【理由まで解説!】日本の気象〜4つの気団と季節風〜〔現役塾講師解説、中学2年、理科、天気〕 - 質問解決D.B.(データベース)

【理由まで解説!】日本の気象〜4つの気団と季節風〜〔現役塾講師解説、中学2年、理科、天気〕

問題文全文(内容文):
日本の気象 4つの気団と季節風の解説動画です
単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 3rd School
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日本の気象 4つの気団と季節風の解説動画です
投稿日:2021.03.12

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ある地震のゆれを、A~Dの4地点で観測しました。
右の表は、各観測地点の 初期微動と主要動の始まった時刻をまとめたものです。
なお、2つの波の速さはそれぞれ一定だったものとします。

①この地震の初期微動を伝えた波の速さは、主要動を伝えた波の速さの何倍?

② この地震の発生した時刻は、何時何分何秒?
ただし、各観測地点での初期微動継続時間は、その地点の震源からの距離に比例するものとする。
※表は動画内参照
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季節の理由とそれぞれの特徴説明動画です
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地球の表面は、何枚もの①____が組み合わされるようにしてできていて、①‗‗‗‗‗‗は②____でうまれ③_____でしずみこむ。
そして、③‗‗‗‗‗‗付近では④____や⑤____が起きる。
しかし、その火山活動は、私たちに⑥____や⑦____などの恩恵を与えている。
地震は⑧____の倒壊や⑨____などの災害のほか、二次的な災害として、火災や電気・水道・ガスの⑩_____などの被害をもたらす。
なので、このような被害を少なくするために、⑪____や⑫____などの研究が進められている。
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