【基礎用語を短時間でマスター!!】細胞・顕微鏡〔現役講師解説、中学2年、理科〕

問題文全文(内容文)：
中学2年生理科
細胞・顕微鏡
顕微鏡での細胞観察手順、細胞・顕微鏡の用語について解説します。
核、細胞膜、細胞質、葉緑体、液胞、細胞壁、細胞の呼吸、単細胞生物、多細胞生物、組織、器官、顕微鏡

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師： 3rd School

投稿日：2023.07.06

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指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
1個の細胞からなる生物を①＿＿＿＿生物といい、

たくさんの細胞からなる生物を②＿＿＿＿生物という。
※③～⑪の穴埋めや図は
動画内参照

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視力53万は自分が見えるのか？

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
視力の仕組みに関して解説します。

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【中１　理科】　　１－①①（旧）　　シダ植物・コケ植物

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
中１　理科　シダ植物・コケ植物
解説
どちらも「種子は作らねー！」

①シダ
葉・茎・根・維管束ある。
例）イヌワラビ、スギナ

②コケ
葉・茎・根・維管束ない。仮根がある。
例）ゼニゴケ

※図は動画内参照

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【理科】中1-16 コンブやワカメ

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
空欄を埋めよ。
海に生息するコンブやワカメなど①＿＿＿＿の
池などに生息する②＿＿＿＿は③＿＿＿＿に分類される。
こいつらは、④＿＿＿＿を持っていて、⑤＿＿＿＿をして養分をつくっているよ！
ただ、いろいろな色素を持っているから必ずしも◎ 色に見えるわけじゃないんだ。
【グループ】
⑦＿＿＿類・・・コンブ、ワカメ
⑧＿＿＿類・・・アオサ、ボルボックス
⑨＿＿＿類・・・テングサ
※図は動画内参照

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これテストで便利じゃない？

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
【中学理科】消化を語呂合わせで覚える

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