啓蒙思想家とイギリスの革命(8問)【歴史47/さくっ答シリーズ】 - 質問解決D.B.(データベース)

啓蒙思想家とイギリスの革命(8問)【歴史47/さくっ答シリーズ】

問題文全文(内容文):
・〈啓蒙思想家①〉
○○は△△説を代表する思想家で抵抗権を唱えた

・〈啓蒙思想家➁〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「法の精神」

・〈啓蒙思想家③〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「社会契約論」

・17世紀半ばのイギリスでは国王が○○説をとり、議会を無視して新しい税を設けようとしていた

・王政に反対する人が声をあげ、○○の指導のもと△△革命が起こった

・1688・89年の○○革命によって、議会を尊重する国王を立てて「△△」を制定した

・「権利章典」が定められたことによって、国王は○○の△△なしに権力を行使できなくなった

・「権利章典」を定めたことで、イギリスでは ○○制と議会政治が確立した
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・〈啓蒙思想家①〉
○○は△△説を代表する思想家で抵抗権を唱えた

・〈啓蒙思想家➁〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「法の精神」

・〈啓蒙思想家③〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「社会契約論」

・17世紀半ばのイギリスでは国王が○○説をとり、議会を無視して新しい税を設けようとしていた

・王政に反対する人が声をあげ、○○の指導のもと△△革命が起こった

・1688・89年の○○革命によって、議会を尊重する国王を立てて「△△」を制定した

・「権利章典」が定められたことによって、国王は○○の△△なしに権力を行使できなくなった

・「権利章典」を定めたことで、イギリスでは ○○制と議会政治が確立した
投稿日:2018.09.05

<関連動画>

韓国と中国(5問)【歴史64/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
【歴史64/さくっ答シリーズ】韓国と中国

・1910年、日本は○○を併合し△△を設置して植民地支配をおし進めた。

・日本はポーツマス条約で得た鉄道の利権をもとに○○を設立して、満州での利権を独占していった

・中国では○○が中心となって、民族の独立を近代国家の建設を目指す革命運動が起こった

・孫文は○○主義という指導理論を唱えた

・1911年に○○革命が始まり、孫文を 臨時大総統とする△△が建国された
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【社会】  歴史-49  江戸時代⑪ ・ 3つ目の改革編

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単元: #社会(中学生)#歴史#江戸時代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1792年にロシアの使節①____が根室に来航、1804年に②____が長崎に来航して通商を求めるが、これを断った。
19世紀になると、ロシアのほかに、イギリスやアメリカの船も日本に近づくようになり、1808年にはイギリスの軍艦が長崎港に侵入するフェートン号事件が起こった。
その後、1825年、幕府は③______令を出し、これを批判した渡辺華山と高野長英を厳しく処罰した(④____)。
1830年代には、天保のききんが全国をおそい、百姓一揆や打ちこわしが激増した。
そして、1837年、元大阪町奉行所の役人だった⑤____・が反乱(⑥____の乱)をおこし、幕府に衝撃をあたえた。その後、1841年、幕府の力を回復させるため、老中の⑦____が⑧____の改革を行った。
まず、⑨____令を出してぜいたく品を禁止し、物価の上昇を抑えるために⑩____を解散させた。
また、江戸や大阪周辺の農村を幕領にする⑪____令を出すが、大名や旗本の反対にあい、改革は2年余りで失敗となった。
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【2024衆議院議員選挙前日】歴代総理大臣の学歴を島田先生は何問答えられるか?【前編】

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#日本史#歴史#公民#歴史#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
衆議院銀選挙前の特別編。
歴代総理の小学校~大学まで、島田先生は何問答えられるか?

続編はこちら
https://youtu.be/kNv7wikP8FA
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【社会】  歴史-32  中世ヨーロッパと宗教改革

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
ヨーロッパでは、古代のローマ帝国が滅びた後、キリスト教会(ビザンツ帝国と結びついた①____と②______を中心にした③____)が④____教が広がった。
そして、④‗‗‗‗‗‗‗‗勢力によって聖地⑤____が奪われたため、ヨーロッパの王や貴族が⑥____を編成した。
その後、ギリシャやローマの古代文明を学びなおし、人間らしい生き方を求める動き(⑦____)がさかんになり、それにより⑧____、活版印刷術、⑨____が実用化された。
また、16世紀初めに大聖堂を改築するために⑩____を売り出すと、聖書の教えに立ち返ろうとする宗教家の⑪____や⑫____が⑬____をはじめ、彼らは⑭______と呼ばれた。
ちなみに、③‗‗‗‗‗‗‗‗内部から立て直しをしようとしたが⑮______会。
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【社会】  歴史-47  江戸時代⑨ ・ 2つ目の改革編

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単元: #社会(中学生)#歴史#江戸時代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
8世紀になると、農民たちは、不正を働く役人の交代や年功の軽減を要求する①____を起こし、都市では、米の買い占めをした商人に対する②____が起こった。
18世紀後半、老中の③____は、商工業者の力を利用して、幕府の財政を立て直そうとした。
しかし、地位や特権を求めてわいろが横行したうえ、1782年に起こった④____のききんの影響で失脚した。
その後、白河藩主の⑤____が⑥____の改革を行った。
農民を農村に帰す⑦____令を出し、各地に倉を設けて米をたくわえさせた。
また、江戸時代の湯島に⑧______をつくり、⑨____学以外の学問を教えることを禁じた。
17世紀後半から財政難に苦しんでいた諸藩は、⑩____という藩内だけで使われる紙幣を発行したり、家臣の棒禄を減らしたりした。
他にもそれぞれの特産物の⑪____をとって、財政の立て直しに成功した藩もあった。
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