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高校受験対策・理科

Q
当群馬県のある地点で、7月中旬の午後8時に火星と金星を観測したところ、火星が南東の空に、金星が西の空に見えた。
図Ⅰは観測した際のそれぞれの見えた位置を、
図Ⅱは金星、地球、火星のそれぞれの公転軌道と観測した日の地球の位置を、それぞれ模式的に示したものである。
次の問いに答えなさい。

①地球型惑星を、次のア~エからすべて選びなさい。

ア　火星
イ　水星
ウ　木星
エ　金星

➁
同じ日の午後9時にもう一度観測したところ、火星と金星の見える位置が移動していた。
火星と金星の見える位置は、図Ⅰのア～エのどの方向に移動していたか、それぞれ選びなさい。

③
この日の金星の位置として最も適切なものを、図Ⅱのa~dから選びなさい。

④
地球と火星が最も接近した日の、群馬県における火星の見え方として最も適切なものを、次のア~エから選びなさい。

ア　夕方に西の空に見える。
イ　真夜中に真南の空に見える。
ウ　真夜中に東の空に見える。
エ　夕方に真南の空に見える。

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中学3年生　理科
太陽系について解説します。
惑星、衛星、恒星、小惑星、すい星、太陽系外縁天体、流星

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右の図は2つの場所$\boxed{A}、\boxed{B}$で採取した松の葉の気孔を観察したもので、これを見ると①＿＿の方が大気が汚い場所なのがわかる。
また、松の葉を観察するときは②＿＿＿＿＿＿ので反射光を使う。
次に、水生生物を調べると水のきれいさがわかる。
たとえば、きれいな水には③＿＿＿＿や④＿＿＿＿などが、
少しきたない水には⑦＿＿＿＿や⑧＿＿＿＿などが、
大変きたない水には⑨＿＿＿＿＿＿＿＿や⑩＿＿＿＿などが生息しているんだ。
※図は動画内参照

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地層の分野の暗記事項解説動画です

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月に関する基本から細かいところまでを解説した動画です