215 日常から都市までも変革するIoTの世界：未来を作る技術の新たな日常とその課題とは #shorts

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IoTとは様々なモノをインターネットに繋ぎ、相互に情報交換をする仕組みである、マルかバツか。

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#ネットワーク#情報社会と問題解決#さまざまな情報システム

指導講師：めいちゃんねる

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IoTとは様々なモノをインターネットに繋ぎ、相互に情報交換をする仕組みである、マルかバツか。

投稿日：2023.12.08

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#問題解決#情報セキュリティと法規#知的財産権の扱い#データの収集と整理#データの扱いと処理

指導講師：めいちゃんねる

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患 者 の 情 報 を 匿 名 化 し た 匿 名 加 工 情 報 は, 患 者 の 同 意 が な く て も, 病 院 が 第 三 者 に 提 供 し て よ い .

こ れ は 正 し い か ?

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報社会と問題解決

指導講師：めいちゃんねる

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サイバー空間とフィジカル空間を高度に融合させた人間中心の社会をSociety5.0という、マルかバツか。

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指導講師：共通テスト「情報I」専門チャンネル

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共テ「情報Ⅰ」対策！情報用語を毎日３分で分かりやすく解説！

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報セキュリティと法規#知的財産権の扱い

指導講師：めいちゃんねる

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友 人 へ の 年 賀 状 を 作 る た め に, 住 所 や 氏 名 な ど の デ ー タ ー ベ ー ス を 作 成 し た .

こ れ は 個 人 情 報 保 護 法 に 抵 触 す る 行 為 で あ る . こ れ は 正 し い か ?

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指導講師：共通テスト「情報I」専門チャンネル

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