試合前におさえたい!ポーランドの歴史!~意外と日本とつながりある?!【篠原好】 - 質問解決D.B.(データベース)

試合前におさえたい!ポーランドの歴史!~意外と日本とつながりある?!【篠原好】

問題文全文(内容文):
意外と日本とつながりある?!
「ポーランドの歴史」についてお話しています。
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
意外と日本とつながりある?!
「ポーランドの歴史」についてお話しています。
投稿日:2018.06.28

<関連動画>

【高校受験対策】歴史ー4

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高校受験対策・歴史4


「6世紀末に物部氏をほろぼした(A)馬子は、聖徳太子とともに政治を行った。」
Aにあてはまるみょう字を書きなさい。


「天下統一をめざした(B)は、長篠の戦いで武田氏に勝利し安土城を築いた。」
Bにあてはまる人物名を書きなさい。


銀閣と同じ敷地内にある東求堂の同仁斎とよばれる部屋には、室町時代に成立したある建築様式が取り入れられている。 その建築様式の名称を書きなさい。


次のX~Zについて、戦国時代における日本の対外関係を述べたすとして、正しいものには○、間違っているものにはXを書きなさい。

X: 南蛮人とよばれていたポットガル人やスペイン人との貿易が、さかんに行われた。
Y:九州地方で島原・天草一揆がおこった後、ポルトガル人が追放され、長崎では中国とオランダだけが貿易を許された。
Z: 中国の宋と貿易が行われ、商人や僧が行き来したり宋銭が輸入されたりした。


江戸時代における社会の様子を述べた丈として最も適切なものを、次のア~エから一つ選びなさい。
ア:刀狩令が出され、農民から力・やり・鉄砲などの武器を取り上げる刀狩が行われた。
イ:農民は荘園領主とや地頭の両方に支配されるようになり、地頭のひどい行いを書いた訴状を領主に出すこともあった。
ウ:農村では年貢の軽減などを求める百姓一揆がおこったほか、都市では貧しい人々が米の買いしめを行う商人に対し打ちこわしをおこした。
エ:近畿地方では借金の帳消しなどを求めて、金融業を営んでいた土倉や酒屋をおそう一揆がおこった。
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【社会】  歴史-52  ヨーロッパの革命③ ・ 産業編

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
イギリスは、綿糸や綿布を自国で作るために技術の改良を進め、そして、18世紀の終わりに、ワットが①____の改良に成功しイギリス産の 綿布が工場で安く生産できるようになった。
このような技術の向上による産業 と社会のしくみの変化を②____ 革命といい、19世紀のイギリスは「③____」と呼ばれるようになった。また、②‗‗‗‗‗‗革命によって、④____(資本家が経営者として、労働者を雇う)という仕組みができた。
しかし、その一方で④‗‗‗‗‗‗を批判する⑤____の考え方も唱えられるようになった。
一方ドイツでは「鉄血宰相」と呼ばれた⑥____が⑦____を進め、1871年には帝国と統一した。
アメリカは、1861年に⑧____ 戦争が始まり⑨____ 大統領 の指導のもと、合衆国の統一と奴隷の解放を図る北部が勝利し。
ちなみに、⑨‗‗‗‗‗‗大統領は「⑩________の政治」という有名な言葉を残した。
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【高校受験対策】歴史3

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高校受験対策・歴史3


「鹿児島にやってきたイエズス会の宣教師(A)によってキリスト教が伝えられた。
Aにあてはまる人物名を書きなさい。


「1637年、キリスト教徒への迫害などに苦しんだ九州地方の人々は、神の使いとされる少年を押し立てて(B一揆)をおこした。」
Bにあてはまる語を書きなさい。


「➁のできごとの後、江戸幕府はポルトガル人を追放しオランダ商館を(C)に移して、長崎ではオランダと中国に限って貿易を行うようになった。」
Cにあてはまる語とその位置を地図から一つ選び書きなさい。


次のア~エを年代の古い順に並びかえ、その順に記号で書きなさい。
ア:江戸幕府は、日本沿岸に近づく外国船を追い払うために、異国船打払令を定めた。
イ:徳川家光は、大名の参勤交代を制度として定めた武等諸法度を発布した。
ウ:徳川吉宗が、裁判や刑罰の基準となる公争力御定書という法律を定め。
エ:水野宮神が、派手な風俗を取りしまるために倹約令を出した。


日米修好通商条約に関連して述べた文として誤っているものを、次のア~エから一つ選びなさい。
ア:この条約で日本は下田と函館を開港することになった。
イ:この条約で、日本は輸入品に対する関税額を自由に決めることができなくなった
ウ:この条約で、日本で罪を犯したアメリカ人はアメリカ領等裁判所で裁かれることになった。
エ:日本はイギリス、フランス、オランダ、ロシアとも、この条約と同様の内容の条約を結んだ。
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【日曜課外授業13日目】歴代総理大臣の学歴を島田先生は答えられるか?

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#日本史#歴史#公民#歴史#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
さあ、今日は衆議院議員選挙当日です!
18歳以上の皆さんは選挙にいきましたか??

前編はこちら
https://youtu.be/u39Od6iW7Kg?si=dx8lp1XW-HuGJWU3
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啓蒙思想家とイギリスの革命(8問)【歴史47/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・〈啓蒙思想家①〉
○○は△△説を代表する思想家で抵抗権を唱えた

・〈啓蒙思想家➁〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「法の精神」

・〈啓蒙思想家③〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「社会契約論」

・17世紀半ばのイギリスでは国王が○○説をとり、議会を無視して新しい税を設けようとしていた

・王政に反対する人が声をあげ、○○の指導のもと△△革命が起こった

・1688・89年の○○革命によって、議会を尊重する国王を立てて「△△」を制定した

・「権利章典」が定められたことによって、国王は○○の△△なしに権力を行使できなくなった

・「権利章典」を定めたことで、イギリスでは ○○制と議会政治が確立した
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