問題文全文(内容文):
動詞を活用させたとき、
①____部分を語幹といい、
②____部分を活用語尾という。
◎次の表を完成させよう。
語幹:[未,用,終,体,仮,命]
話す:はな そ さ す せ せ
落ちる:ち ちる ちる ちろ ちよ
書く:い き
続き方:
ない,ます,う,た × とき,こと,ば × ば
また、連用形が「た,て」などに続くとき、もとの行にはない音になることがある。
これを音便形といい、「書いた」など の③____音便、「行った」などの④____ 音便、 「読んだ」などの⑤____ 音使の三つの種類がある。
動詞を活用させたとき、
①____部分を語幹といい、
②____部分を活用語尾という。
◎次の表を完成させよう。
語幹:[未,用,終,体,仮,命]
話す:はな そ さ す せ せ
落ちる:ち ちる ちる ちろ ちよ
書く:い き
続き方:
ない,ます,う,た × とき,こと,ば × ば
また、連用形が「た,て」などに続くとき、もとの行にはない音になることがある。
これを音便形といい、「書いた」など の③____音便、「行った」などの④____ 音便、 「読んだ」などの⑤____ 音使の三つの種類がある。
単元:
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指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
動詞を活用させたとき、
①____部分を語幹といい、
②____部分を活用語尾という。
◎次の表を完成させよう。
語幹:[未,用,終,体,仮,命]
話す:はな そ さ す せ せ
落ちる:ち ちる ちる ちろ ちよ
書く:い き
続き方:
ない,ます,う,た × とき,こと,ば × ば
また、連用形が「た,て」などに続くとき、もとの行にはない音になることがある。
これを音便形といい、「書いた」など の③____音便、「行った」などの④____ 音便、 「読んだ」などの⑤____ 音使の三つの種類がある。
動詞を活用させたとき、
①____部分を語幹といい、
②____部分を活用語尾という。
◎次の表を完成させよう。
語幹:[未,用,終,体,仮,命]
話す:はな そ さ す せ せ
落ちる:ち ちる ちる ちろ ちよ
書く:い き
続き方:
ない,ます,う,た × とき,こと,ば × ば
また、連用形が「た,て」などに続くとき、もとの行にはない音になることがある。
これを音便形といい、「書いた」など の③____音便、「行った」などの④____ 音便、 「読んだ」などの⑤____ 音使の三つの種類がある。
投稿日:2015.02.20