ギリシャ・ローマの文明(5問)【歴史5/さくっ答シリーズ】 - 質問解決D.B.(データベース)

ギリシャ・ローマの文明(5問)【歴史5/さくっ答シリーズ】

問題文全文(内容文):
1.紀元前8世紀ごろにギリシャ人がつくった都市国家をなんと呼ぶ?

2.紀元前4世紀にギリシャを支配した国は?

3.ペルシャを征服し勢力範囲を広げていったマケドニアの王は?

4.ギリシャ文化とオリエントの文化が結びついた文化を何という?

5.紀元前8世紀ごろ、イタリア半島に建設された都市国家は?
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1.紀元前8世紀ごろにギリシャ人がつくった都市国家をなんと呼ぶ?

2.紀元前4世紀にギリシャを支配した国は?

3.ペルシャを征服し勢力範囲を広げていったマケドニアの王は?

4.ギリシャ文化とオリエントの文化が結びついた文化を何という?

5.紀元前8世紀ごろ、イタリア半島に建設された都市国家は?
投稿日:2018.07.25

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キリスト教と宗教改革(10問)【歴史28/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・西ローマ帝国が滅んだ後、ローマ教皇を 中心とする○○教会が大きな権威を持った

・ビザンツ帝国ではカトリック教会が分かれた○○会が発展した

・一方、アラビア半島や西アジアを中心に○○教が広まった

・イスラム教の勢力によってキリスト教の聖地○○が奪われた

・ローマ教皇が呼びかけ、エルサレムを奪回するために○○が結成された

・古代ギリシャやローマの文化を学び直す学問や芸術の動きを○○と呼ぶ

・16世紀初め、ローマ教皇が大聖堂 改築するために○○を売り出した

・そのローマ教皇のやり方を批判して宗教家の○○や△△が宗教改革を始めた

・ルターやカルバンのようにカトリック教会に 反対して改革を進めた人を○○と呼んだ

・カトリック教会内部からも立て直しをめざす動きが起こり、その中心だったのが○○会
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【社会】  歴史-56  明治時代① ・ 始まり編

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単元: #社会(中学生)#歴史#明治時代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
新政府は、日本を近代国家にするため、さまざまな改革を進めた。
これらの 改革と、それにともなう社会の動きを①____という。
新政府はまず、1868年 に新しい政治の方針(②____)を定めた。
1869年には、土地と人民を政府に返上させた(③____)があまり効果がなかった。
そこで、1871年、藩を廃止して県を置いた(④____)。
同時に政府のしくみも強化され、倒幕の中心勢力だった少数の公家や薩摩、長州、土佐、肥前の4藩の出身者たちが 政治の実権をにぎった(⑤____政治)。
また、江戸時代の厳しい身分制度を 廃止し天皇の一族を⑥____族、もとの公家・大名を⑦____族、武士などを土族、農民や町民を平民とする身分制度をつくった(⑧____)。
そして、1871年には、えた身分、ひにん身分などの呼び名を廃止し平民と同じとする⑨____令が出されたが、民衆の意識はあまり変わらなかった。
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【社会】  歴史-89  冷戦の終結

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1985年、ソ連の最高指導者となった①____は、翌年から②____ を行い、民主化をすすめた。
そして、1989年、アメリカのブッシュ大統領との③____会談で、 冷戦の終結を宣言した。
その後、1990年には④東西____が統一し、1991年にはソ連が解体され、ロシア連邦などが独立した。
冷戦後、国連は国際機関としての役割が高まり、1975年に始まった⑤________も重要な役割を果たしている。
また、ヨーロッパでは、1993年にヨーロッパ共同体(EC)が⑥____に発展し、共通通貨として⑦____が使われている。
一方で、民族、宗教、文化のちがいや国家間の対立などから、各地で⑧____が起きている。
これらを解決するうえで、国連の⑨________ の役割は
大きく、民間の非政府組織(NGO)も活躍している。
NGOの中には、紛争や災害で傷ついた人々に対して緊急医療援助活動を行う⑩________などがある。
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四大文明3(5問)【歴史3/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1.インダス文明はどの川の流域で栄えたか?

2.インダス文明で使われていたとされる文字は?

3.インダス文明はどの都市を中心とした文明か?

4.紀元前1500年頃、アーリヤ人が侵入して先住民して身分制度を作った。
その身分制度は、のちに何という制度になったか?

5.当時の身分制度の最高身分は?
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【社会】  歴史-48  江戸時代⑩ ・ 学問と文化編

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単元: #社会(中学生)#歴史#江戸時代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①__学は、日本古来の精神を明らかにしようとする学問で、18世紀後半に、②____は『③____』をあらわし、①‗‗‗‗‗‗学を成功させた。
同じころ、④____などがヨーロッパの解剖書を翻訳した『⑤____』を出版し、オランダ語でヨーロッパ文化を学ぶ⑥__学の基礎を築いた。
また、19世紀初めには、⑦____が正確な日本地図をつくった。
そして、諸藩では、人材育成のために⑧____を設け、町や農村には多くの⑨____が開かれた。
19世紀初め、文化の中心が上方から江戸に移り、この時代の庶民をにない手とする文化を⑨__文化という。
この頃、浮世絵の技術も進み、鈴木春信が始めた⑪____は大流行し、⑫____は美人画、⑬____や⑭____は風景画ですぐれた作品を残した。
また、⑮____の『東海道中膝栗毛』や⑯____の『南総里見八犬伝』などの小説は多くの人に読まれ、俳句では、⑰____が絵のような風景を表現し、⑱____は農民の感情を読んだ。
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