【新課程の用語に対応】遺伝の必要知識をこの一本で解説！〔現役塾講師解説、中学3年理科〕

問題文全文(内容文)：
遺伝の必要知識解説動画です

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師： 3rd School

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遺伝の必要知識解説動画です

投稿日：2021.07.02

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【中１　理科】　　１－９（旧）　蒸散の実験

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
中１　理科　蒸散の実験
［解説］
＜準備＞
水の入った容器をA、B、C、D、4つ用意する。
A、B、Cには葉のついた枝を入れる。
Cには葉がむしり取られた枝を入れる。
　↓
Aの葉には何も手を加えない。
Bの葉には表にワセリン（※）をぬる。
Cの葉には裏にワセリン（※）をぬる。
※気孔をふさぐため

＜問題＞
容器の水が減る量について、ランキングをつけよ

※図は動画内参照

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【中２　理科】　　２－②②　単細胞と多細胞

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
中２　理科　単細胞と多細胞
［解説］
細胞（生物の最小構成単位）
　→単細胞生物（ミドリムシ、ゾウリムシ）※動物の卵（らん）、ヒトの赤血球
　→多細胞生物（ソラマメ、ヒト）

（小）細胞　→　組織　→　器官　→　個体（大）

＜植物＞
（小）表皮細胞→表皮組織→葉→個体（大）

＜動物＞
（小）細胞→組織→器官→個体（大）

※図は動画内参照

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【押さえるべきことはこれ!!】細胞と単細胞生物と多細胞生物を解説！〔現役塾講師解説、中学２年、理科〕

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
中学2年生　理科　2022年度版
細胞と単細胞生物と多細胞生物について解説します。
核、細胞膜、細胞質、葉緑体、液胞、細胞壁、細胞の呼吸、単細胞生物、多細胞生物、組織、器官

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【押さえるべきことはこれ!!】光合成・呼吸・蒸散を解説！〔現役塾講師解説、中学２年、理科〕

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
中学2年生　理科　2022年版
光合成・呼吸・蒸散について解説します。

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単元： #理科(中学生)#生物

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
シダ植物の覚え方、語呂合わせ紹介動画です

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