034 ユニバーサルデザインとバリアフリーの違い #shorts

問題文全文(内容文)：
$ ユニバーサルデザインは、障がい者や高齢者などが生活していく上での障壁を$
$ 取り除くことが主な目的である.これは正しいか?$

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報デザイン#情報デザインの基礎

指導講師：めいちゃんねる

投稿日：2023.01.26

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報デザイン#情報デザインの基礎#情報デザインの活用#基本的なプログラミング

指導講師：めいちゃんねる

問題文全文(内容文)：
$ HTMLは必ずHTML開始タグから始まり、HTML終了タグで終わる.$
$ これは正しいか?$

この動画を見る　

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報デザイン#情報デザインの基礎#情報デザインの活用

指導講師：めいちゃんねる

問題文全文(内容文)：
$ CSSを適切に設定すれば、同じHTMLファイルであったとしてもパソコンとスマホ、$
$ それぞれにあった表示をさせることができる.これは正しいか?$

この動画を見る　

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報デザイン#プログラミング#情報デザインの基礎#情報デザインの活用#基本的なプログラミング

指導講師：めいちゃんねる

問題文全文(内容文)：
$ ディヴィジョンタグやスパンタグ自体に特定の意味は存在しない.これは正しいか?$

この動画を見る　

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報デザイン#情報デザインの基礎#情報デザインの活用

指導講師：めいちゃんねる

問題文全文(内容文)：
$ HTMLにおいて、タグを使用する主な目的は見た目を整えることである.これは正しいか?$

この動画を見る　

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報デザイン#情報デザインの基礎#情報デザインの活用

指導講師：

問題文全文(内容文)：
共テ「情報Ⅰ」対策！情報用語を毎日３分で分かりやすく解説！
本日はまとめ動画②（インターネットメディア・マスメディア、情報の信ぴょう性、情報の特性）！

この動画を見る　