共通テスト社会を一瞬で爆伸びさせる勉強法 - 質問解決D.B.(データベース)

共通テスト社会を一瞬で爆伸びさせる勉強法

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共通テスト社会を伸ばす勉強法紹介動画です
単元: #社会(高校生)#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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共通テスト社会を伸ばす勉強法紹介動画です
投稿日:2022.10.17

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ギリシア文明のおこり【ゼロから世界史第6講】エーゲ文明と暗黒時代

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単元: #社会(高校生)#世界史#オリエントと地中海世界
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
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教材や動画リストはこちらのホームページから
https://morite2.com/videoclass/

世界史の歴史まっぷ
https://sekainorekisi.com/

☆世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
/ @yukiosato2719
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《世界史》16日目演習「交通の歴史」共通テスト☆2022年入試〈毎日演習:代ゼミカリスマ世界史講師による怒涛の追い込み〉毎日10分のテーマ史演習〔受験生のための世界史class(セカジュ)〕

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単元: #世界史#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師: 世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
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《世界史》毎日10分のテーマ史演習!共通テスト☆2022年入試
16日目「交通の歴史」についての演習です。
※問題文は動画内参照
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【受験生&世界史学び直し】2学期第5回:共通テスト世界史単元別実力Test  第5講:帝国主義と第一次世界大戦前後の世界☆ 解答解説・ポイント講義〈2022年度版〉&教養(基礎&教養)

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単元: #世界史#帝国主義とアジアの民族運動#二つの世界大戦#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師: 世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
問題文全文(内容文):
【受験生&世界史学び直し】2学期第5回:共通テスト世界史単元別実力Test  第5講:帝国主義と第一次世界大戦前後の世界☆
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律令税制の転換【ゼロから日本史38講】

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単元: #日本史#原始・古代
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
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古代の土地制度

次の(1)(2)の史料と文章を読み、下記の設問に答えなさい。
(1)(表)尾張国智多郡富具鄉和尔部臣人足
(裏)調塩三斗 天平勝宝七歳九月十七日
(2)一、進上する調絹の減直(価値を低めに設定すること)ならびに精好の生糸について裁断を請う事
右、両種の貢進官物(調の絹と生糸)の定数は、官の帳簿に定め るところである。ただし、先例では、絹1疋を田地2町4段に対して割り当て、絹1疋の価値は米4石8斗相当であった。ところが、(藤原元命が国守となってから)実際に絹を納める日に定めとする納入額は、絹1疋を田地1町余に割り当てている。また精好の生糸にい たっては、当国の美糸を責め取って私用の綾羅を織り、他国の粗糸を買い上げて政府への貢納に充てている。

設問
奈良時代と平安時代中期で、調の課税の方式や、調が徴収されてから中央政府に納入されるまでのあり方にどのような違いがあったか。 (1)(2)の史料からわかることを、5行 (150字)以内で具体的に説明しな さ い。
(2001年・東大)

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【東洋史スタート!】古代インド史【ゼロから世界史24講】

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単元: #社会(高校生)#世界史#アジア・アメリカの古代文明
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
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こんにちは、佐藤幸夫です!

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代々木ゼミナールの世界史講師としてLIVE授業・衛星放送で活躍中、佐藤幸夫の公式チャンネル。
『空飛ぶ世界史予備校講師&トラベルクリエーター』として、年1回世界一周の旅を行い、その旅動画YouTubeで配信。
これまでに、世界一周の旅を18回達成している。現在はエジプトに家族とともに在住。

また、独自の鋭い見解で国際情勢news記事に切り込む!そのコラムは、公式Facebookページで公開している。
世界史studytourを主催したり、国際情勢講演会で世界史と今を結びつける活動も精力的に行っている。

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