【一撃必殺!?】電磁誘導の問題を爆速で解く方法を解説します！！＋電流と磁界の分野のまとめ〔現役塾講師解説、中学2年、理科〕

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＋電流と磁界の分野のまとめ動画です

単元： #理科(中学生)#物理

指導講師： 3rd School

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＋電流と磁界の分野のまとめ動画です

投稿日：2021.02.17

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【中学理科】オームの法則と合成抵抗～電気に必須～ 3-2【中２理科】

単元： #理科(中学生)#物理

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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オームの法則と合成抵抗の説明動画です

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【中１　理科】　　中１－４０　　２種類の像②　・　作図編

単元： #理科(中学生)#物理

指導講師：とある男が授業をしてみた

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◎光の進み方を書いて、像を作図しよう！
(Fは焦点・F'は焦点の距離の2倍)

①～④の図は動画を見てきてみよう！

⑤Pと書いてある透明なカードに光を当てたとき、③と④の場合、どのような像になる？
※図は動画内参照

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【バスや電車で立ってるとなぜ転びそうになる!?】等速直線運動と慣性、慣性の法則〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

単元： #理科(中学生)#物理

指導講師： 3rd School

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等速直線運動と慣性、慣性の法則についての解説動画です

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【中３　理科】　　中３－４５　　エネルギーの保存②　・　計算編

単元： #理科(中学生)#物理

指導講師：とある男が授業をしてみた

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◎1kgのおもりを、2m落下させて発電した。右の表はその結果をまとめたものである。

①重力がおもりにした仕事は何J?
②2つの豆電球を直列、並列につないだときに発生した電気エネルギーは何J?
③発生した電気エネルギーの量は、重力がおもりにした仕事の大きさに対して何%?
④変換効率が高いのは直列?並列?
※表は動画内参照

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