【社会】 公民-26 三権の抑制と均衡 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  公民-26  三権の抑制と均衡

問題文全文(内容文):
国の権力は①____(国会)、②____(内閣)、③____(裁判所)に分けられていて、国の政治組織を三権に分けることを④____という。
これは⑤____に権力が集中して、権力が強大になり、国民の自由をおびやかすのを防ごうという考えにもとづいている。
ちなみに裁判所は通常の裁判以外に、国会によってつくられた法律や内閣が行う命令、処分、規則が憲法に違反 していないかどうかを、具体的事件を通して審査する(⑥________制)。
特に、最高裁判所は、法律などが合憲か違憲かについての最終決定権を持っており「⑦____」と呼ばれることもある。
単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
国の権力は①____(国会)、②____(内閣)、③____(裁判所)に分けられていて、国の政治組織を三権に分けることを④____という。
これは⑤____に権力が集中して、権力が強大になり、国民の自由をおびやかすのを防ごうという考えにもとづいている。
ちなみに裁判所は通常の裁判以外に、国会によってつくられた法律や内閣が行う命令、処分、規則が憲法に違反 していないかどうかを、具体的事件を通して審査する(⑥________制)。
特に、最高裁判所は、法律などが合憲か違憲かについての最終決定権を持っており「⑦____」と呼ばれることもある。
投稿日:2014.09.28

<関連動画>

【社会】  公民-10  基本的人権① ・ 基本編

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
私たちは、平等権、自由権、社会権、参政権などの①____が保障されていて、日本国憲法では②________の権利(③第__条)として定められている。
また、人権の保障は一人ひとりの個性を尊重し、尊厳をもって人間らしく扱うという「④____」の原理(⑤第__条)に基づいている。
[第14条①]
すべての国民は、⑥______であって、⑦____、信条、⑧____、社会的身分または門地により、政治的、経済的または社会的関係において⑨____されない。
子どもにも人権が保障されていて、1989年に国際連合で採択された「⑩________条約を日本は1944年に批准した。
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【社会】  公民-22  行政について

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
国会が決めた法律や予算にもとづいて、国の政治を行うことを①____という。
なかでも、国の①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、財務省、総務省、文部科学省などの各行政機関が分担して行っている。
そして、内閣は、内閣総理大臣(首相)とその他の②____大臣 によって組織され、②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗大臣は各省の長となる。
立法と①の関係については、日本などが採用している③____制とアメリカなどが採用している④____制という2つのしくみがある。
では、衆議院の総選挙が行われたときは、必ず内閣は⑤____ し、選挙の結果をふまえて内閣総理大臣が国会によって指名され、新しい内閣がつくられる。
もし、内閣の行う①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が信頼できなければ、衆議院は⑥________を行い、それが可決されると、内閣は10日以内に⑦____するか‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗⑤しなければならない。
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【公民(現社)】『ふるさと納税』(と地方財政)!

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#現代社会#公民#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
地方財政を救う『ふるさと納税』!仕組みをわかりやすく説明しました。自治体により税収の割合に差があります!
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【公民・現代社会】経済とは?②消費者権利と流通の工夫も紹介!

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#現代社会#公民#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
消費者の権利と様々な流通の工夫を紹介!ついでに先生の好きな野菜も紹介!
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【社会】  公民-25  裁判について③

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
これまでの日本では、裁判は①____と②____ がかかりすぎるという印象が強かったため、そのような現状を改め、人々が利用しやすい裁判制度にするために③________改革が進められてきた。
その一環として、2009年から④____制度がスタートした。
これは、 国民が⑤____として刑事事件に参加し、裁判官といっしょに被告人の有罪・無罪や刑の内容を決める制度である。④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗制度が導入されたことにより、裁判の内容に⑥____の視点や感覚が反映されるようになり、⑦____に対する理解と信頼が深まることが期待されている。
また、司法にとって、無実の罪(⑧____)をいかに防ぐかは最も重要な課題 である。
それを防ぐためにも、第一審の裁判所の判決に納得できない場合は⑨____、第二審の裁判所の判決に納得できない場合はできる。
しかし、日本では棄却になることも少なくない。
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