208 地図とデジタルの融合！：車から取得されるデータの活用方法とは？ #shorts

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車両から取得する走行データはポイントオブインタレストデータの一例である、マルかバツか.

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#デジタル#問題解決#情報社会と問題解決#デジタル化された情報とその表し方#データの扱いと処理

指導講師：めいちゃんねる

問題文全文(内容文)：
車両から取得する走行データはポイントオブインタレストデータの一例である、マルかバツか.

投稿日：2023.11.15

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#問題解決#情報セキュリティと法規#知的財産権の扱い#データの収集と整理#データの扱いと処理

指導講師：めいちゃんねる

問題文全文(内容文)：
オープンデータとは、商用・非商用問わず誰でも自由に利用・再配布できるデータのことである、マルかバツか.

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い

指導講師：めいちゃんねる

問題文全文(内容文)：
$ クラスメートに頼まれてテレビ番組をブルーレイディスクに録画し、それを渡した.$
$ これは著作権の侵害に当たる.これは正しいか?$

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い

指導講師：めいちゃんねる

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$ YouTubeなどで、流行り曲の「歌ってみた」「弾いてみた」は$
$ どれも著作権を侵害する行為である.これは正しいか?$

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報社会と問題解決

指導講師：共通テスト「情報I」専門チャンネル

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い

指導講師：めいちゃんねる

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$ 著作権は著作権者の死後、速やかに失効し、社会で自由に使えるようになる.$
$ これは正しいか?$

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