これホンマ?【スプレーアートエデンコラボ】 - 質問解決D.B.(データベース)

これホンマ?【スプレーアートエデンコラボ】

問題文全文(内容文):
スプレーをかけるだけで奇麗な絵になる原理を解説していきます。
単元: #理科(中学生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
スプレーをかけるだけで奇麗な絵になる原理を解説していきます。
投稿日:2024.01.30

<関連動画>

本日の一問「速さ(平均・瞬間の速さ)」【中3理科テスト対策】

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単元: #理科(中学生)
指導講師: いつもの先生
問題文全文(内容文):
(1) 速さの単位のひとつ、Km/hの読み方を答えなさい。

(2)自動車でA地点から40km離れたB地点まで行くのに2時間かかった。
このとき自動車の速さは何km/hですか。

(3) (2)の速さはAB間を一定の速さで走ったと考えて求めたものである。
このような速さを何というか。

(4) (3)の速さが40km/hのとき、140km移動するのに何時間何分かかるか。

(5) (2)の速さに対してごく短い時間に移動した距離と
その時間でこなめる速さを何というか。

(6)「36km/h」と「15m/s」、遅いのはどちらか。
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【中1 理科】  1-2(旧) 被子植物

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単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 理科 被子植物
[解説]
(被子植物)→(   )が(   )に包まれている。

A‥めしべ
 →B‥柱頭
 →C‥子房 →(受粉)→果実I
 →D‥胚珠 →(受粉)→種子J
E‥おしべ
 →F‥やく
G‥花弁(あざやかな色なのは‥?)
H‥がく(わたげになる)

※図は動画内参照
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【理科】中1-32 状態変化するときの温度①(水とエタノール編)

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
氷を加熱していくとの①___℃でとけ始めて、さらに加熱していくと ②___℃で沸騰が始まる。また、エタノールは③ ___から直接加熱しないで$\boxed { A }$のようにする。そのとき、④ ___ために⑤___をいれておく。
ちなみにエタノールは⑥___℃で沸騰し始める!
固体がとけて液体に変わるときの温度を⑦___、液体が沸騰して気体に変わるときの温度を⑧___という。
⑦と⑧は物質の⑨___には関係なく、物質の⑩ によって決まっている。
$\boxed { B } $を見ると、153℃のとき、水は⑬___体、水銀は⑭___体で、-15℃のとき、水は個⑮___体、水銀は⑯___体なのが分かる!!
※図・表は動画内参照
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【理科】中1-9 葉のはたらき(実験④⑤)

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単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
光を当てると、切り口から①___がブクブクと 出てくる。なので、これを集めて、火のついた線香 を入れると②___。つまり、③___をするとデンプンの他に④___もできるってことだね!
試験管のふたをする前に、フーッと息を吹きこむ
んだけど、これは⑤___を試験管に入れるため。
そして、30分光を当てると、それぞれの中は、
$\boxed{ A }$→⑥___、$\boxed{ B }$→⑦___、$\boxed{ C }$→⑧___
なる。
だから、石灰水を入れて振ると、⑩___!!
つまり、光合成をすると、⑪__が⑫__ にに変わるんだよ!!
【BTB溶液】これは、酸性だと⑬__色、
中性だと⑭___色、アルカリ性だと⑮___色になる。
二酸化炭素が増えると⑯___色になり、
二酸化炭素が減ると⑰___色になっていく。
※図は動画内参照
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【重要ポイントを短時間で理解!】食物連鎖・生産者・消費者・分解者をマスター!〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学3年生 理科 2022年度版
食物連鎖について解説します。
生産者・消費者・分解者
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