まるし、
磁界の向きは⑫____の向きで決める。
※図は動画内参照
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