問題文全文(内容文)：
光を当てると、切り口から①＿＿＿がブクブクと 出てくる。なので、これを集めて、火のついた線香 を入れると②＿＿＿。つまり、③＿＿＿をするとデンプンの他に④＿＿＿もできるってことだね!
試験管のふたをする前に、フーッと息を吹きこむ
んだけど、これは⑤＿＿＿を試験管に入れるため。
そして、30分光を当てると、それぞれの中は、
$\boxed{ A }$→⑥＿＿＿、$\boxed{ B }$→⑦＿＿＿、$\boxed{ C }$→⑧＿＿＿
なる。
だから、石灰水を入れて振ると、⑩＿＿＿!!
つまり、光合成をすると、⑪＿＿が⑫＿＿ にに変わるんだよ!!
【BTB溶液】これは、酸性だと⑬＿＿色、
中性だと⑭＿＿＿色、アルカリ性だと⑮＿＿＿色になる。
二酸化炭素が増えると⑯＿＿＿色になり、
二酸化炭素が減ると⑰＿＿＿色になっていく。
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
以前覚えた①＿＿＿。
これは2つの管が束になったものなんだ。
$\boxed{ 1 }$根から吸収された②＿＿＿や③＿＿＿や が通る④＿＿＿
$\boxed{ 2 }$⑤＿＿＿で作られたデンプンとかが⑥＿＿＿
物質に変えられてから通る⑦＿＿＿
⑧④＿＿＿を青、⑦＿＿＿を赤でぬろう!

⑨～⑭は図を見ながらやってみよう！

ダイコンの根にある綿毛のようなものを⑮＿＿＿といい、⑯＿＿＿を増やして、 ⑰＿＿をたくさん吸収するためにある。

⑱＿＿＿＿で作られたデンプンの一部は種子に たくわえられて、⑰＿＿＿するときに使われる!!
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
炭素の移動を表した右の図で、中心になる気体が①＿＿＿＿＿＿＿、生物の活動である②＿＿、③＿＿＿＿、そして→は④＿＿＿＿の炭素、→は⑤＿＿＿＿の炭素を表している。
⑥＿＿＿＿者である植物は⑦＿＿＿＿によって、炭素を⑧＿＿＿＿＿＿＿＿の形で吸収して⑨＿＿＿＿などの有機物をつくる。
また、すべての生物は⑩＿＿＿＿によって有機物を⑪＿＿と⑫＿＿＿＿＿＿に分解し、そのときに必要な⑬＿＿＿＿をとり出している。
一方で、細胞では食物中の有機物から得た⑭＿＿＿＿と呼吸で取り入れた⑮＿＿＿＿からエネルギーをとり出している。
その食物中の有機物がもっているエネルギーは⑯＿＿＿＿からの
⑰＿＿＿＿エネルギーを⑱＿＿＿＿エネルギーに変換されて保存されているんだ！
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
中学2年生　理科
血液循環について解説します。
動脈、静脈、動脈血、静脈血、肺循環、体循環

問題文全文(内容文)：
中２　理科　だ液の実験
［解説］
＜準備＞
4本の試験管A、B、C、Dにそれぞれ以下のものを入れる。
　AとC：だ液＋デンプン溶液
　BとD：水＋デンプン溶液

＜実験＞
①A、B、C、Dを40℃くらいに温める。
　AとBには「ヨウ素液（デンプン→青紫色）」を入れる

②CとDにはベネジクト液（ブドウ糖→赤褐色）を入れ、熱する。
　（液量は試験管の1/4以下)
　※試験管に沸騰石を入れる(液がとび出さないように)

＜知識＞
ベネジクト液：ブドウ糖→赤褐色
ヨウ素液：デンプン→青紫色

(おまけ)
ブドウ糖になると セロハンチューブを通れるようになる。

※図は動画内参照