025 写真への写り込みと著作権 #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

025 写真への写り込みと著作権 #shorts

問題文全文(内容文):
$ 撮影した写真をインターネットで公開する場合、$
$ 背景に絵画などの著作物が写り込んでいないかを入念にチェックする必要がある.$
$ これは正しいか?$
単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 撮影した写真をインターネットで公開する場合、$
$ 背景に絵画などの著作物が写り込んでいないかを入念にチェックする必要がある.$
$ これは正しいか?$
投稿日:2023.01.13

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030 「歌ってみた」「弾いてみた」と著作権: YouTubeで使用する際の注意点 #shorts

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ YouTubeなどで、流行り曲の「歌ってみた」「弾いてみた」は$
$ どれも著作権を侵害する行為である.これは正しいか?$
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曲が使えなくなった件について

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
TikTokでユニバーサルミュージックの曲が使えなくなった件に関して解説していきます。
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【17日目】共テ情報Ⅰ対策【毎日情報3分用語】:メディアリテラシー【毎日19時投稿】

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報社会と問題解決
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
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【毎日情報3分用語】情報の特性(残存性・複製性・伝播性)

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報社会と問題解決#情報セキュリティと法規
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
情報の特性(残存性・複製性・伝播性)に関して解説していきます.
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【この言葉説明できますか?】情報とメディアの成り立ちについて解説!【情報、情報I】

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報社会と問題解決
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
情報とメディアの成り立ちについて解説します。
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