問題文全文(内容文)：
1⃣右の図は生物間の食べる・食べられるというつながりを表している
(1)このような生物のつながりを何といいますか。
(2)(1)の出発点になるのは＿＿です。これは、＿＿で自ら養分を作り出せるからです。
2⃣右の図は、生物の数のつり合いを表しています。
(1)植物、草食動物、肉食動物を数が多い順に並べましょう
(2)何らかの原因で草食動物の数が急激に減ると、植物と肉食動物の数は一時的にどうなりますか、

3⃣右の図は、食物連鎖による生物のつながりと、生物が行う気体のやりとりです。
(1)㋐、㋑の気体はそれぞれ何ですか
(2)$\color{blue}→ \color{red}→\color{black}$は、それぞれ何というはたらきによる気体のやりとりを表していますか。

問題文全文(内容文)：
次の図は、地球の北極側から月を見た様子です。また、表はある年の１２月１７日～１２月３０日の、月の出、月の入の時刻を表しています。
問１　１２月２０日の月はＡ～Ｈのどの位置にある月ともっとも近いですか　
問２　 １２月２０日に出た月が出ていた時間は何時間何分ですか
問３　 １２月２５日に出た月が出ていた時間は何時間何分ですか
※表や図は動画内に記載

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中学受験直前ピックアップ！中和の典型問題を解説していきます.

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ロウソクの燃焼の仕組みを解説します

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地層と岩石③：『レキ岩・砂岩・泥岩の積もり方』
「堆積岩はどのように生まれるか？」
「レキ岩・砂岩・泥岩の積もり方」