とある男が授業をしてみた - 質問解決D.B.(データベース) - Page 82

とある男が授業をしてみた

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担当科目:数学、理科、社会、英語、国語

東京学芸大学卒業。
教員免許を持ちながら、営業マン、塾講師を経て、2012年にYouTubeチャンネル「とある男が授業をしてみた」を開設。
経済的に塾に通えない子どもたちに向けて授業動画を配信。「情熱大陸」や「サタデーステーション」などメディアにも多数出演。
定規まで用いて徹底的に準備された丁寧な板書とわかりやすい説明で、現在ではチャンネル登録者数200万人を超える。

【中2 英語】  中2-41  look,become + 形容詞

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単元: #英語(中学生)#中2英語
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 look,become + 形容詞
以下の問に答えよ
<ポイント>
 look + 形容詞 = ~に (①    )
 become + 形容詞 = ~に (②    )
③ You look tired.
あなたは(     )。
④ He (   )(   ).
彼は忙しそうに見える。
⑤ She (   )(   )yesterday.
彼女は昨日悲しそうに見えました。
⑥ This singer (   )(   )(   ).
この歌手はとても有名になった。
⑦ When do you feel happy ?
あなたは(               )?
⑧ He (   )(   ) people (   )(   )(   ).
彼は世界中の人々と話をしました。
⑨ I can't go to the store (   ) your (   ).
あなたの助けがなければ、私はその店に行けません。
⑩ (   )children, (   )(   ), like cake.
多くの子どもたちは、たとえば、ケーキが好きです。
⑪ We (   )(   )(   )the earth.
私たちは地球のことを考えなければならない。
⑫ (   )(   )Kana (   )(   ) glad.
カナはなぜそんなにうれしそうなの?
⑬ (                  ).
彼は有名になりたい。
※図は動画内参照
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【中2 英語】  中2-43  give・buy などなど

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単元: #英語(中学生)#中2英語#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 give・buy などなど
以下の問に答えよ
⑧ 私はあなたにこの本をあげました。
I (   )(   )(   )to (   ).
I (   )(   )(   )(   ).
⑨ 彼は彼女にそのプレゼントを送るつもりです。
He (   )(   ) the present (   )(   ).
He (   )(   )(   )(   )(   ).
⑩彼女は私にバッグを買ってくれました。
(                       ).
(                       ).
⑪ もしあなたがアメリカに住みたいと思うなら、英語を勉強しなければならない。
(   ) you (   )(   ) live in America, you (   )study English.
⑫ あなたは初めに自分自身をかえなければならない。
You (   )(   )(   )(   ).
⑬ 私はこの本を読みたいと思う。
I (   )(   )(   )read this book.
⑭ 私は彼に夕食を作った。
(                   ).
(                   ).
※図は動画内参照
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【小6 算数】  小6-33  比例のグラフ

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単元: #算数(中学受験)#速さ#速さその他
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
小6 算数 比例のグラフ
以下の問に答えよ
算数(比例のグラフ):比例のグラフは ①(   )になり、
②(   )の点を通る。
③ 速いのはどっち?
④ 兄が 4 分間で走った道のりは?
⑤ かなさんが 3 分間で走った道のりは?
⑥ 兄が 400 m 走るのにかかった時間は?
⑦ 6 分後、2 人は何 m はなれてる?
⑧ このマラソンには弟も参加していました。
弟は $y = 50 \times x$ のペースで走っていたそうです。
弟の式をグラフに書いてみて!
※図は動画内参照
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【中1 英語】  中1-17  代名詞 ~をにが編~

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単元: #英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many~?、someとany#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose~?と答え方
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 英語 代名詞 ~をにが編~
以下の問に答えよ
① This is Ken. I like (   ).
こちらはケンです。私は彼が好きです。
② Risa (   )(   ).
リサは彼女のことを知っています。
③ (           )?
あなたは彼らを知っていますか?
④ This singer (   )(   )(   ) girls.
この歌手は女の子から人気がある。
⑤ He (   )(   )(   ) his computer.
彼は、しばしばコンピュータのところに座っている。
⑥ (   )like the game.
子どもたちはそのゲームが好きだ。
⑦ (   )(   ) the girl in this story?
この物語の中で誰がその女の子を救いますか?
⑧ Chie knows (   )(   )(   ) ARASHI.
チエは嵐についてたくさん知っています。
⑨ I play tennis (   )(   ).
私は彼と一緒にテニスをします。
⑩ (           ).
みんな彼を知っている。
※図は動画内参照
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【中1 英語】  中1-18  whenの使い方①

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単元: #英語(中学生)#中1英語#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When~?、「時」を表す前置詞
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 英語 whenの使い方①
① (   )(   )your birthday?
あなたの誕生日はいつですか?
②(            ).
3月11日です。
③ (   )(   )you (   )visit the shop?
あなたはたいていいつその店を訪れますか?
④ (            ).
土曜日の午後です。
⑤ (   )(   )Mika (   )(   )(   )?
ミカはいつ宿題をしますか?
⑥(            ).
夕食後です。
⑦ Hiroshima (   )(   )(   ) okonomiyaki.
広島はお好み焼きで有名です。
⑧ I go to Okinawa (   )(   ).
私は毎年、沖縄に行きます。
⑨ We (   )(   )(   ).
私たちは写真をとります。
⑩ (   )(   )go to (   ).
何人かの人はそこに行きます。
⑪ (   )(   )(   )(   ) visit (   ).
たくさんの人々がそこを訪れます。
⑫ (            )?
彼らはたいていいつそこを訪れますか?
⑬ (            ).
夏です。
※図は動画内参照
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【中2 数学】  中2-45  とにかく角度をだそう!

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 数学 とにかく角度をだそう!
以下の問に答えよ
①~④の角度を求めよ
 ①(   )②(   )③(   )④(   )
⑤ ∠a+∠b+∠c+∠d+∠e は?
(理由も書いてみよう!)
※図は動画内参照
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【中2 数学】  中2-44  多角形の内角と外角の和

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 数学 多角形の内角と外角の和
以下の問に答えよ
① 六角形の内角の和は?
② 正九角形の1つの内角の大きさは?
③ 内角の和が 2160 °なのは何角形?
④ 1つの外角の大きさが 24 °になるのは正何角形?
⑤ 1つの内角の大きさが 144 °になるのは正何角形?
※図は動画内参照
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【中2 数学】  中2-46  三角形の合同①

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 数学 三角形の合同①
以下の問に答えよ
◎合同になる?
① 2つの内角が 40 °と 50 °の三角形 → (   )
② 1辺の長さが 5 cm の正三角形 → (   )
③ 等しい辺の長さが 7 cm の二等辺三角形 → (   )
◎どれとどれが合同?(条件もえらぼう!)
<三角形ABC、DEF、GHI、JKL、MNO、PQR、STU (7つ)の図>
(   )・・条件:(   )
(   )・・条件:(   )
(   )・・条件:(   )
※図は動画内参照
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【中2 英語】  中2-40  動名詞

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単元: #英語(中学生)#中2英語#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 動名詞
以下の問に答えよ
① I like playing baseball.
私は(   )好きです。
② She (   )(   ) manga.
彼女はマンガを読んで楽しみました。
③ My mother (   )(   )ARASHI's song.
私の母は嵐の歌をうたうのが好きです。
④ (               )
彼らは話すのをやめました。
⑤ I'm (   )(   )playing the guitar.
私はギターをひくのが得意です。
⑥ Let's play soccer together (   )(   ).
いつか一緒にサッカーしような!
⑦ (   )(   ), he went to America.
何年かのちに、彼はアメリカに行きました。
⑧ We are (   )(   )a large family.
私たちは大きな家族の一部です。
⑨ I (   )(   )my homework.
私は宿題をし終えた。
⑩ (   )I was five, I (   )(   )the piano.
私が5さいのとき、ピアノの練習をはじめました。
※図は動画内参照
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【中2 英語】  中2-33  メールの書き方

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単元: #英語(中学生)#中2英語
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 メールの書き方
英語(メールの書き方)
以下の問に答えよ
① (  )(  )Greenwood.
① 親愛なるグリーンウッド夫妻へ
② I'm a (  )(  )(  )(  )(  )Saitama, Japan.
② 私は日本の埼玉に住む中学生です。
③ I'm (  )and (  )now.
③ 私は今嬉しくてわくわくしています。
④ This is my (  )(  )(  )(  )(  ) country.
④ これは海外への私の初めての旅行です。
⑤ I want to (  )(  )(  )(  ) friends.
⑤ 私はたくさんの友達を作りたいです。
⑥ Do you (  )(  )(  )(  )(  ) Japan ?
⑥ あなたは日本について何か知りたいですか?
⑦ I (  )(  )(  )baseball.
⑦ 私は野球に興味があります。
⑧ I'm (  )(  )(  )your e-mail.
⑧ 私はあなたのメールを楽しみに待っています。
⑨ (  )(  ) you (  )?
⑨ お元気ですか?
※図は動画内参照
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【中1 数学】  中1-45  比例のグラフを書く

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中2数学#比例・反比例#1次関数
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 比例のグラフを書く
以下の問に答えよ
◎グラフを書くぜ!
① y = $\frac{2}{3}$ x
② y = 4 x
③ y = -3 x
④ y = -1.5 x
⑤ y = x
※図は動画内参照
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【中1 数学】  中1-47  変域のあるグラフ

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単元: #数学(中学生)#中2数学#1次関数
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 変域のあるグラフ
以下の問に答えよ
◎ 6 L 入る容器に、毎分 $\frac{3}{2}$ L の 割合で水を入れる。
 水を入れる時間を x 分、入る水の量を y L とする。
① 水がいっぱいになるのは何分後?
② x と y の関係を式にすると?
③ グラフに書け
◎家から 5 km 離れた公園まで、毎時 $\frac{5}{3}$ km の速さで歩きます。
 歩く時間を x 時間、 進む道のりを y km とする。
④ x と y の関係を式にすると?
⑤ グラフに書け
※図は動画内参照
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【中1 数学】  中1-46  比例のグラフを読みとる

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中2数学#比例・反比例#1次関数
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 比例のグラフを読みとる
以下の問に答えよ
<xy座標軸上に直線①~③>
直線①~③を表す式を x、y を使って書け



※図は動画内参照
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【中1 数学】  中1-43 比例と式②

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中2数学#比例・反比例#1次関数
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 比例と式②
以下の問に答えよ
◎ y = -4x について
<xとyの数値の表>
① x が -3 のときの y の値は?
② y が -16 のときの x の値は?
③ y が -22 のときの x の値は?
④ x が 3 倍になると、y は(  )倍になる。
⑤ $\dfrac{y}{x}$ は(   )になる。(0のとき以外)

◎水を入れるぜ!
16 L 入る水そうに、毎秒 0.4 L ずつ水を入れる。
水を入れはじめてから x 秒後の水の量を y L とする。
⑥ x の変域は?
⑦ y の変域は?
⑧ x と y の関係を式にすると?

◎ろうそくだぜ!!
長さ 15 cm のろうそくに火をつけると、毎分 0.5 cmずつ燃えていった。
火をつけてから x 分後のろうそくの長さを y cm。
⑨ x の変域は?
⑩ y の変域は?
⑪ x と y の関係を式にすると?
※図は動画内参照
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【中1 数学】  中1-44  座標

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単元: #数学(中学生)#中1数学#比例・反比例
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 座標
<x,y軸の座標の図上に点A>
横の数直線を(   )
縦の数直線を(   )
両方をあわせて(   )
その交点0を(   )
A(3,4)を(   )といい、
左を(   )、右を(   )という。

以下の問に答えよ
<x,y軸の座標上に点A~E>
A( , )、B( , )、C( , )、D( , )、E( , )
◎座標を書き込もう!!
F(-1,5)、G(-3,-3)、H(-2,0)、I(0,4)、J(4,5)
※図は動画内参照
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【中1 数学】  中1-40  関数って?

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単元: #数学(中学生)#中1数学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 関数って?
以下の問に答えよ
・x、yのように、いろいろな値をとる文字を(  )という。
・x の値を決めると、それに対応して y の値が(  )に決まるとき(   )という。
◎どれが関数やー!?
ア)1 つ 120 円の菓子を x 個買ったときの代金 y 円
イ)時速 x km で 2 時間歩いたときの道のり y km
ウ)x 歳の人の体重 y kg
エ)縦 5 cm、横 x cm の長方形の面積 $y$ ㎠
オ)高さ x cm の三角形の面積 y ㎠
◎水そうに本が 15L はいってる。
ここから毎分 3L の割合で水を抜くとき、水を抜きはじめてから x 分後の水の量を y L とする。
<表>の空欄をうめ、グラフを書け
※図は動画内参照
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【中1 数学】  中1-42  比例の式①

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単元: #数学(中学生)#中1数学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 比例の式①
以下の問に答えよ
・比例の式にしてみよう!
① 1本 150円のジュースを$x$本買ったときの代金 $y$円 ⇒
② 分速 3km の電車が、$x$分間に進む道のり $y$km ⇒
③ 底辺が $x$cm、高さが $5$cm の三角形の面積 $y$ ㎤ ⇒
・式にしてみよう!
④ $y$ は $x$ に比例し、比例定数が $-3$。
⑤ $y$ は $x$ に比例し、$x=-4$ のとき $y=20$。
⑥ $y$ は $x$ に比例し、$x=4$ のとき $y=10$。
⑦ $y$ は $x$ に比例し、$x=-6$ のとき $y=-3$。
※図は動画内参照
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【中1 数学】  中1-41  変域

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#文字と式
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 変域
以下の問に答えよ
・$x$ の変域を不等号を使って表そう!
① $8$ 以上 ⇒
② $7$ より小さい ⇒
③ $-5$ より大きく $6$ 以下 ⇒
④ $-12$ 以上 $3$ 未満 ⇒
⑤ $-7$ より大きく $0$ より小さい ⇒
⑥ $-2$ ~ $5$ ⇒
⑦ $0$ 以上 ⇒
⑧ $-9$ ~ $-3$ ⇒
※図は動画内参照
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【中2 理科】  中2-55  気象の観測②

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 理科 気象の観測②
以下の問に答えよ
・気圧の単位は(   )(記号:  )。
・気圧の等しい所を結んだ線を(   )。
・まわりより気圧が高いところを(   )。
・まわりより気圧が低いところを(   )。
・1気圧=約(  )
<図>天気(  )、風向(  )、風力(  )
<気温・湿度・気圧の折れ線グラフ>
何色!? 気温(  )、湿度(  )、気圧(  )
・気温が高いのは(   )
・湿度が高いのは(   )
・気圧が高いのは(   )
※図は動画内参照
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【中2 理科】  中2-54  気象の観測①

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 理科 気象の観測①
以下の問に答えよ
・大気中で起こるさまざまな現象を(   )。
・空気の温度を(   )、しめりけを(   )。
・空気の重さによる圧力を(   )という。
・風の強さは(   )、ふいてくる方向を(   )。
・空全体を10とするときの、雲の量を(   )という。
・気温をはかるときは地上から(   )mの所で。
<図>こいつの名は(   )で、左が(   )、右が(   )という。
※図は動画内参照
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【小4 算数】  小4-33  計算のくふう③

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単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#約数・倍数を利用する問題
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
小4 算数 計算のくふう③
以下の問に答えよ
Q $8\times4=32$ をもとにすると
① $8\times40=$
② $80\times4=$
③ $80\times40=$
④ $8\times400=$
Q $17\times3=51$ をもとにすると
⑤ $17\times30=$
⑥ $1700\times3=$
⑦ $170\times300=$
⑧ $17000\times3000=$
※図は動画内参照
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【算数】小4-38 計算のくふう②

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単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#約数・倍数を利用する問題
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
算数 小4 計算のくふう②
以下の問に答えよ
①$37+17+13$
②$76+67+24$
③$2.3+4.9+5.1$
④$13\times4\times25$
⑤$25\times27\times4$
⑥$39\times8\times125$
⑦$8\times23\times125$
⑧$9\times125\times4$
⑨$47\times25\times4+8\times7\times125$
※図は動画内参照
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【算数】小4-37 計算のくふう①

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単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
算数 計算のくふう①
以下の問に答えよ
① $(14+9)\times5=$
② $(28-14)\div7=$
③ $8\times(40+3)|$
④ $200\div(20+5)=$
⑤ $109\times5=$
⑥ $7\times102=$
⑦ $96\div6=$
※図は動画内参照
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【算数】小4-36 計算のきまり②

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単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
算数 計算のきまり②
以下の問に答えよ
① $7+9 \times 8 =$
② $40-28 \div 4 =$
③ $7 \times 8-6\times 2 =$
④ $7 \times (8-6 \div 2) =$
⑤ $(14+2 \times 3) \div 4 =$
⑥ $(9 \times 2-15) \times 4 =$
⑦ $2 \times (5 \times 4-12 \div 3) =$
※図は動画内参照
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【小6 算数】  小6-31  比例の式

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単元: #算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
小6 算数】  小6-31  比例の式
以下の問に答えよ
<表>水を入れる時間 $x$ (分)と、水の深さ $y$ (cm)の表
① $x$ と $y$ の関係を式にすると?
② $x$ の値が 7.5 のとき、$y$ はいくつ?
③ $y$ の値が 72 のとき、$x$ はいくつ?
<表>リボンの長さ $x$ (m)と、値だん $y$ (円)の表
④ $x$ と $y$ の関係を式にすると?
⑤ 表の空欄(   )円
⑥ 表の空欄(   )m
◎ $y$ が $x$ に比例しているのはど~れだ?
(ア) 1 つ 120 円のアイスを $x$ 個買ったときの値だん $y$ 円
(イ) 底辺 $x$ cm、高さ 8 cm の三角形の面積 $y$ ㎠
(ウ) たて $x$ cm、横 $y$ cmの長方形の面積が 20 ㎠
※図は動画内参照
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【小6 算数】  小6-32  比例の性質

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単元: #算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
小6 算数 比例の性質
<表>水のいれる時間$x$(分)と、水の深さ$y$(cm)の表
以下の問に答えよ
①(   )倍
②(   )倍
③(   )倍
④(   )倍
⑤ 時間は深さに比例してる?わけも説明しましょう。
⑥ 水を 6.5 分入れたときの深さは?
⑦ 水の深さを 96cm にするには何分かかる?
※図は動画内参照
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【算数】小4-35 計算のきまり①

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単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
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問題文全文(内容文):
算数 計算のきまり①
以下の問に答えよ
① $1000-(700+60)$
② $370+(250-20)$
③ $(15+12) \times 6$
④ $7 \times (29-15)$
⑤ $(106-16) \div 15$
⑥ $180 \div (21-12)$
⑦ $12 \times (153-149)-273 \div (9+4)$
※図は動画内参照
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【中2 数学】  中2-42  三角形の内角と外角

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 数学 三角形の内角と外角
以下の問に答えよ
各三角形の内角または外角①~⑤は何°か?
※図は動画内参照
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【中2 数学】  中2-41  対頂角・同位角・錯角

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単元: #算数(中学受験)#数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 数学 対頂角・同位角・錯角
次の問に答えよ
図の中の対頂角・同位角・錯角①~⑮は、それぞれ何°か?
※図は動画内参照
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【中2 数学】  中2-43  鋭角三角形・鈍角三角形

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 数学 鋭角三角形・鈍角三角形
鋭角三角形:(  )つの内角が(   )である三角形
直角三角形:(  )つの内角が(   )である三角形
鈍角三角形:(  )つの内角が(   )である三角形
以下の問に答えよ
◎2つの内角が次の角度のとき、どれでしょう?
④ 130°、25° (     )
⑤ 48°、90° (     )
⑥ 52°、43° (     )
⑦ 15°、62° (     )
◎2つの外角が次の角度のとき、どれでしょう?
⑧ 110°、130° (     )
⑨ 55°、160° (     )
※図は動画内参照
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