ギリシャ・ローマの文明(5問)【歴史5/さくっ答シリーズ】 - 質問解決D.B.(データベース)

ギリシャ・ローマの文明(5問)【歴史5/さくっ答シリーズ】

問題文全文(内容文):
1.紀元前8世紀ごろにギリシャ人がつくった都市国家をなんと呼ぶ?

2.紀元前4世紀にギリシャを支配した国は?

3.ペルシャを征服し勢力範囲を広げていったマケドニアの王は?

4.ギリシャ文化とオリエントの文化が結びついた文化を何という?

5.紀元前8世紀ごろ、イタリア半島に建設された都市国家は?
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1.紀元前8世紀ごろにギリシャ人がつくった都市国家をなんと呼ぶ?

2.紀元前4世紀にギリシャを支配した国は?

3.ペルシャを征服し勢力範囲を広げていったマケドニアの王は?

4.ギリシャ文化とオリエントの文化が結びついた文化を何という?

5.紀元前8世紀ごろ、イタリア半島に建設された都市国家は?
投稿日:2018.07.25

<関連動画>

韓国と中国(5問)【歴史64/さくっ答シリーズ】

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
【歴史64/さくっ答シリーズ】韓国と中国

・1910年、日本は○○を併合し△△を設置して植民地支配をおし進めた。

・日本はポーツマス条約で得た鉄道の利権をもとに○○を設立して、満州での利権を独占していった

・中国では○○が中心となって、民族の独立を近代国家の建設を目指す革命運動が起こった

・孫文は○○主義という指導理論を唱えた

・1911年に○○革命が始まり、孫文を 臨時大総統とする△△が建国された
この動画を見る 

【社会・日本史】卑弥呼について語ります

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#日本史#歴史#歴史#原始・古代
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
邪馬台国はどこに?卑弥呼について語ります.
この動画を見る 

【社会】  歴史-39  江戸時代① ・ 基本編

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
豊臣秀吉の死後、①____が勢力を伸ばし、②____年、①‗‗‗‗‗‗を中心とする東軍と③____を中心とする西軍とに分かれて戦い(④____の戦い)、これに勝利した①‗‗‗‗‗‗は、⑤____年、朝廷から⑥____に任命されて⑦____幕府を開いた。
その後、⑧____で豊臣氏をほろぼした。
幕府は、京都、大阪、奈良、長崎など重要都市や主な鉱山を直接支配し、貨幣の鋳造権を独占した。
また、江戸の日本橋に始まる⑨____を整備し、箱根などの要地に⑩____を置いた。
[将軍の名前]
初代→①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
3代→⑪______
5代→⑫______
8代→⑬______
15代→⑭______
この動画を見る 

【社会】  歴史-79  日中戦争

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1937年、北京郊外で起こった日中両国軍の武力衝突(①____事件)をきっかけに 戦争が始まった。
中国では、国民党と共産党の内戦が続いていたが、②____ を指導者とする共産党の呼びかけで、協力体制が実現し、抗日民族統一戦線が結成された。
戦火は中部に拡大していき、日本軍は首都の④____を占領した。
その過程で、 女性や子どもをふくむ多数の中国人を殺害した(⑤____ 事件)。
戦争が長引くにつれて、日本政府は国民を戦争に動員する「戦時体制」を強めていき、 1938年には⑥____法を公布して国民の生活を統制した。
また、1940年には、ほとんどの政党や団体は解散して、国民を戦争に動員する機関として新たに結成された⑦____会に合流した。
一方、朝鮮では、 「⑧____」の名のもとに、日本語の使用や姓名のあらわし方を日本式に改めさせる創氏改名をおし進めた。
この動画を見る 

四大文明3(5問)【歴史3/さくっ答シリーズ】

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1.インダス文明はどの川の流域で栄えたか?

2.インダス文明で使われていたとされる文字は?

3.インダス文明はどの都市を中心とした文明か?

4.紀元前1500年頃、アーリヤ人が侵入して先住民して身分制度を作った。
その身分制度は、のちに何という制度になったか?

5.当時の身分制度の最高身分は?
この動画を見る 
トップへ戻る