問題文全文(内容文)：
文節は主に次の五つの働きをする。
①＿＿＿＿語
②＿＿＿＿語
③＿＿＿＿語
④＿＿＿＿語
⑤＿＿＿＿語
◎次の文の主語の文節に――を、 述語の文節に‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を書こう。
⑥母が夕食を作る。
⑦虹が大空を彩る。
⑧机の上に本がある。
⑨鳥にむかって犬がほえる。
⑩公園に子どもたちがたくさん集まる。
⑪私のカバンの中にパンが二つある。
⑫緊張のあまり食事さえのどを通らない。
文節は主に次の五つの働きをする。
①＿＿＿＿語
②＿＿＿＿語
③＿＿＿＿語
④＿＿＿＿語
⑤＿＿＿＿語
◎次の文の主語の文節に――を、 述語の文節に‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を書こう。
⑥母が夕食を作る。
⑦虹が大空を彩る。
⑧机の上に本がある。
⑨鳥にむかって犬がほえる。
⑩公園に子どもたちがたくさん集まる。
⑪私のカバンの中にパンが二つある。
⑫緊張のあまり食事さえのどを通らない。
単元：
#国語(中学生)#文法
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
文節は主に次の五つの働きをする。
①＿＿＿＿語
②＿＿＿＿語
③＿＿＿＿語
④＿＿＿＿語
⑤＿＿＿＿語
◎次の文の主語の文節に――を、 述語の文節に‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を書こう。
⑥母が夕食を作る。
⑦虹が大空を彩る。
⑧机の上に本がある。
⑨鳥にむかって犬がほえる。
⑩公園に子どもたちがたくさん集まる。
⑪私のカバンの中にパンが二つある。
⑫緊張のあまり食事さえのどを通らない。
文節は主に次の五つの働きをする。
①＿＿＿＿語
②＿＿＿＿語
③＿＿＿＿語
④＿＿＿＿語
⑤＿＿＿＿語
◎次の文の主語の文節に――を、 述語の文節に‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を書こう。
⑥母が夕食を作る。
⑦虹が大空を彩る。
⑧机の上に本がある。
⑨鳥にむかって犬がほえる。
⑩公園に子どもたちがたくさん集まる。
⑪私のカバンの中にパンが二つある。
⑫緊張のあまり食事さえのどを通らない。
投稿日：2015.01.14
