とある男が授業をしてみた
とある男が授業をしてみた
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【きっかけ英熟語－１９】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英熟語を解説していきます.
①ask A to B
②these days
③one day
④happen to~
⑤after a while
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英熟語を解説していきます.
①ask A to B
②these days
③one day
④happen to~
⑤after a while
【きっかけ英熟語－１８】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英熟語を解説していきます.
①help A with B
②be willing to~
③ought to~
④seem to~
⑤even if~
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英熟語を解説していきます.
①help A with B
②be willing to~
③ought to~
④seem to~
⑤even if~
【きっかけ英熟語－１７】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英熟語を解説していきます.
①at once
②a lot of~
③look like~
④than any other~
⑤by oneself
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英熟語を解説していきます.
①at once
②a lot of~
③look like~
④than any other~
⑤by oneself
【きっかけ英熟語－１６】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英熟語を解説していきます.
①many times
②wait for~
③by the way
④either A or B
⑤go on ~ing
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英熟語を解説していきます.
①many times
②wait for~
③by the way
④either A or B
⑤go on ~ing
【きっかけ英熟語－１５】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英熟語を解説していきます.
①between A and B
②arrive at~
③One~,the other~
④stop ~ing
⑤as~ as possible
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英熟語を解説していきます.
①between A and B
②arrive at~
③One~,the other~
④stop ~ing
⑤as~ as possible
【高校受験対策】数学－死守６
単元：
#数学(中学生)#中１数学#中２数学#中３数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#連立方程式#２次方程式#比例・反比例#円
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
1.次の計算をしなさい.
①$5-7$
②$- 6 + 9 \div \dfrac{1}{4}$
③$3\sqrt2\times \sqrt8$
④$2(2a-3b)+(a-5b)$
2.次の問いに答えなさい.
⑤右の図1のように,線分$AB$を直径とする円があります.
円の中心$O$を定規とコンパスを使って作図しなさい.
ただし,点を示す記号$O$をかき入れ,作図に用いた線は消さないこと.
⑥右の図2のような反比例の関係$y =\dfrac{a}{x}$のグラフがあります.
点$O$は原点とします.$a$の値を求めなさい.
⑦連立方程式
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
2x + y = 5 \\
y=4x-1
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$を解きなさい.
⑧二次方程式$x^2+5x+1=0$を解きなさい.
図は動画内を参照
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1.次の計算をしなさい.
①$5-7$
②$- 6 + 9 \div \dfrac{1}{4}$
③$3\sqrt2\times \sqrt8$
④$2(2a-3b)+(a-5b)$
2.次の問いに答えなさい.
⑤右の図1のように,線分$AB$を直径とする円があります.
円の中心$O$を定規とコンパスを使って作図しなさい.
ただし,点を示す記号$O$をかき入れ,作図に用いた線は消さないこと.
⑥右の図2のような反比例の関係$y =\dfrac{a}{x}$のグラフがあります.
点$O$は原点とします.$a$の値を求めなさい.
⑦連立方程式
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
2x + y = 5 \\
y=4x-1
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$を解きなさい.
⑧二次方程式$x^2+5x+1=0$を解きなさい.
図は動画内を参照
【きっかけ英熟語－１４】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英熟語を解説していきます.
①Excuse me.
②(電話)May I speak to~?
③(店員)May I help you~?
④All right.
⑤Could you tell me~?
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英熟語を解説していきます.
①Excuse me.
②(電話)May I speak to~?
③(店員)May I help you~?
④All right.
⑤Could you tell me~?
【高校受験対策】数学－死守５
単元：
#数学(中学生)#中２数学#中３数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#連立方程式#式の計算（展開、因数分解）#２次方程式
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
1.次の計算をしなさい.
①$1-7$
②$(-3)^2\times 2-5\times 3$
③$\dfrac{2}{3}-\dfrac{7}{10}\div \left(-\dfrac{7}{15}\right)$
④$2(x+3y)-(2x-y)$
⑤$\sqrt8+\sqrt6\times \sqrt3$
2,つぎの各問に答えなさい.
⑥$x^2+5x$を因数分解しなさい.
⑦連立方程式
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
5x-3y=-1 \\
x+6y=13
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$を解きなさい.
⑧2次方程式$3^2-5x+1=0$を解きなさい.
⑨$3a+b=10$を$a$について解きなさい.
⑩$15:(x-2)=3:2$であるとき,
$x$の値を求めなさい.
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1.次の計算をしなさい.
①$1-7$
②$(-3)^2\times 2-5\times 3$
③$\dfrac{2}{3}-\dfrac{7}{10}\div \left(-\dfrac{7}{15}\right)$
④$2(x+3y)-(2x-y)$
⑤$\sqrt8+\sqrt6\times \sqrt3$
2,つぎの各問に答えなさい.
⑥$x^2+5x$を因数分解しなさい.
⑦連立方程式
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
5x-3y=-1 \\
x+6y=13
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$を解きなさい.
⑧2次方程式$3^2-5x+1=0$を解きなさい.
⑨$3a+b=10$を$a$について解きなさい.
⑩$15:(x-2)=3:2$であるとき,
$x$の値を求めなさい.
【きっかけ英熟語－１３】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英熟語を解説していきます.
①sit down
②get on~
③have a good day
④be famous for~
⑤after all
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英熟語を解説していきます.
①sit down
②get on~
③have a good day
④be famous for~
⑤after all
【高校受験対策】数学－死守４
単元：
#数学(中学生)#中１数学#中２数学#中３数学#方程式#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#２次方程式#比例・反比例
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
次の各問に答えよ.
①$7+3\times (-5)$を計算せよ.
②$3(2a+1)-4(a+2)$を計算せよ.
③$a=-3,b=6$のとき,
$-a^2+2b$の値を求めよ.
④$\dfrac{27}{\sqrt3}-\sqrt{48}$を計算せよ.
⑤1次方程式$x-9=3(x-1)$を解け.
⑥2次方程式$x(x-6)=-4(x-2)$を解け.
⑦$y$は$x$に反比例し,$x=-3$のとき,$y=-8$である.
$x=-4$のときの$y$の値を求めよ.
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次の各問に答えよ.
①$7+3\times (-5)$を計算せよ.
②$3(2a+1)-4(a+2)$を計算せよ.
③$a=-3,b=6$のとき,
$-a^2+2b$の値を求めよ.
④$\dfrac{27}{\sqrt3}-\sqrt{48}$を計算せよ.
⑤1次方程式$x-9=3(x-1)$を解け.
⑥2次方程式$x(x-6)=-4(x-2)$を解け.
⑦$y$は$x$に反比例し,$x=-3$のとき,$y=-8$である.
$x=-4$のときの$y$の値を求めよ.
【きっかけ英熟語－１２】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英熟語を解説していきます.
①over there
②the other day
③for the first time
④at first
⑤look up to~
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英熟語を解説していきます.
①over there
②the other day
③for the first time
④at first
⑤look up to~
【高校受験対策】死守－３
単元：
#数学(中学生)#中１数学#中２数学#中３数学#方程式#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#連立方程式#２次方程式#1次関数#2次関数
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
次の各問に答えよ.
①$6+4 \times \left(-\dfrac{1}{2}\right)$を計算せよ.
②$8a+b-(a-7b)$を計算せよ.
③$(\sqrt5 +\sqrt 3)(\sqrt 5-\sqrt3)$を計算せよ.
④1次方程式$9x+2=8(x+1)$を解け.
⑤連立方程式
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
3x+y=4 \\
6x+5y=-7
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$を解け.
⑥2次方程式$x^2-8x-9=0$を解け.
⑦関数$y=\dfrac{1}{3}x^2$について,
$x$の値を3から9まで増加するときの割合を求めよ.
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次の各問に答えよ.
①$6+4 \times \left(-\dfrac{1}{2}\right)$を計算せよ.
②$8a+b-(a-7b)$を計算せよ.
③$(\sqrt5 +\sqrt 3)(\sqrt 5-\sqrt3)$を計算せよ.
④1次方程式$9x+2=8(x+1)$を解け.
⑤連立方程式
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
3x+y=4 \\
6x+5y=-7
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$を解け.
⑥2次方程式$x^2-8x-9=0$を解け.
⑦関数$y=\dfrac{1}{3}x^2$について,
$x$の値を3から9まで増加するときの割合を求めよ.
【きっかけ英単語－３８】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英単語を解説していきます.
①history
②season
③human
④guitar
⑤suddenly
⑥necessary
⑦guess
⑧politician
⑨natural
⑩several
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英単語を解説していきます.
①history
②season
③human
④guitar
⑤suddenly
⑥necessary
⑦guess
⑧politician
⑨natural
⑩several
【きっかけ英熟語－１１】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英熟語を解説していきます.
①in English
②try on~
③be late for~
④at that time
⑤be similar to~
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英熟語を解説していきます.
①in English
②try on~
③be late for~
④at that time
⑤be similar to~
【高校受験対策】死守－２
単元：
#数学(中学生)#中２数学#中３数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#式の計算（展開、因数分解）
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
1.次の①~⑤の計算しなさい.
①$(-3)+7$
②$10a-2.5a$
③$2x^2 \div 4xy \times (-6y)$
④$a+2b-\dfrac{2a+5b}{3}$
⑤$\sqrt{45}-\sqrt 5$
2.次の①~③の問いに答えなさい.
①$-1.98 \lt x \lt \dfrac{9}{4}$を満たす整数$x$を,
小さい順に書きなさい.
②$(x+3)(x-4)-8$を因数分解しなさい.
③2次方程式$x(x+2)-5=0$を解きなさい.
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1.次の①~⑤の計算しなさい.
①$(-3)+7$
②$10a-2.5a$
③$2x^2 \div 4xy \times (-6y)$
④$a+2b-\dfrac{2a+5b}{3}$
⑤$\sqrt{45}-\sqrt 5$
2.次の①~③の問いに答えなさい.
①$-1.98 \lt x \lt \dfrac{9}{4}$を満たす整数$x$を,
小さい順に書きなさい.
②$(x+3)(x-4)-8$を因数分解しなさい.
③2次方程式$x(x+2)-5=0$を解きなさい.
【高校受験対策】死守－１
単元：
#数学(中学生)#中１数学#中２数学#中３数学#方程式#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#連立方程式#式の計算（展開、因数分解）#２次方程式
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
①$24 \div (7-4)$を計算しなさい.
②$\dfrac{1}{2}+\dfrac{2}{5}$を計算しなさい.
③$7+(-3)\times 4$を計算しなさい.
④$(5x-y)-3(x-5y)$を計算しなさい.
⑤下の連立方程式を解きなさい.
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
x = 3y-2 \\
4x-7y=2
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
⑥$\sqrt{32}-\sqrt 8+\sqrt2 $を計算しなさい.
⑦$x^2-36y^2$を因数分解しなさい.
⑧方程式$x^2+7x+2=0$を解きなさい.
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①$24 \div (7-4)$を計算しなさい.
②$\dfrac{1}{2}+\dfrac{2}{5}$を計算しなさい.
③$7+(-3)\times 4$を計算しなさい.
④$(5x-y)-3(x-5y)$を計算しなさい.
⑤下の連立方程式を解きなさい.
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
x = 3y-2 \\
4x-7y=2
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
⑥$\sqrt{32}-\sqrt 8+\sqrt2 $を計算しなさい.
⑦$x^2-36y^2$を因数分解しなさい.
⑧方程式$x^2+7x+2=0$を解きなさい.
【きっかけ英熟語－１０】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英熟語を解説していきます.
①How long~?
②How often~?
③How about~?
④How far~?
⑤how to~
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英熟語を解説していきます.
①How long~?
②How often~?
③How about~?
④How far~?
⑤how to~
【高校受験対策】数学－図形１２
単元：
#数学(中学生)#中２数学#中３数学#円#三角形と四角形
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
右の図1のような,線分$AB,AC,BC$を
それぞれ直径とする半円を組み合わせた図形があり,
$AB=12cm$,点$C$は線分$AB$の中点である.
このとき,次の各問いに答えよ. ただし,円周率は$\pi$とする.
(1)影をつけた部分の図形について,次の各問いに答えよ.
①面積を求めよ.
②周の長さを求めよ.
(2)右の図2のように,線分$AB$を直径とする半円の弧上に点$P$,
線分$BC$を直径とする半円の弧上に点$Q$をとり,
点$B$と$P$,点$C$と$P$,点$C$と$Q$をそれぞれ結ぶ.
このとき,次の各問いに答えよ.
①$\angle PBC = 65°$とのとき,影をつけた部分の面積を求めよ.
②$\angle PCQ = 90°$のとき,
$\stackrel{\huge\frown}{QB}$と$\stackrel{\huge\frown}{BP}$の長さの和を求めよ.
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右の図1のような,線分$AB,AC,BC$を
それぞれ直径とする半円を組み合わせた図形があり,
$AB=12cm$,点$C$は線分$AB$の中点である.
このとき,次の各問いに答えよ. ただし,円周率は$\pi$とする.
(1)影をつけた部分の図形について,次の各問いに答えよ.
①面積を求めよ.
②周の長さを求めよ.
(2)右の図2のように,線分$AB$を直径とする半円の弧上に点$P$,
線分$BC$を直径とする半円の弧上に点$Q$をとり,
点$B$と$P$,点$C$と$P$,点$C$と$Q$をそれぞれ結ぶ.
このとき,次の各問いに答えよ.
①$\angle PBC = 65°$とのとき,影をつけた部分の面積を求めよ.
②$\angle PCQ = 90°$のとき,
$\stackrel{\huge\frown}{QB}$と$\stackrel{\huge\frown}{BP}$の長さの和を求めよ.
【きっかけ英熟語－９】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英熟語を解説していきます.
①enjoy ~ing
②more than~
③depend on~
④used to~
⑤little by little
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英熟語を解説していきます.
①enjoy ~ing
②more than~
③depend on~
④used to~
⑤little by little
【きっかけ英熟語－８】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英単語を解説します.
①get up~
②be afraid of~
③~and so on
④be made to~
⑤be made from~
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英単語を解説します.
①get up~
②be afraid of~
③~and so on
④be made to~
⑤be made from~
【高校受験対策】数学－確率４
単元：
#数学(中学生)#中２数学#確率
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
下の図は,$\boxed{A},\boxed{B},\boxed{C},\boxed{D}$の4種類のカードを,
1列に並べたものです. 大小2つのさいころを同時に1回投げます.
大きい方のさいころの出た目の数を入として,
左から$x$番目のカードとそれより左にあるすべてのカードを列から取り除きます.
また,小さい方のさいころの出た目の数をと$y$として,
右から$y$番目のカードとそれより右にあるすべてのカードを列から取り除きます.
このとき,次の各問いに答えなさい.
${}_{(左)}\boxed{A}\boxed{A}\boxed{A}\boxed{A}\boxed{B}\boxed{B}\boxed{B}\boxed{C}\boxed{C}\boxed{C}\boxed{D}\boxed{D}\boxed{D}_{(右)}$
①取り除かれずに残っているカードが5枚のとき,
$y$を$x$の式で表しなさい.
②取り除かれずに残っているカードの種類が,
3種類となる確率を求めなさい.
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下の図は,$\boxed{A},\boxed{B},\boxed{C},\boxed{D}$の4種類のカードを,
1列に並べたものです. 大小2つのさいころを同時に1回投げます.
大きい方のさいころの出た目の数を入として,
左から$x$番目のカードとそれより左にあるすべてのカードを列から取り除きます.
また,小さい方のさいころの出た目の数をと$y$として,
右から$y$番目のカードとそれより右にあるすべてのカードを列から取り除きます.
このとき,次の各問いに答えなさい.
${}_{(左)}\boxed{A}\boxed{A}\boxed{A}\boxed{A}\boxed{B}\boxed{B}\boxed{B}\boxed{C}\boxed{C}\boxed{C}\boxed{D}\boxed{D}\boxed{D}_{(右)}$
①取り除かれずに残っているカードが5枚のとき,
$y$を$x$の式で表しなさい.
②取り除かれずに残っているカードの種類が,
3種類となる確率を求めなさい.
【高校受験対策】数学－証明５
単元：
#数学(中学生)#中２数学#中３数学#円#三角形と四角形
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
右の図のように,円$O$の円周上に3点$A,B,C$があり,
$\angle AOC = 90°$である.
点$B$における円$O$の接線と線分$OC$の延長との交点を$D$とし,
線分$OA$の延長上に$EO=OD$となるように点$E$をとる.
点$E$から直線$OB$に垂線をひき,
直線$OB$との交点を$F$とする.
これについて,次の各問いに答えなさい.
①$EF=OB$であることを証明しなさい.
②円の半径が$3\sqrt 2 cm$,
四角形$AOCB$の面積が$11 cm^2$のとき,
点$B$と直線$AC$との距離を求めなさい.
図は動画内を参照
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右の図のように,円$O$の円周上に3点$A,B,C$があり,
$\angle AOC = 90°$である.
点$B$における円$O$の接線と線分$OC$の延長との交点を$D$とし,
線分$OA$の延長上に$EO=OD$となるように点$E$をとる.
点$E$から直線$OB$に垂線をひき,
直線$OB$との交点を$F$とする.
これについて,次の各問いに答えなさい.
①$EF=OB$であることを証明しなさい.
②円の半径が$3\sqrt 2 cm$,
四角形$AOCB$の面積が$11 cm^2$のとき,
点$B$と直線$AC$との距離を求めなさい.
図は動画内を参照
【きっかけ英単語－最終回】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英単語を解説していきます.
①laugh
②lucky
③passion
④attention
⑤secret
⑥shine
⑦together
⑧encourage
⑨success
⑩treasure
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英単語を解説していきます.
①laugh
②lucky
③passion
④attention
⑤secret
⑥shine
⑦together
⑧encourage
⑨success
⑩treasure
【きっかけ英単語－３９】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英単語を解説していきます.
①I
②honest
③opinion
④pollution
⑤electricity
⑥yet
⑦other
⑧university
⑨wisdom
⑩industrial
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英単語を解説していきます.
①I
②honest
③opinion
④pollution
⑤electricity
⑥yet
⑦other
⑧university
⑨wisdom
⑩industrial
【きっかけ英単語－３７】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
英単語を解説していきます.
①north
②south
③east
④west
⑤grass
⑥glass
⑦leaf
⑧moment
⑨particular
⑩influence
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英単語を解説していきます.
①north
②south
③east
④west
⑤grass
⑥glass
⑦leaf
⑧moment
⑨particular
⑩influence
【高校受験対策】数学－関数２２
単元：
#数学(中学生)#中２数学#中３数学#1次関数#2次関数
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
右の図において,直線$\ell$は関数$y = 2x + 8$ グラフで,
曲線$m$は関数$y=ax^2$のグラフである.
点$A$は直線$\ell$と$y$軸との交点である.
点$B$は曲線$m$上の点で,その$x$座標は6であり,
線分$AB$は$x$軸に平行である.
点$C$は直線$\ell$と$x$軸との交点である.
また,原点を$O$とするとき,点$D$は$y$軸の点で,
$OB=OD$であり,その$y$座標は負である.
さらに,点$E$は$OD=BE$となる点で,線分$BE$は$y$軸に平行であり,
その$y$座標は負である.このとき,次の問いに答えなさい.
①$a$の値を求めなさい.
②直線$CD$の式を求めなさい.
③点$F$は線分$OA$の中点であり,
点$G$は線分$DE$上の点である.
直線$FG$が四角形$ODEB$の面積を2等分するとき,
点$G$の座標を求めなさい.
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右の図において,直線$\ell$は関数$y = 2x + 8$ グラフで,
曲線$m$は関数$y=ax^2$のグラフである.
点$A$は直線$\ell$と$y$軸との交点である.
点$B$は曲線$m$上の点で,その$x$座標は6であり,
線分$AB$は$x$軸に平行である.
点$C$は直線$\ell$と$x$軸との交点である.
また,原点を$O$とするとき,点$D$は$y$軸の点で,
$OB=OD$であり,その$y$座標は負である.
さらに,点$E$は$OD=BE$となる点で,線分$BE$は$y$軸に平行であり,
その$y$座標は負である.このとき,次の問いに答えなさい.
①$a$の値を求めなさい.
②直線$CD$の式を求めなさい.
③点$F$は線分$OA$の中点であり,
点$G$は線分$DE$上の点である.
直線$FG$が四角形$ODEB$の面積を2等分するとき,
点$G$の座標を求めなさい.
【英語並び替え－７】
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
()の中の英文を適切に並び替えなさい.
①It(to,playing, interesting, is, play) the guitar.
ギターをひくことはおもしろい.(一つ不要あり)
②My brother (music, to, listens, after, usually) dinner.
私の兄はたいてい夕食後に音楽を聞きます.
③A: What (of,he,like,movies,kind,does)?
B: He likes action movies.
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()の中の英文を適切に並び替えなさい.
①It(to,playing, interesting, is, play) the guitar.
ギターをひくことはおもしろい.(一つ不要あり)
②My brother (music, to, listens, after, usually) dinner.
私の兄はたいてい夕食後に音楽を聞きます.
③A: What (of,he,like,movies,kind,does)?
B: He likes action movies.
【高校受験対策】数学－関数２１
単元：
#数学(中学生)#中２数学#1次関数
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
右の図で,直線$\ell$は関数$Y=-x+6$のグラフで,
$x$軸上に点$A(-1,0)$,点$B(4,0)$を,
$y$軸上に点$C(0,4)$をそれぞれとる.
また,直線$\ell$上の$X\gt 0,y\gt 0$の部分に点$P$をとる.
このとき,次の各問いに答えなさい.
①2点$A,C$を通る直線の式を求めなさい.
②$△ABP$の面積と$△ACP$の面積が等しくなるときの
点$P$の座標を求めなさい.
図は動画内参照
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右の図で,直線$\ell$は関数$Y=-x+6$のグラフで,
$x$軸上に点$A(-1,0)$,点$B(4,0)$を,
$y$軸上に点$C(0,4)$をそれぞれとる.
また,直線$\ell$上の$X\gt 0,y\gt 0$の部分に点$P$をとる.
このとき,次の各問いに答えなさい.
①2点$A,C$を通る直線の式を求めなさい.
②$△ABP$の面積と$△ACP$の面積が等しくなるときの
点$P$の座標を求めなさい.
図は動画内参照
【高校受験対策】数学－文章題４
単元：
#文章題#文章題その他
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
①次のテストまでの期間に毎日5ページずつやるとちょうど終わる問題集がある.
ゆかりさんは,この問題集を,次のテストまでの期間のうち,
最初の$x$日は2ページずつ,残りの日は3ページずつやりました.
この問題集のうち,ゆかりさんがまだ解いていないページの数を,
$x,y$を用いた最も簡単な式で表しなさい.
②$A$地点から$B$地点に行って帰ってくるのに,
行きは毎分80mの速さで進み,帰りは毎分100mの速さで進んだところ,
帰りにかかった時間は,行きにかかった時間より 2分少なかった.
$A$地点から$B$地点に行って帰ってくるのに
かかった時間の合計は何分か求めなさい.
③ある商品の値段を$x$%値下げしたところ,
売り上げ個数が$2x$%増え,売り上げ金額も$\dfrac{x}{10}$%増えた.
このとき,$x$の値を求めなさい.
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①次のテストまでの期間に毎日5ページずつやるとちょうど終わる問題集がある.
ゆかりさんは,この問題集を,次のテストまでの期間のうち,
最初の$x$日は2ページずつ,残りの日は3ページずつやりました.
この問題集のうち,ゆかりさんがまだ解いていないページの数を,
$x,y$を用いた最も簡単な式で表しなさい.
②$A$地点から$B$地点に行って帰ってくるのに,
行きは毎分80mの速さで進み,帰りは毎分100mの速さで進んだところ,
帰りにかかった時間は,行きにかかった時間より 2分少なかった.
$A$地点から$B$地点に行って帰ってくるのに
かかった時間の合計は何分か求めなさい.
③ある商品の値段を$x$%値下げしたところ,
売り上げ個数が$2x$%増え,売り上げ金額も$\dfrac{x}{10}$%増えた.
このとき,$x$の値を求めなさい.
【高校受験対策】数学－規則性５
単元：
#数学(中学生)#中２数学#確率
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
ます目が書いてあるボード上で,次の規則にしたがって,円形のコマを進める.
<規則>
①最初に,図1のようにボードの左下のます目にコマをおく.
②さいころを1回振って出た目の数が奇数ならば上方向に,
偶数ならば右方向に出た目の数だけコマを進める.
ただし,コマがます目の端まで進めば,それまでとは反対方向にコマを進める.
③続けて2回目のさいころを振るとき,
コマが1回目に進んだ位置から②の規則にしたがってコマを進め,
コマが2回目に進んだ位置をコマが止まるます目とする.
(1)さいころを2回振って,$5→6$の順に目が出た.
$4\times 4$のます目の中で,コマが止まるます目に○印を記入しなさい.
(2)さいころを2回振って,$4\times 4$のます目のボード上でコマを進めたとき,
コマが止まるます目は全部で何個あるか求めなさい.
(3) さいころを2回振って,$5\times 5$のます目(図2)のボード上で,
規則にしたがってコマを進めたとき,
コマが止まるます目は全部で何個あるか求めなさい.
図は動画内参照
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ます目が書いてあるボード上で,次の規則にしたがって,円形のコマを進める.
<規則>
①最初に,図1のようにボードの左下のます目にコマをおく.
②さいころを1回振って出た目の数が奇数ならば上方向に,
偶数ならば右方向に出た目の数だけコマを進める.
ただし,コマがます目の端まで進めば,それまでとは反対方向にコマを進める.
③続けて2回目のさいころを振るとき,
コマが1回目に進んだ位置から②の規則にしたがってコマを進め,
コマが2回目に進んだ位置をコマが止まるます目とする.
(1)さいころを2回振って,$5→6$の順に目が出た.
$4\times 4$のます目の中で,コマが止まるます目に○印を記入しなさい.
(2)さいころを2回振って,$4\times 4$のます目のボード上でコマを進めたとき,
コマが止まるます目は全部で何個あるか求めなさい.
(3) さいころを2回振って,$5\times 5$のます目(図2)のボード上で,
規則にしたがってコマを進めたとき,
コマが止まるます目は全部で何個あるか求めなさい.
図は動画内参照