【社会】歴史-9 古墳時代① 日本編 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】歴史-9 古墳時代① 日本編

問題文全文(内容文):
3世紀後半になると、奈良盆地を中心とする地域に、近畿地方の有力な豪族が支える①____がうまれた。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は徐々に勢力をひろげ、その長さを②____と呼んでいて、有力な豪族を服属させるために、③____制度を用いていた。
また、②‗‗‗‗‗や豪族の墓として④がつくられるようになり、特に⑤______が集中しているところには、有力な⑤‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は大阪府にある⑥______!
そして、このころを⑦______時代という。(6世紀末ごろまで)
単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
3世紀後半になると、奈良盆地を中心とする地域に、近畿地方の有力な豪族が支える①____がうまれた。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は徐々に勢力をひろげ、その長さを②____と呼んでいて、有力な豪族を服属させるために、③____制度を用いていた。
また、②‗‗‗‗‗や豪族の墓として④がつくられるようになり、特に⑤______が集中しているところには、有力な⑤‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は大阪府にある⑥______!
そして、このころを⑦______時代という。(6世紀末ごろまで)
投稿日:2014.02.10

<関連動画>

【社会】  地理-42  世界の人口

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
世界の人口は年々増加していて、その中でも人口の増え方が大きいのが、アジア、アフリカ、南アメリカ。
その要因として、医療の発達により①________が大幅にあげられる。
ある国や地域の人口を、その国の値域の面積で割ったものを②________という。
アジアやアフリカなどの発展途上国では、③____と呼ばれる急激な人口増加によって④____が追いつかないことや、⑤____や____が不足する問題が起こっている。
一方、ヨーロッパや日本などの先進国では、⑥____化や人口減少が問題となっているため、子育てを充実させるなどの政策がとられている。
この動画を見る 

【社会】  地理-35  都道府県を覚えよう⑦ ・ 九州地方編

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理#地理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。

①________・________

②________・________

③________・________

④________・________

⑤________・________

⑥________・________

⑦________・________

⑧________・________

※地図は動画内参照
この動画を見る 

【社会】  地理-5  国境の決まり方

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#地理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
国と国の境界のことを国境という。
そして、国境線にはおもに2つの 決め方がある。

$\boxed{1}$①____、②____、湖、海などの自然物を利用した国境線(③____国境)

$\boxed{2}$④____、⑤____などを利用した人工的な国境線(⑥____国境)
アフリカ州に、まっすぐな国境線が多いのは、かつてこの地を⑦____としたヨーロッパの国々が引いた境界線を、今も国境線として使っているからである。
また、国境は海上にある場合もある。そして、日本やニュージーランドのような 国々を⑧____といい、一方、国土がまったく海に面していない国々を⑨____という。
この動画を見る 

直前これだけ!地理Bまとめ【わからなくても焦るな】【共通テスト】(概要欄訂正あり)

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#社会(高校生)#地理
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【共通テスト】地理Bまとめ動画です
この動画を見る 

【頭の体操】時間制限あり!対決!都道府県全部言えるかクイズ!

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#地理#地理
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
都道府県全部言えるかクイズ!
この動画を見る 
PAGE TOP