問題文全文(内容文)：
中２　理科　磁界の中で電流が受ける力①
以下の問に答えよ
＜回路の図、回路の中に手回し発電機と、U字型磁石の間にアルミニウムはくをぶらさげた部分あり＞
(手)をまわすと(ア)は①＿＿＿＿。
もし、その動きを大きくしたいのなら、②＿＿＿＿＿＿。
もし、(ア)の動く向きを逆にしたいのなら、③＿＿＿＿、または④＿＿＿＿。
このことから、電流が受ける力の向きは、⑤＿＿＿の向きと、⑥＿＿＿の向きで決まることが分かる。
◎みんなの左手の…
中指‥⑦＿＿＿の向き、人指し指‥⑧＿＿＿の向き
親指‥⑨＿＿＿の向きを表してる
◎どっちに動くかな？
＜磁石のS極・N極と、その間に導線があり、電流が流れている図、組み合わせを変えて3つ＞
⑩～⑫で、磁石はそれぞれア、イどっちに動くかな？
[ポイント]磁界の向きは⑬＿＿＿＿
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
【Aさんがものさしをはなし、Bくんがどれだけ早くつかめるかをはかる。】
まず、Bくんは目で① ＿＿＿の刺激を受けとっている。それが② ＿＿＿を通って③ ＿＿＿まで伝わる。
そして③ ＿＿＿が『つかむ』という命令をだして
それが④ ＿＿＿を通って、手に伝わる。
だから、つかんだ所のものさしの目盛りが小さい人ほど、刺激から反応までの時間が⑤ ＿＿＿んだ!

【6人が輪になって手をつなぎ、1周にかかる時間をはかる!】
ストップウォッチをスタートさせると同時にとなりの子の手をにぎって、にぎられた子は、またとなりの子の手をにぎる。
そして6番目の子が 手をにぎられたらストップウォッチを止める。
これをしたら3.0秒でした。
このとき、1人あたりにかかった時間は⑥ ＿＿＿秒だよ!
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
原子力発電では、①＿＿＿＿などの核燃料から②＿＿＿＿が発生する。
②＿＿＿＿は、その③＿＿＿＿性を利用して医療に用いられているが過度に人体の内部に入ると悪影響を与える場合がある。

◎再生可能なエネルギー資源

$\boxed{1}$一般家庭にも普及しているのが④＿＿＿＿発電。
しかし⑤＿＿＿＿の影響を受けるため安定した発電が難しいという問題がある。

$\boxed{2}$風を利用した⑥＿＿＿＿発電は、巨大なプロペラによる⑦＿＿＿＿が問題。

$\boxed{3}$マグマを利用した⑧＿＿＿＿発電は、立地が限られるのが問題。

$\boxed{4}$⑨＿＿＿＿発電は、作物の残りカスや家畜のふん尿などを利用する。
この他にも、水素などの燃料を化合させることで⑩＿＿＿＿エネルギーを⑪＿＿＿＿エネルギーに変換する⑫＿＿＿＿などもある。

問題文全文(内容文)：
①～㉓の空欄と式を埋めよ
①酸素と化合することが①＿＿＿＿だったんだけど
逆に、酸化物から酸素をうばうことを②＿＿＿＿っていうんだ!②と①は③＿＿＿＿におこる!

【酸化銅+炭素】
この混合物を熱すると④＿＿＿＿ 発生するので
石灰水が⑤ ＿＿＿＿。
これは酸素が⑥＿＿＿＿＿＿＿＿っていう性質を持って
いるから⑦＿＿＿＿が酸化しちゃうんだ。
⑧＿＿色の酸化銅だったこいつは酸素を
とられちゃったので⑨＿＿色の⑩＿＿になるよ!
その理由は⑫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑩を冷ますときにピンチコックで止めるのは⑬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ため。


酸化銅+炭素→⑭＿＿＿＿+⑮＿＿＿＿
式⑯＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

水素の入った試験管にめっちゃ 熱した銅線を入れると、試験管 の内側に⑰＿＿＿＿がつく。

これは酸化銅が⑱＿＿＿＿ されて、水素が⑲＿＿＿＿されたから。

酸化銅+水素→⑳＿＿＿＿+㉑＿＿＿＿
式㉒＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

つまり、酸化物から酸素をとり出したいなら、
㉓＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿と化学変化させればいいんだ!!

問題文全文(内容文)：
大阪府立高校一般入試2018年度
気体の性質と化学電池の演習動画です