218 電子透かし(デジタルウォーターマーク):見えないところからコンテンツを守る秘密の力 #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

218 電子透かし(デジタルウォーターマーク):見えないところからコンテンツを守る秘密の力 #shorts

問題文全文(内容文):
画像や動画、音声データなどに特定の情報を埋め込む技術を電子透かしという、マルかバツか。
単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
画像や動画、音声データなどに特定の情報を埋め込む技術を電子透かしという、マルかバツか。
投稿日:2023.12.15

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217 情報セキュリティの3要素:機密性、完全性、可用性と冗長性の関係 #shorts

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報セキュリティと法規
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
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193 図書館の蔵書をオンライン検索:OPACをフル活用しよう! #shorts

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#ネットワーク#情報社会と問題解決#さまざまな情報システム
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
OPACとは図書館の所蔵資料をオンラインで検索できるシステムである、マルかバツか.
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208 地図とデジタルの融合!:車から取得されるデータの活用方法とは? #shorts

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#デジタル#問題解決#情報社会と問題解決#デジタル化された情報とその表し方#データの扱いと処理
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
車両から取得する走行データはポイントオブインタレストデータの一例である、マルかバツか.
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029 クリエイティブ・コモンズライセンスの意味 #shorts

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 次のクリエイティブ・コモンズライセンスがつけられた著作物は改変して商用利用してもよい.$
$ これは正しいか?$
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【14日目】共テ情報Ⅰ対策【毎日情報3分用語】:著作権【毎日19時投稿】

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報社会と問題解決
指導講師:
問題文全文(内容文):
共テ「情報Ⅰ」対策!情報用語を毎日3分で分かりやすく解説!
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