とある男が授業をしてみた
とある男が授業をしてみた
※下の画像部分をクリックすると、先生の紹介ページにリンクします。
【中2 英語】 中2-41 look,become + 形容詞

単元:
#英語(中学生)#中2英語
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 look,become + 形容詞
以下の問に答えよ
<ポイント>
look + 形容詞 = ~に (① )
become + 形容詞 = ~に (② )
③ You look tired.
あなたは( )。
④ He ( )( ).
彼は忙しそうに見える。
⑤ She ( )( )yesterday.
彼女は昨日悲しそうに見えました。
⑥ This singer ( )( )( ).
この歌手はとても有名になった。
⑦ When do you feel happy ?
あなたは( )?
⑧ He ( )( ) people ( )( )( ).
彼は世界中の人々と話をしました。
⑨ I can't go to the store ( ) your ( ).
あなたの助けがなければ、私はその店に行けません。
⑩ ( )children, ( )( ), like cake.
多くの子どもたちは、たとえば、ケーキが好きです。
⑪ We ( )( )( )the earth.
私たちは地球のことを考えなければならない。
⑫ ( )( )Kana ( )( ) glad.
カナはなぜそんなにうれしそうなの?
⑬ ( ).
彼は有名になりたい。
※図は動画内参照
この動画を見る
中2 英語 look,become + 形容詞
以下の問に答えよ
<ポイント>
look + 形容詞 = ~に (① )
become + 形容詞 = ~に (② )
③ You look tired.
あなたは( )。
④ He ( )( ).
彼は忙しそうに見える。
⑤ She ( )( )yesterday.
彼女は昨日悲しそうに見えました。
⑥ This singer ( )( )( ).
この歌手はとても有名になった。
⑦ When do you feel happy ?
あなたは( )?
⑧ He ( )( ) people ( )( )( ).
彼は世界中の人々と話をしました。
⑨ I can't go to the store ( ) your ( ).
あなたの助けがなければ、私はその店に行けません。
⑩ ( )children, ( )( ), like cake.
多くの子どもたちは、たとえば、ケーキが好きです。
⑪ We ( )( )( )the earth.
私たちは地球のことを考えなければならない。
⑫ ( )( )Kana ( )( ) glad.
カナはなぜそんなにうれしそうなの?
⑬ ( ).
彼は有名になりたい。
※図は動画内参照
【中2 英語】 中2-43 give・buy などなど

単元:
#英語(中学生)#中2英語#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 give・buy などなど
以下の問に答えよ
⑧ 私はあなたにこの本をあげました。
I ( )( )( )to ( ).
I ( )( )( )( ).
⑨ 彼は彼女にそのプレゼントを送るつもりです。
He ( )( ) the present ( )( ).
He ( )( )( )( )( ).
⑩彼女は私にバッグを買ってくれました。
( ).
( ).
⑪ もしあなたがアメリカに住みたいと思うなら、英語を勉強しなければならない。
( ) you ( )( ) live in America, you ( )study English.
⑫ あなたは初めに自分自身をかえなければならない。
You ( )( )( )( ).
⑬ 私はこの本を読みたいと思う。
I ( )( )( )read this book.
⑭ 私は彼に夕食を作った。
( ).
( ).
※図は動画内参照
この動画を見る
中2 英語 give・buy などなど
以下の問に答えよ
⑧ 私はあなたにこの本をあげました。
I ( )( )( )to ( ).
I ( )( )( )( ).
⑨ 彼は彼女にそのプレゼントを送るつもりです。
He ( )( ) the present ( )( ).
He ( )( )( )( )( ).
⑩彼女は私にバッグを買ってくれました。
( ).
( ).
⑪ もしあなたがアメリカに住みたいと思うなら、英語を勉強しなければならない。
( ) you ( )( ) live in America, you ( )study English.
⑫ あなたは初めに自分自身をかえなければならない。
You ( )( )( )( ).
⑬ 私はこの本を読みたいと思う。
I ( )( )( )read this book.
⑭ 私は彼に夕食を作った。
( ).
( ).
※図は動画内参照
【小6 算数】 小6-33 比例のグラフ

単元:
#算数(中学受験)#速さ#速さその他
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
小6 算数 比例のグラフ
以下の問に答えよ
算数(比例のグラフ):比例のグラフは ①( )になり、
②( )の点を通る。
③ 速いのはどっち?
④ 兄が 4 分間で走った道のりは?
⑤ かなさんが 3 分間で走った道のりは?
⑥ 兄が 400 m 走るのにかかった時間は?
⑦ 6 分後、2 人は何 m はなれてる?
⑧ このマラソンには弟も参加していました。
弟は $y = 50 \times x$ のペースで走っていたそうです。
弟の式をグラフに書いてみて!
※図は動画内参照
この動画を見る
小6 算数 比例のグラフ
以下の問に答えよ
算数(比例のグラフ):比例のグラフは ①( )になり、
②( )の点を通る。
③ 速いのはどっち?
④ 兄が 4 分間で走った道のりは?
⑤ かなさんが 3 分間で走った道のりは?
⑥ 兄が 400 m 走るのにかかった時間は?
⑦ 6 分後、2 人は何 m はなれてる?
⑧ このマラソンには弟も参加していました。
弟は $y = 50 \times x$ のペースで走っていたそうです。
弟の式をグラフに書いてみて!
※図は動画内参照
【中1 英語】 中1-17 代名詞 ~をにが編~

単元:
#英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many~?、someとany#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose~?と答え方
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 英語 代名詞 ~をにが編~
以下の問に答えよ
① This is Ken. I like ( ).
こちらはケンです。私は彼が好きです。
② Risa ( )( ).
リサは彼女のことを知っています。
③ ( )?
あなたは彼らを知っていますか?
④ This singer ( )( )( ) girls.
この歌手は女の子から人気がある。
⑤ He ( )( )( ) his computer.
彼は、しばしばコンピュータのところに座っている。
⑥ ( )like the game.
子どもたちはそのゲームが好きだ。
⑦ ( )( ) the girl in this story?
この物語の中で誰がその女の子を救いますか?
⑧ Chie knows ( )( )( ) ARASHI.
チエは嵐についてたくさん知っています。
⑨ I play tennis ( )( ).
私は彼と一緒にテニスをします。
⑩ ( ).
みんな彼を知っている。
※図は動画内参照
この動画を見る
中1 英語 代名詞 ~をにが編~
以下の問に答えよ
① This is Ken. I like ( ).
こちらはケンです。私は彼が好きです。
② Risa ( )( ).
リサは彼女のことを知っています。
③ ( )?
あなたは彼らを知っていますか?
④ This singer ( )( )( ) girls.
この歌手は女の子から人気がある。
⑤ He ( )( )( ) his computer.
彼は、しばしばコンピュータのところに座っている。
⑥ ( )like the game.
子どもたちはそのゲームが好きだ。
⑦ ( )( ) the girl in this story?
この物語の中で誰がその女の子を救いますか?
⑧ Chie knows ( )( )( ) ARASHI.
チエは嵐についてたくさん知っています。
⑨ I play tennis ( )( ).
私は彼と一緒にテニスをします。
⑩ ( ).
みんな彼を知っている。
※図は動画内参照
【中1 英語】 中1-18 whenの使い方①

単元:
#英語(中学生)#中1英語#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When~?、「時」を表す前置詞
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 英語 whenの使い方①
① ( )( )your birthday?
あなたの誕生日はいつですか?
②( ).
3月11日です。
③ ( )( )you ( )visit the shop?
あなたはたいていいつその店を訪れますか?
④ ( ).
土曜日の午後です。
⑤ ( )( )Mika ( )( )( )?
ミカはいつ宿題をしますか?
⑥( ).
夕食後です。
⑦ Hiroshima ( )( )( ) okonomiyaki.
広島はお好み焼きで有名です。
⑧ I go to Okinawa ( )( ).
私は毎年、沖縄に行きます。
⑨ We ( )( )( ).
私たちは写真をとります。
⑩ ( )( )go to ( ).
何人かの人はそこに行きます。
⑪ ( )( )( )( ) visit ( ).
たくさんの人々がそこを訪れます。
⑫ ( )?
彼らはたいていいつそこを訪れますか?
⑬ ( ).
夏です。
※図は動画内参照
この動画を見る
中1 英語 whenの使い方①
① ( )( )your birthday?
あなたの誕生日はいつですか?
②( ).
3月11日です。
③ ( )( )you ( )visit the shop?
あなたはたいていいつその店を訪れますか?
④ ( ).
土曜日の午後です。
⑤ ( )( )Mika ( )( )( )?
ミカはいつ宿題をしますか?
⑥( ).
夕食後です。
⑦ Hiroshima ( )( )( ) okonomiyaki.
広島はお好み焼きで有名です。
⑧ I go to Okinawa ( )( ).
私は毎年、沖縄に行きます。
⑨ We ( )( )( ).
私たちは写真をとります。
⑩ ( )( )go to ( ).
何人かの人はそこに行きます。
⑪ ( )( )( )( ) visit ( ).
たくさんの人々がそこを訪れます。
⑫ ( )?
彼らはたいていいつそこを訪れますか?
⑬ ( ).
夏です。
※図は動画内参照
【中2 数学】 中2-45 とにかく角度をだそう!

単元:
#数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 数学 とにかく角度をだそう!
以下の問に答えよ
①~④の角度を求めよ
①( )②( )③( )④( )
⑤ ∠a+∠b+∠c+∠d+∠e は?
(理由も書いてみよう!)
※図は動画内参照
この動画を見る
中2 数学 とにかく角度をだそう!
以下の問に答えよ
①~④の角度を求めよ
①( )②( )③( )④( )
⑤ ∠a+∠b+∠c+∠d+∠e は?
(理由も書いてみよう!)
※図は動画内参照
【中2 数学】 中2-44 多角形の内角と外角の和

単元:
#数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 数学 多角形の内角と外角の和
以下の問に答えよ
① 六角形の内角の和は?
② 正九角形の1つの内角の大きさは?
③ 内角の和が 2160 °なのは何角形?
④ 1つの外角の大きさが 24 °になるのは正何角形?
⑤ 1つの内角の大きさが 144 °になるのは正何角形?
※図は動画内参照
この動画を見る
中2 数学 多角形の内角と外角の和
以下の問に答えよ
① 六角形の内角の和は?
② 正九角形の1つの内角の大きさは?
③ 内角の和が 2160 °なのは何角形?
④ 1つの外角の大きさが 24 °になるのは正何角形?
⑤ 1つの内角の大きさが 144 °になるのは正何角形?
※図は動画内参照
【中2 数学】 中2-46 三角形の合同①

単元:
#数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 数学 三角形の合同①
以下の問に答えよ
◎合同になる?
① 2つの内角が 40 °と 50 °の三角形 → ( )
② 1辺の長さが 5 cm の正三角形 → ( )
③ 等しい辺の長さが 7 cm の二等辺三角形 → ( )
◎どれとどれが合同?(条件もえらぼう!)
<三角形ABC、DEF、GHI、JKL、MNO、PQR、STU (7つ)の図>
( )・・条件:( )
( )・・条件:( )
( )・・条件:( )
※図は動画内参照
この動画を見る
中2 数学 三角形の合同①
以下の問に答えよ
◎合同になる?
① 2つの内角が 40 °と 50 °の三角形 → ( )
② 1辺の長さが 5 cm の正三角形 → ( )
③ 等しい辺の長さが 7 cm の二等辺三角形 → ( )
◎どれとどれが合同?(条件もえらぼう!)
<三角形ABC、DEF、GHI、JKL、MNO、PQR、STU (7つ)の図>
( )・・条件:( )
( )・・条件:( )
( )・・条件:( )
※図は動画内参照
【中2 英語】 中2-40 動名詞

単元:
#英語(中学生)#中2英語#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 動名詞
以下の問に答えよ
① I like playing baseball.
私は( )好きです。
② She ( )( ) manga.
彼女はマンガを読んで楽しみました。
③ My mother ( )( )ARASHI's song.
私の母は嵐の歌をうたうのが好きです。
④ ( )
彼らは話すのをやめました。
⑤ I'm ( )( )playing the guitar.
私はギターをひくのが得意です。
⑥ Let's play soccer together ( )( ).
いつか一緒にサッカーしような!
⑦ ( )( ), he went to America.
何年かのちに、彼はアメリカに行きました。
⑧ We are ( )( )a large family.
私たちは大きな家族の一部です。
⑨ I ( )( )my homework.
私は宿題をし終えた。
⑩ ( )I was five, I ( )( )the piano.
私が5さいのとき、ピアノの練習をはじめました。
※図は動画内参照
この動画を見る
中2 英語 動名詞
以下の問に答えよ
① I like playing baseball.
私は( )好きです。
② She ( )( ) manga.
彼女はマンガを読んで楽しみました。
③ My mother ( )( )ARASHI's song.
私の母は嵐の歌をうたうのが好きです。
④ ( )
彼らは話すのをやめました。
⑤ I'm ( )( )playing the guitar.
私はギターをひくのが得意です。
⑥ Let's play soccer together ( )( ).
いつか一緒にサッカーしような!
⑦ ( )( ), he went to America.
何年かのちに、彼はアメリカに行きました。
⑧ We are ( )( )a large family.
私たちは大きな家族の一部です。
⑨ I ( )( )my homework.
私は宿題をし終えた。
⑩ ( )I was five, I ( )( )the piano.
私が5さいのとき、ピアノの練習をはじめました。
※図は動画内参照
【中2 英語】 中2-33 メールの書き方

単元:
#英語(中学生)#中2英語
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 メールの書き方
英語(メールの書き方)
以下の問に答えよ
① ( )( )Greenwood.
① 親愛なるグリーンウッド夫妻へ
② I'm a ( )( )( )( )( )Saitama, Japan.
② 私は日本の埼玉に住む中学生です。
③ I'm ( )and ( )now.
③ 私は今嬉しくてわくわくしています。
④ This is my ( )( )( )( )( ) country.
④ これは海外への私の初めての旅行です。
⑤ I want to ( )( )( )( ) friends.
⑤ 私はたくさんの友達を作りたいです。
⑥ Do you ( )( )( )( )( ) Japan ?
⑥ あなたは日本について何か知りたいですか?
⑦ I ( )( )( )baseball.
⑦ 私は野球に興味があります。
⑧ I'm ( )( )( )your e-mail.
⑧ 私はあなたのメールを楽しみに待っています。
⑨ ( )( ) you ( )?
⑨ お元気ですか?
※図は動画内参照
この動画を見る
中2 英語 メールの書き方
英語(メールの書き方)
以下の問に答えよ
① ( )( )Greenwood.
① 親愛なるグリーンウッド夫妻へ
② I'm a ( )( )( )( )( )Saitama, Japan.
② 私は日本の埼玉に住む中学生です。
③ I'm ( )and ( )now.
③ 私は今嬉しくてわくわくしています。
④ This is my ( )( )( )( )( ) country.
④ これは海外への私の初めての旅行です。
⑤ I want to ( )( )( )( ) friends.
⑤ 私はたくさんの友達を作りたいです。
⑥ Do you ( )( )( )( )( ) Japan ?
⑥ あなたは日本について何か知りたいですか?
⑦ I ( )( )( )baseball.
⑦ 私は野球に興味があります。
⑧ I'm ( )( )( )your e-mail.
⑧ 私はあなたのメールを楽しみに待っています。
⑨ ( )( ) you ( )?
⑨ お元気ですか?
※図は動画内参照
【中1 数学】 中1-45 比例のグラフを書く

単元:
#数学(中学生)#中1数学#中2数学#比例・反比例#1次関数
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 比例のグラフを書く
以下の問に答えよ
◎グラフを書くぜ!
① y = $\frac{2}{3}$ x
② y = 4 x
③ y = -3 x
④ y = -1.5 x
⑤ y = x
※図は動画内参照
この動画を見る
中1 数学 比例のグラフを書く
以下の問に答えよ
◎グラフを書くぜ!
① y = $\frac{2}{3}$ x
② y = 4 x
③ y = -3 x
④ y = -1.5 x
⑤ y = x
※図は動画内参照
【中1 数学】 中1-47 変域のあるグラフ

単元:
#数学(中学生)#中2数学#1次関数
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 変域のあるグラフ
以下の問に答えよ
◎ 6 L 入る容器に、毎分 $\frac{3}{2}$ L の 割合で水を入れる。
水を入れる時間を x 分、入る水の量を y L とする。
① 水がいっぱいになるのは何分後?
② x と y の関係を式にすると?
③ グラフに書け
◎家から 5 km 離れた公園まで、毎時 $\frac{5}{3}$ km の速さで歩きます。
歩く時間を x 時間、 進む道のりを y km とする。
④ x と y の関係を式にすると?
⑤ グラフに書け
※図は動画内参照
この動画を見る
中1 数学 変域のあるグラフ
以下の問に答えよ
◎ 6 L 入る容器に、毎分 $\frac{3}{2}$ L の 割合で水を入れる。
水を入れる時間を x 分、入る水の量を y L とする。
① 水がいっぱいになるのは何分後?
② x と y の関係を式にすると?
③ グラフに書け
◎家から 5 km 離れた公園まで、毎時 $\frac{5}{3}$ km の速さで歩きます。
歩く時間を x 時間、 進む道のりを y km とする。
④ x と y の関係を式にすると?
⑤ グラフに書け
※図は動画内参照
【中1 数学】 中1-46 比例のグラフを読みとる

単元:
#数学(中学生)#中1数学#中2数学#比例・反比例#1次関数
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 比例のグラフを読みとる
以下の問に答えよ
<xy座標軸上に直線①~③>
直線①~③を表す式を x、y を使って書け
①
②
③
※図は動画内参照
この動画を見る
中1 数学 比例のグラフを読みとる
以下の問に答えよ
<xy座標軸上に直線①~③>
直線①~③を表す式を x、y を使って書け
①
②
③
※図は動画内参照
【中1 数学】 中1-43 比例と式②

単元:
#数学(中学生)#中1数学#中2数学#比例・反比例#1次関数
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 比例と式②
以下の問に答えよ
◎ y = -4x について
<xとyの数値の表>
① x が -3 のときの y の値は?
② y が -16 のときの x の値は?
③ y が -22 のときの x の値は?
④ x が 3 倍になると、y は( )倍になる。
⑤ $\dfrac{y}{x}$ は( )になる。(0のとき以外)
◎水を入れるぜ!
16 L 入る水そうに、毎秒 0.4 L ずつ水を入れる。
水を入れはじめてから x 秒後の水の量を y L とする。
⑥ x の変域は?
⑦ y の変域は?
⑧ x と y の関係を式にすると?
◎ろうそくだぜ!!
長さ 15 cm のろうそくに火をつけると、毎分 0.5 cmずつ燃えていった。
火をつけてから x 分後のろうそくの長さを y cm。
⑨ x の変域は?
⑩ y の変域は?
⑪ x と y の関係を式にすると?
※図は動画内参照
この動画を見る
中1 数学 比例と式②
以下の問に答えよ
◎ y = -4x について
<xとyの数値の表>
① x が -3 のときの y の値は?
② y が -16 のときの x の値は?
③ y が -22 のときの x の値は?
④ x が 3 倍になると、y は( )倍になる。
⑤ $\dfrac{y}{x}$ は( )になる。(0のとき以外)
◎水を入れるぜ!
16 L 入る水そうに、毎秒 0.4 L ずつ水を入れる。
水を入れはじめてから x 秒後の水の量を y L とする。
⑥ x の変域は?
⑦ y の変域は?
⑧ x と y の関係を式にすると?
◎ろうそくだぜ!!
長さ 15 cm のろうそくに火をつけると、毎分 0.5 cmずつ燃えていった。
火をつけてから x 分後のろうそくの長さを y cm。
⑨ x の変域は?
⑩ y の変域は?
⑪ x と y の関係を式にすると?
※図は動画内参照
【中1 数学】 中1-44 座標

単元:
#数学(中学生)#中1数学#比例・反比例
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 座標
<x,y軸の座標の図上に点A>
横の数直線を( )
縦の数直線を( )
両方をあわせて( )
その交点0を( )
A(3,4)を( )といい、
左を( )、右を( )という。
以下の問に答えよ
<x,y軸の座標上に点A~E>
A( , )、B( , )、C( , )、D( , )、E( , )
◎座標を書き込もう!!
F(-1,5)、G(-3,-3)、H(-2,0)、I(0,4)、J(4,5)
※図は動画内参照
この動画を見る
中1 数学 座標
<x,y軸の座標の図上に点A>
横の数直線を( )
縦の数直線を( )
両方をあわせて( )
その交点0を( )
A(3,4)を( )といい、
左を( )、右を( )という。
以下の問に答えよ
<x,y軸の座標上に点A~E>
A( , )、B( , )、C( , )、D( , )、E( , )
◎座標を書き込もう!!
F(-1,5)、G(-3,-3)、H(-2,0)、I(0,4)、J(4,5)
※図は動画内参照
【中1 数学】 中1-40 関数って?

単元:
#数学(中学生)#中1数学
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 関数って?
以下の問に答えよ
・x、yのように、いろいろな値をとる文字を( )という。
・x の値を決めると、それに対応して y の値が( )に決まるとき( )という。
◎どれが関数やー!?
ア)1 つ 120 円の菓子を x 個買ったときの代金 y 円
イ)時速 x km で 2 時間歩いたときの道のり y km
ウ)x 歳の人の体重 y kg
エ)縦 5 cm、横 x cm の長方形の面積 $y$ ㎠
オ)高さ x cm の三角形の面積 y ㎠
◎水そうに本が 15L はいってる。
ここから毎分 3L の割合で水を抜くとき、水を抜きはじめてから x 分後の水の量を y L とする。
<表>の空欄をうめ、グラフを書け
※図は動画内参照
この動画を見る
中1 数学 関数って?
以下の問に答えよ
・x、yのように、いろいろな値をとる文字を( )という。
・x の値を決めると、それに対応して y の値が( )に決まるとき( )という。
◎どれが関数やー!?
ア)1 つ 120 円の菓子を x 個買ったときの代金 y 円
イ)時速 x km で 2 時間歩いたときの道のり y km
ウ)x 歳の人の体重 y kg
エ)縦 5 cm、横 x cm の長方形の面積 $y$ ㎠
オ)高さ x cm の三角形の面積 y ㎠
◎水そうに本が 15L はいってる。
ここから毎分 3L の割合で水を抜くとき、水を抜きはじめてから x 分後の水の量を y L とする。
<表>の空欄をうめ、グラフを書け
※図は動画内参照
【中1 数学】 中1-42 比例の式①

単元:
#数学(中学生)#中1数学
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 比例の式①
以下の問に答えよ
・比例の式にしてみよう!
① 1本 150円のジュースを$x$本買ったときの代金 $y$円 ⇒
② 分速 3km の電車が、$x$分間に進む道のり $y$km ⇒
③ 底辺が $x$cm、高さが $5$cm の三角形の面積 $y$ ㎤ ⇒
・式にしてみよう!
④ $y$ は $x$ に比例し、比例定数が $-3$。
⑤ $y$ は $x$ に比例し、$x=-4$ のとき $y=20$。
⑥ $y$ は $x$ に比例し、$x=4$ のとき $y=10$。
⑦ $y$ は $x$ に比例し、$x=-6$ のとき $y=-3$。
※図は動画内参照
この動画を見る
中1 数学 比例の式①
以下の問に答えよ
・比例の式にしてみよう!
① 1本 150円のジュースを$x$本買ったときの代金 $y$円 ⇒
② 分速 3km の電車が、$x$分間に進む道のり $y$km ⇒
③ 底辺が $x$cm、高さが $5$cm の三角形の面積 $y$ ㎤ ⇒
・式にしてみよう!
④ $y$ は $x$ に比例し、比例定数が $-3$。
⑤ $y$ は $x$ に比例し、$x=-4$ のとき $y=20$。
⑥ $y$ は $x$ に比例し、$x=4$ のとき $y=10$。
⑦ $y$ は $x$ に比例し、$x=-6$ のとき $y=-3$。
※図は動画内参照
【中1 数学】 中1-41 変域

単元:
#数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#文字と式
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 変域
以下の問に答えよ
・$x$ の変域を不等号を使って表そう!
① $8$ 以上 ⇒
② $7$ より小さい ⇒
③ $-5$ より大きく $6$ 以下 ⇒
④ $-12$ 以上 $3$ 未満 ⇒
⑤ $-7$ より大きく $0$ より小さい ⇒
⑥ $-2$ ~ $5$ ⇒
⑦ $0$ 以上 ⇒
⑧ $-9$ ~ $-3$ ⇒
※図は動画内参照
この動画を見る
中1 数学 変域
以下の問に答えよ
・$x$ の変域を不等号を使って表そう!
① $8$ 以上 ⇒
② $7$ より小さい ⇒
③ $-5$ より大きく $6$ 以下 ⇒
④ $-12$ 以上 $3$ 未満 ⇒
⑤ $-7$ より大きく $0$ より小さい ⇒
⑥ $-2$ ~ $5$ ⇒
⑦ $0$ 以上 ⇒
⑧ $-9$ ~ $-3$ ⇒
※図は動画内参照
【中2 理科】 中2-55 気象の観測②

単元:
#理科(中学生)#地学
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 理科 気象の観測②
以下の問に答えよ
・気圧の単位は( )(記号: )。
・気圧の等しい所を結んだ線を( )。
・まわりより気圧が高いところを( )。
・まわりより気圧が低いところを( )。
・1気圧=約( )
<図>天気( )、風向( )、風力( )
<気温・湿度・気圧の折れ線グラフ>
何色!? 気温( )、湿度( )、気圧( )
・気温が高いのは( )
・湿度が高いのは( )
・気圧が高いのは( )
※図は動画内参照
この動画を見る
中2 理科 気象の観測②
以下の問に答えよ
・気圧の単位は( )(記号: )。
・気圧の等しい所を結んだ線を( )。
・まわりより気圧が高いところを( )。
・まわりより気圧が低いところを( )。
・1気圧=約( )
<図>天気( )、風向( )、風力( )
<気温・湿度・気圧の折れ線グラフ>
何色!? 気温( )、湿度( )、気圧( )
・気温が高いのは( )
・湿度が高いのは( )
・気圧が高いのは( )
※図は動画内参照
【中2 理科】 中2-54 気象の観測①

単元:
#理科(中学生)#地学
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 理科 気象の観測①
以下の問に答えよ
・大気中で起こるさまざまな現象を( )。
・空気の温度を( )、しめりけを( )。
・空気の重さによる圧力を( )という。
・風の強さは( )、ふいてくる方向を( )。
・空全体を10とするときの、雲の量を( )という。
・気温をはかるときは地上から( )mの所で。
<図>こいつの名は( )で、左が( )、右が( )という。
※図は動画内参照
この動画を見る
中2 理科 気象の観測①
以下の問に答えよ
・大気中で起こるさまざまな現象を( )。
・空気の温度を( )、しめりけを( )。
・空気の重さによる圧力を( )という。
・風の強さは( )、ふいてくる方向を( )。
・空全体を10とするときの、雲の量を( )という。
・気温をはかるときは地上から( )mの所で。
<図>こいつの名は( )で、左が( )、右が( )という。
※図は動画内参照
【小4 算数】 小4-33 計算のくふう③

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#約数・倍数を利用する問題
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
小4 算数 計算のくふう③
以下の問に答えよ
Q $8\times4=32$ をもとにすると
① $8\times40=$
② $80\times4=$
③ $80\times40=$
④ $8\times400=$
Q $17\times3=51$ をもとにすると
⑤ $17\times30=$
⑥ $1700\times3=$
⑦ $170\times300=$
⑧ $17000\times3000=$
※図は動画内参照
この動画を見る
小4 算数 計算のくふう③
以下の問に答えよ
Q $8\times4=32$ をもとにすると
① $8\times40=$
② $80\times4=$
③ $80\times40=$
④ $8\times400=$
Q $17\times3=51$ をもとにすると
⑤ $17\times30=$
⑥ $1700\times3=$
⑦ $170\times300=$
⑧ $17000\times3000=$
※図は動画内参照
【算数】小4-38 計算のくふう②

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#約数・倍数を利用する問題
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
算数 小4 計算のくふう②
以下の問に答えよ
①$37+17+13$
②$76+67+24$
③$2.3+4.9+5.1$
④$13\times4\times25$
⑤$25\times27\times4$
⑥$39\times8\times125$
⑦$8\times23\times125$
⑧$9\times125\times4$
⑨$47\times25\times4+8\times7\times125$
※図は動画内参照
この動画を見る
算数 小4 計算のくふう②
以下の問に答えよ
①$37+17+13$
②$76+67+24$
③$2.3+4.9+5.1$
④$13\times4\times25$
⑤$25\times27\times4$
⑥$39\times8\times125$
⑦$8\times23\times125$
⑧$9\times125\times4$
⑨$47\times25\times4+8\times7\times125$
※図は動画内参照
【算数】小4-37 計算のくふう①

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
算数 計算のくふう①
以下の問に答えよ
① $(14+9)\times5=$
② $(28-14)\div7=$
③ $8\times(40+3)|$
④ $200\div(20+5)=$
⑤ $109\times5=$
⑥ $7\times102=$
⑦ $96\div6=$
※図は動画内参照
この動画を見る
算数 計算のくふう①
以下の問に答えよ
① $(14+9)\times5=$
② $(28-14)\div7=$
③ $8\times(40+3)|$
④ $200\div(20+5)=$
⑤ $109\times5=$
⑥ $7\times102=$
⑦ $96\div6=$
※図は動画内参照
【算数】小4-36 計算のきまり②

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
算数 計算のきまり②
以下の問に答えよ
① $7+9 \times 8 =$
② $40-28 \div 4 =$
③ $7 \times 8-6\times 2 =$
④ $7 \times (8-6 \div 2) =$
⑤ $(14+2 \times 3) \div 4 =$
⑥ $(9 \times 2-15) \times 4 =$
⑦ $2 \times (5 \times 4-12 \div 3) =$
※図は動画内参照
この動画を見る
算数 計算のきまり②
以下の問に答えよ
① $7+9 \times 8 =$
② $40-28 \div 4 =$
③ $7 \times 8-6\times 2 =$
④ $7 \times (8-6 \div 2) =$
⑤ $(14+2 \times 3) \div 4 =$
⑥ $(9 \times 2-15) \times 4 =$
⑦ $2 \times (5 \times 4-12 \div 3) =$
※図は動画内参照
【小6 算数】 小6-31 比例の式

単元:
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
小6 算数】 小6-31 比例の式
以下の問に答えよ
<表>水を入れる時間 $x$ (分)と、水の深さ $y$ (cm)の表
① $x$ と $y$ の関係を式にすると?
② $x$ の値が 7.5 のとき、$y$ はいくつ?
③ $y$ の値が 72 のとき、$x$ はいくつ?
<表>リボンの長さ $x$ (m)と、値だん $y$ (円)の表
④ $x$ と $y$ の関係を式にすると?
⑤ 表の空欄( )円
⑥ 表の空欄( )m
◎ $y$ が $x$ に比例しているのはど~れだ?
(ア) 1 つ 120 円のアイスを $x$ 個買ったときの値だん $y$ 円
(イ) 底辺 $x$ cm、高さ 8 cm の三角形の面積 $y$ ㎠
(ウ) たて $x$ cm、横 $y$ cmの長方形の面積が 20 ㎠
※図は動画内参照
この動画を見る
小6 算数】 小6-31 比例の式
以下の問に答えよ
<表>水を入れる時間 $x$ (分)と、水の深さ $y$ (cm)の表
① $x$ と $y$ の関係を式にすると?
② $x$ の値が 7.5 のとき、$y$ はいくつ?
③ $y$ の値が 72 のとき、$x$ はいくつ?
<表>リボンの長さ $x$ (m)と、値だん $y$ (円)の表
④ $x$ と $y$ の関係を式にすると?
⑤ 表の空欄( )円
⑥ 表の空欄( )m
◎ $y$ が $x$ に比例しているのはど~れだ?
(ア) 1 つ 120 円のアイスを $x$ 個買ったときの値だん $y$ 円
(イ) 底辺 $x$ cm、高さ 8 cm の三角形の面積 $y$ ㎠
(ウ) たて $x$ cm、横 $y$ cmの長方形の面積が 20 ㎠
※図は動画内参照
【小6 算数】 小6-32 比例の性質

単元:
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
小6 算数 比例の性質
<表>水のいれる時間$x$(分)と、水の深さ$y$(cm)の表
以下の問に答えよ
①( )倍
②( )倍
③( )倍
④( )倍
⑤ 時間は深さに比例してる?わけも説明しましょう。
⑥ 水を 6.5 分入れたときの深さは?
⑦ 水の深さを 96cm にするには何分かかる?
※図は動画内参照
この動画を見る
小6 算数 比例の性質
<表>水のいれる時間$x$(分)と、水の深さ$y$(cm)の表
以下の問に答えよ
①( )倍
②( )倍
③( )倍
④( )倍
⑤ 時間は深さに比例してる?わけも説明しましょう。
⑥ 水を 6.5 分入れたときの深さは?
⑦ 水の深さを 96cm にするには何分かかる?
※図は動画内参照
【算数】小4-35 計算のきまり①

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
算数 計算のきまり①
以下の問に答えよ
① $1000-(700+60)$
② $370+(250-20)$
③ $(15+12) \times 6$
④ $7 \times (29-15)$
⑤ $(106-16) \div 15$
⑥ $180 \div (21-12)$
⑦ $12 \times (153-149)-273 \div (9+4)$
※図は動画内参照
この動画を見る
算数 計算のきまり①
以下の問に答えよ
① $1000-(700+60)$
② $370+(250-20)$
③ $(15+12) \times 6$
④ $7 \times (29-15)$
⑤ $(106-16) \div 15$
⑥ $180 \div (21-12)$
⑦ $12 \times (153-149)-273 \div (9+4)$
※図は動画内参照
【中2 数学】 中2-42 三角形の内角と外角

単元:
#数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 数学 三角形の内角と外角
以下の問に答えよ
各三角形の内角または外角①~⑤は何°か?
※図は動画内参照
この動画を見る
中2 数学 三角形の内角と外角
以下の問に答えよ
各三角形の内角または外角①~⑤は何°か?
※図は動画内参照
【中2 数学】 中2-41 対頂角・同位角・錯角

単元:
#算数(中学受験)#数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 数学 対頂角・同位角・錯角
次の問に答えよ
図の中の対頂角・同位角・錯角①~⑮は、それぞれ何°か?
※図は動画内参照
この動画を見る
中2 数学 対頂角・同位角・錯角
次の問に答えよ
図の中の対頂角・同位角・錯角①~⑮は、それぞれ何°か?
※図は動画内参照
【中2 数学】 中2-43 鋭角三角形・鈍角三角形

単元:
#数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 数学 鋭角三角形・鈍角三角形
鋭角三角形:( )つの内角が( )である三角形
直角三角形:( )つの内角が( )である三角形
鈍角三角形:( )つの内角が( )である三角形
以下の問に答えよ
◎2つの内角が次の角度のとき、どれでしょう?
④ 130°、25° ( )
⑤ 48°、90° ( )
⑥ 52°、43° ( )
⑦ 15°、62° ( )
◎2つの外角が次の角度のとき、どれでしょう?
⑧ 110°、130° ( )
⑨ 55°、160° ( )
※図は動画内参照
この動画を見る
中2 数学 鋭角三角形・鈍角三角形
鋭角三角形:( )つの内角が( )である三角形
直角三角形:( )つの内角が( )である三角形
鈍角三角形:( )つの内角が( )である三角形
以下の問に答えよ
◎2つの内角が次の角度のとき、どれでしょう?
④ 130°、25° ( )
⑤ 48°、90° ( )
⑥ 52°、43° ( )
⑦ 15°、62° ( )
◎2つの外角が次の角度のとき、どれでしょう?
⑧ 110°、130° ( )
⑨ 55°、160° ( )
※図は動画内参照
