【社会】 公民-34 貨幣と金融 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  公民-34  貨幣と金融

問題文全文(内容文):
資金が不足している人と余裕がある人との間で行われる資金の貸し借りは①____と呼ばれる。
銀行の場合、資金の借り手は貸し手の銀行に対して、借り入れ額(元金)を返済するだけでなく、②____を支払わなければならない。
そして、銀行は借し出し先から②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を取り、預金者には②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を支払う。
世界の国々のほとんどが、③____銀行と呼ばれる特別な働きをする銀行を持っていて、 日本では④____銀行がそれにあたる。
④銀行はその役割から⑤____銀行、 ⑥____銀行、⑦____銀行と呼ばれる。
④銀行の発行する紙幣や財務省の発行する硬貨のことを「貨幣(通貨)」と呼ぶ。
だが、 通貨統計を見ると、紙幣や硬貨(⑧____)は通貨全体の1割以下で、ほとんどが銀行預金などの⑨____である。
ちなみに銀行の資金量を変化させ、銀行の 借し出し量を操作して景気や物価に影響をあたえようとすることを⑩____政策という。
単元: #社会(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
資金が不足している人と余裕がある人との間で行われる資金の貸し借りは①____と呼ばれる。
銀行の場合、資金の借り手は貸し手の銀行に対して、借り入れ額(元金)を返済するだけでなく、②____を支払わなければならない。
そして、銀行は借し出し先から②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を取り、預金者には②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を支払う。
世界の国々のほとんどが、③____銀行と呼ばれる特別な働きをする銀行を持っていて、 日本では④____銀行がそれにあたる。
④銀行はその役割から⑤____銀行、 ⑥____銀行、⑦____銀行と呼ばれる。
④銀行の発行する紙幣や財務省の発行する硬貨のことを「貨幣(通貨)」と呼ぶ。
だが、 通貨統計を見ると、紙幣や硬貨(⑧____)は通貨全体の1割以下で、ほとんどが銀行預金などの⑨____である。
ちなみに銀行の資金量を変化させ、銀行の 借し出し量を操作して景気や物価に影響をあたえようとすることを⑩____政策という。
投稿日:2014.11.27

<関連動画>

シリアの現状【ゼロから世界時事第2講】

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単元: #社会(高校生)#世界史
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
シリアの現状【ゼロから世界時事第2講】を解説していきます。
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【東大の問題で演習】平安時代のお金事情【貨幣史③】日本史テーマ史

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単元: #社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
〈東京大学の入試問題から〉

8世紀の銭貨について述べた次の(1)~(5)の文章を読んで、以下の設問に答えなさい。

(1) 711年、穀6升をもって銭1文に当てることとし、また712年には、諸国からの調庸を銭で納める場合には、布1升を銭5文に換算するとした。
(2) 711年に、位階や職務に応じて、絹織物・糸のほか銭を役人に支給する法を定めた。また、蓄えた銭の多少にしたがって位階を授けることを定めた。
(3) 712年に、諸国の役夫と運脚の者に対して、郷里に帰るときの食糧の欠乏を救うため、銭を携行することを命じた。
(4) 東大寺を造る役所の帳簿には、銭を用いて、京内の市で物品を購入したことや、雇っていた人びとに銭を支払ったことが記されている。
 また、山背国の計帳には、調として銭を納めていたことが記されている。
(5) 798年に「外国(機内以外の諸国)の役人や人民が銭を多く蓄えてしまうので、京・畿内ではかえって人びとが用いる銭が不足している。
 これは銭を用いる便利にそむき、よろしくない。もっている銭はことごとく官に納めさせ、稲をその代価として支給せよ。
 銭を隠す者を罰し、その銭は没収せよ」という法令を、畿内以外の諸国に向けて出した。

設問
 日本の古代国家は、銭貨を発行し、その使用を促進するためにさまざまな政策を実行してきた。
銭貨についての政策の変遷をふまえて、8世紀末に(5)の法令が出されるようになった理由を、6行(180字)以内で説明しなさい。

                                                (2007年度・第1問)
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【受験生&世界史学び直し】共通テスト世界史単元別CheckTest  第07講:封建社会の動向と中世ヨーロッパ諸国家の展開 解答解説・ポイント講義〈2022年度版〉&教養のため(基礎&教養レベル)

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単元: #世界史#ヨーロッパ世界の形成と発展#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師: 世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
問題文全文(内容文):
【受験生&世界史学び直し】共通テスト世界史単元別CheckTest
第07講「封建社会の動向と中世ヨーロッパ諸国家の展開の解答解説・ポイント講義〈2022年度版〉&教養のため(基礎&教養レベル)」について解説しています。
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2025年共通テスト公共政治経済分析

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単元: #社会(高校生)#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
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単元: #社会(高校生)#日本史#近世
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・江戸時代の大名とは、将軍から○○石以上の領地をあたえられた武士の事をさした

・大名の領地とその支配のしくみを藩といい、幕府と藩の力で全国の土地と人民を支配する政治制度を○○と呼ぶ

・当時の大名は3種類に分けられていた。その種類を言ってみよう

・3種類の大名の配置をどのように工夫していた?

・江戸幕府の政治は将軍が任命し○○が行い、若年寄が補佐した

・朝廷や西日本の大名を監視する ために○○を置いた

・○○という法律で天皇や公家の行動を制限して、政治上の力を持たせなかった

・幕府は大名を統制するために○○という法律を制定した

・江戸幕府 3代将軍はだれ?

・家光は大名が1年おきに領地と江戸を往復する○○という制度を定めた
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