【社会】 歴史-43 江戸時代⑤ ・ キリスト教編 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  歴史-43  江戸時代⑤ ・ キリスト教編

問題文全文(内容文):
徳川家康は、貿易の利益のため、キリスト教の布教を黙認していたのだが、1612年、幕領に①____________令を出し、キリシタンへの迫害(②____などを行い、信者を見付け出していた)が始まった。
1635年、徳川家光は、日本人の海外渡航を禁止して③____ 貿易を停止し、長崎の町中に住んでいたポルトガル人は④____ に移し、日本人と交流できないようにした。
このようなキリシタンへの迫害や重い年貢に苦しんでいた人々は、1637年、神の使いとされる⑤____という少年を大将にして⑥________一揆を起こした。
これを鎮圧した幕府は、1639年、ポルトガル人を追放しその後、⑦____船と、⑧____ 船だけが、長崎での貿易を許されること になった。
このような幕府による禁教と貿易統制を⑨____ という。
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
徳川家康は、貿易の利益のため、キリスト教の布教を黙認していたのだが、1612年、幕領に①____________令を出し、キリシタンへの迫害(②____などを行い、信者を見付け出していた)が始まった。
1635年、徳川家光は、日本人の海外渡航を禁止して③____ 貿易を停止し、長崎の町中に住んでいたポルトガル人は④____ に移し、日本人と交流できないようにした。
このようなキリシタンへの迫害や重い年貢に苦しんでいた人々は、1637年、神の使いとされる⑤____という少年を大将にして⑥________一揆を起こした。
これを鎮圧した幕府は、1639年、ポルトガル人を追放しその後、⑦____船と、⑧____ 船だけが、長崎での貿易を許されること になった。
このような幕府による禁教と貿易統制を⑨____ という。
投稿日:2014.05.04

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イギリスの革命とアメリカの戦争(10問)【歴史49/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・18世紀終わりのイギリスで、○○で動く機械の実用化によって安く綿布を生産できるようになった

・いろいろな産業が発達し、それに伴う技術の向上による産業と社会のしくみの変化を○○革命という

・19世紀のイギリスは工業製品を大量に生産各国に輸出していたので「○○」と呼ばれていた

・産業革命によって、資本家が経営者として労働者を雇う○○主義というしくみが広まった

・労働災害などが多くなっていたので、労働者は職業と生活を守るために○○を結成した

・資本主義を批判する○○主義という考えが生まれて△△が「資本論」などを著して労働者に広まった

・その頃のドイツは「鉄血宰相」と呼ばれた○○が富国強兵政策を進め、ドイツ帝国を成立させた

・1861年 アメリカで○○戦争が起こる

・○○大統領は奴隷解放を宣言して、北部を勝利に導いた
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四大文明2(7問)【歴史2/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1.メソポタミア文明はどの川の流域で栄えたか?(答えは2つ)

2.メソポタミア文明で使われていた文字は?

3.月の満ち欠けを基準とする何が作られたか?

4.時間を$\bigcirc\bigcirc$で測ることとし、1週間を$\triangle\triangle$とした。

5.メソポタミアを統一した王様が整えた法律は?

6.エジプトとメソポタミアをふくむ地域はなんと呼ばれていたか?

7.オリエントで発明されたものは?
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【社会】  歴史-34  ヨーロッパ人が日本へ

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1543年、ポルトガル人を乗せた船が①___に流れ着き、 このとき、日本に②____が伝わった。
そして、③____ 年、アジアで布教していた④____の⑤________が、キリスト教を伝えるために日本に来た。
この頃、ポルトガル人やスペイン人のことを⑥____と呼んでいたため、この頃の貿易を⑦____貿易といい、主に九州の⑧____や⑨____で行われていた。
その影響もあって、九州各地の戦国大名の中にはキリスト教徒になる者もいて、彼らは⑩________ と呼ばれた。
キリスト教徒は年々増え続け、17世紀のはじめには、信者が30万人をこえていたといわれている。
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【社会】  歴史-37  安土桃山時代② ・ 没落編

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
豊臣秀吉は、ものさしやますを統一するとともに、①____(全国の田畑の面積や土地のよしあしを調べる)を行い、予想される収穫量を米の体積である②____であらわした。
また、③________ ために④____を命じて、農民や寺社から刀やら、鉄砲などの武器を取り上げた。
これらの政策によって、武士と農民を区別する⑤____ が進み、それぞれの身分が固定され、社会は安定していった。
1592年、秀吉は明の征服をめざして、15万人の大軍を朝鮮に派遣 した(⑥____の役)が、明の援軍や⑦____ の水軍により押し戻された。
その後、明と講和を結ぼうとしたがまとまらなかったため、1597年に 再び出兵した(⑧____の役)が、苦戦が続き、秀吉が病死したのを
きっかけに全軍引きあげた
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【社会】  歴史-83  戦後の日本①

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
敗戦後の日本は、朝鮮や台湾など日清戦争以後に獲得した植民地をすべて失った。
また、沖縄などは①____軍の直接統治のもとに置かれ、②____はソ連によって占拠された。
そのうえ、戦争によって、国民生活も壊滅的な打撃を受け、失業者が増え、深刻な食糧不足になり、栄養失調が広がった。
日本本土は①‗‗‗‗‗軍を主力とする連合国軍によって占領された。
そして、③____を最高司令官とする④________________の指令に従って、間接統治の方法で⑤____改革が行われた。
④‗‗‗‗‗の基本方針は、日本の⑥____化と⑦____化だったため、まず、軍隊を⑧____させ、戦争犯罪人(戦犯)とみなした軍や政府などの指導者を⑨____________裁判にかけ、公職から追放した。
昭和天皇も、④‗‗‗‗‗の意向に従い、1946年に「⑩____」を発表し、天皇か⑪____であるという考えを否定した。
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