黒龍と言っている人たちへ

問題文全文(内容文)：
能登半島地震に映った黒龍に関して解説していきます。

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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能登半島地震に映った黒龍に関して解説していきます。

投稿日：2024.01.04

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い

指導講師：めいちゃんねる

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$ 人工知能の開発のためには大量のデータを収集する必要がある.$
$ このデータ収集は著作権を侵害する行為である.これは正しいか?$

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い

指導講師：めいちゃんねる

問題文全文(内容文)：
$ 撮影した写真をインターネットで公開する場合、$
$ 背景に絵画などの著作物が写り込んでいないかを入念にチェックする必要がある.$
$ これは正しいか?$

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い

指導講師：めいちゃんねる

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画像や動画、音声データなどに特定の情報を埋め込む技術を電子透かしという、マルかバツか。

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#ネットワーク#情報セキュリティと法規#インターネットの仕組み#さまざまな情報システム#安全のための対策と技術

指導講師：めいちゃんねる

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認証局とは、公開鍵と持ち主の対応関係を保証する機関であり、中間者攻撃を防ぐ仕組みである、マルかバツか。

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報社会と問題解決

指導講師：共通テスト「情報I」専門チャンネル

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共テ「情報Ⅰ」対策！情報用語を毎日３分で分かりやすく解説！

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