311-1 選択ソートの具体例:手作業で選択ソートを実行してみよう! #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

311-1 選択ソートの具体例:手作業で選択ソートを実行してみよう! #shorts

問題文全文(内容文):
次のプログラムは配列Arrayを選択ソートで昇順に整列するものである。
配列[4, 5, 1, 3, 2]を選択ソートで並び替える過程を説明せよ。
単元: #情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#プログラムによる動的シミュレーション
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
次のプログラムは配列Arrayを選択ソートで昇順に整列するものである。
配列[4, 5, 1, 3, 2]を選択ソートで並び替える過程を説明せよ。
投稿日:2024.09.16

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指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
次のプログラムの実行結果を答えよ。
(1)x=7
(2)もしx>10ならば:
(3)l 表示する("xは10より大きいです.")
(4)そうでなくもしx>5ならば:
(5)l 表示する("xは5より大きく10以下です.")
(6)そうでなければ:
(7)L表示する("xは5以下です.")
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問題文全文(内容文):
次のプログラムの実行結果を答えよ。
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指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
次のプログラムは配列Arrayを挿入ソートで昇順に整列するものである。
配列[4, 5, 1, 3, 2]を挿入ソートで並び替えよ。
ただし、挿入ソートとは次の手順により配列の並びを整列するものである。
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指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
線形探索が正しく実行されるように空欄に入る最も適切なものを選べ。
(01)Array=【外部からの入力】
(02)target=【外部からの入力】
(03)found=-1
(04)iを0から要素数(Array)=-1まで1ずつ増やしながら繰り返す:
(05)Ⅰもし(ア)ならば:
(06)LLfound=i
(07)もし(イ)ならば:
(08)Ⅰ表示する(target,")は配列の”,found,"番目の要素です”)
(09)そうでなければ:
(10)L表示する(target,"は配列の中に存在しません”)
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単元: #情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#基本的なプログラミング#配列と関数#プログラムによる動的シミュレーション
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
次のプログラムの実行結果を答えよ。
(1)Matrix[1,0]=5
(2)表示する(Matrix)
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