【社会】 歴史-19 平安時代③ ・ 文化編 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  歴史-19  平安時代③ ・ 文化編

問題文全文(内容文):
この頃、唐の文化をふまえながらも、日本の風土や生活、日本人の感情にあった文化を生み出した。
これを①____文化という。
漢字を変形させた②______が発達し、③____などが編集した「④______」、⑤____の書いた小説「⑥______」、⑦______の随筆「⑧______」などがつくられた。
10世紀半ばになり、社会が乱れると念仏を唱えて阿弥陀如来にすがり、死後に娯楽浄土へ生まれ変わることを願う⑨____がおこった。
そして、11世紀になると⑨‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が地方の人々に広まり、宇治(京都府)の⑩______や平泉(岩手県)の⑪______を代表とする阿弥陀堂が建てられた。
単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
この頃、唐の文化をふまえながらも、日本の風土や生活、日本人の感情にあった文化を生み出した。
これを①____文化という。
漢字を変形させた②______が発達し、③____などが編集した「④______」、⑤____の書いた小説「⑥______」、⑦______の随筆「⑧______」などがつくられた。
10世紀半ばになり、社会が乱れると念仏を唱えて阿弥陀如来にすがり、死後に娯楽浄土へ生まれ変わることを願う⑨____がおこった。
そして、11世紀になると⑨‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が地方の人々に広まり、宇治(京都府)の⑩______や平泉(岩手県)の⑪______を代表とする阿弥陀堂が建てられた。
投稿日:2014.02.26

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問題文全文(内容文):
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「公民の勉強法」についてのお話です。
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単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
社会生活を円滑に営むためには、同じような対立が起こるのを防ぐために、①____をつくっておくことが必要で、①‗‗‗‗‗‗‗‗をつくるときには、だれにどのような②____があり、③____や④____があるのかを明らかにすることが大切である。
また、決定や採決の仕方は1つではなく、例えば採決の仕方であれば、⑤____で決める、あるいは⑥____で決めるという方法がある。
それぞれの長所と短所があり、⑤‗‗‗‗‗‗‗‗で決める場合には⑦______という短所がある。
また、⑥‗‗‗‗‗‗‗‗で決める場合には⑧__________という短所があるため、⑨______ということに注意を払って、話し合いをする必要がある。
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単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
大和政権の中でも①____氏や②____氏などの豪族が、それぞれの指示する講師を大王にしようとして争っていた。
なので、争いを和らげるために③____天皇が即位し、④______が⑤____になり、⑥______と政治を行った。

【④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗のした事】

⑦____年⑧______
…⑨____にとらわれず才能や功績のある人物を役人に取り立てようとした。
⑩____年⑪______
…仏教や儒教をもとに、役人の心構えを示した。
⑫____年⑬______たちを⑭____として⑮___に行かせた。

このころ、日本で最初の仏教文化が栄えた。
これを⑯____文化といい、⑰____の釈迦三尊などの仏像がその代表とされる。
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【社会】  地理-4  世界の国々と地域区分

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単元: #社会(中学生)#地理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎右の地図の6つの州を書こう。
①___________州
②___________州
③___________州
④___________州
⑤___________州
⑥___________州

世界には⑦____あまりの国がある。
国が成り立つためには、⑧____、⑨____、⑩____という3つの条件を満たす必要があり、その上ほかの国が承認すれば⑪____と見なされる。
※図は動画内参照
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