問題文全文(内容文)：
テンプレ公開note
https://note.com/kobetsu_teacher/n/na70330261550

問題文全文(内容文)：
英検ライティングで活きてくるフレーズを紹介します。「か行」編、今回はグローバリゼーション、健康、コストから考えます。

問題文全文(内容文)：
英検ではある程度定石となるパターンがあります。「か行」で集中的にフレーズなどを覚えましょう。今回は環境・教育関連のもの。

問題文全文(内容文)：
ライティングのアイデア出しで悩む人多いですよね。欧米ではおなじみの「キップリング・メソッド」を使って考えてみてはどうでしょう。

問題文全文(内容文)：
英検3級レベルの熟語クイズ
※問題文は動画内参照

問題文全文(内容文)：
森田先生が英検準1級の2次面接の対策法を紹介します。

面接の流れや、答える際に注意すべき点を確認しましょう！

問題文全文(内容文)：
いよいよリニューアル後の英検直前。準1級の予想問題をベースに、さまざまな表現を詰め合わせました。英検以外にも役に立つこと間違いなし。どんどん自身でも使ってみましょう。

前編はこちら
https://youtu.be/OF41wtGSwL4

問題文全文(内容文)：
森田先生が受験した、TOEIC公開テストの結果発表をします。

果たして何点取れたのでしょうか！

問題文全文(内容文)：
森田先生が受験した、TOEIC公開テストの結果発表をします。

果たして何点取れたのでしょうか！

問題文全文(内容文)：
森田先生が受験した、TOEIC公開テストの感想を語ります。

傾向を知って、対策に役立てましょう！

問題文全文(内容文)：
いよいよリニューアル後の英検直前。準1級の予想問題をベースに、あれこれチェックしておきましょう。

問題文全文(内容文)：
ネイティブが英検1級に挑戦します！

各問題の解き方を学んで、受験の際の参考にしましょう！

問題文全文(内容文)：
森田先生がTOEICを受験した感想を語ります。

傾向を知って、対策に役立てましょう！

問題文全文(内容文)：
森田先生が受験した、TOEIC公開テストの感想を語ります。

傾向を知って、対策に役立てましょう！

問題文全文(内容文)：
森田先生が英検1級の英単語を解説します。

英単語勉強に役立てましょう！

問題文全文(内容文)：
森田先生が2024年度第1回英検1級の語彙問題を解説します。

以下の英単語を学びましょう！
glitch　sedentary　forgery　annulment　null　humdrum　ruthless　cliquish　clique　hamper　consort　marginally　contentious　connoisseur　lurk　venomous　budge　insurmountable　deterrent　glut　peter out　butt in　

問題文全文(内容文)：
森田先生が英検準1級の英単語を解説します。

英単語勉強の参考にしましょう！

問題文全文(内容文)：
森田先生が2024年度第1回英検準1級の語彙問題を解説します。

以下の英単語を学びましょう！
innovative　diagnosis　utter　lobby　expertise　deflect　outgoing　coincidence　bearable　disposable　aptitude　cling　paraphrase　fragment　feel for　get down to　put forth　stick up for　stand up for　

問題文全文(内容文)：
●以下の英文を読んで、その内容を英語で要約し、解答欄に記入しなさい。
●語数の目安は45語〜55語です。
●解答は、解答用紙の裏面にある英文要約解答欄に書きなさい。なお、解答欄の外に書かれたものは採点されません。
●解答が英文の要約になっていないと判断された場合は、0点と採点されることがあります。
英文をよく読んでから答えてください。

When exercising, some people like to walk or run, while others may join a gym or take swimming lessons. There are other options, too. These days, cycling is a very popular way for people to exercise.
Why do people choose cycling? Cycling is an excellent way to keep fit because it is good for the health, and it does not cause too much stress on the knees and back. Cycling also does not produce CO2 or cause traffic jams, so it is good for society when people use bicycles for commuting to work or going to school.
However, it might be difficult to ride a bicycle when it is raining heavily or snowing. Also, some places could be dangerous to ride, like narrow roads or roads with a lot of traffic. As a result, accidents involving cyclists may occur.

問題文全文(内容文)：
一ノ瀬安先生に英検準1級の攻略法を聞いていきます！

各問題の解き方、時間配分などを参考にしましょう！

問題文全文(内容文)：
森田先生が新形式の英検2級の攻略法を解説します。

各問題の解き方や時間配分などを参考にしましょう！

問題文全文(内容文)：
STEP1.　論理構成を確認する
STEP2.　一般化・抽象化する
STEP3.　言い換える

問題文全文(内容文)：
森田先生が受験した、TOEIC公開テストの感想を語ります。

傾向を知って、対策に役立てましょう！

問題文全文(内容文)：
森田先生が受験した、TOEIC公開テストの感想を語ります。

傾向を知って、対策に役立てましょう！

問題文全文(内容文)：
森田先生が受験した、TOEIC公開テストの結果発表をします。

果たして何点取れたのでしょうか！

問題文全文(内容文)：
英検準1級ライティングでやってはいけない初歩的ミスを紹介します

問題文全文(内容文)：
英検2級ライティングの添削公開です

問題文全文(内容文)：
TOEIC Part5の攻略法を解説します。

受験の際の参考にしましょう！

問題文全文(内容文)：
◎3級
Hi,
Thank you for your e-mail.
I heard that you went to your friend's birthday party. I want to know
more about it. How many people were at the party? And how was the
food?
Your friend,
James
================================
Hi, James!
Thank you for your e-mail.
＜解答欄に記入しなさい＞
Best wishes,

◎準2級
Hi!
Guess what! My father bought me a robot pet last week online. I wanted
to get a real dog, but my parents told me it's too difficult to take care of
dogs. They suggested that we get a robot dog instead. I'm sending a
picture of my robot with this e-mail. My robot is cute, but there's a
problem. The battery doesn't last long. Do you think that robot pets will
improve in the future?
Your friend,
Alex
================================
Hi, Alex!
Thank you for your e-mail.
＜解答欄に記入しなさい＞
Best wishes,

◎2級
●以下の英文を読んで、その内容を英語で要約し、解答欄に記入しなさい。
●語数の目安は45語～55語です。
●解答は、解答用紙の裏面にある英文要約解答欄に書きなさい。なお、解答欄の外に書かれたものは採点されません。
●解答が英文の要約になっていないと判断された場合は、0点と採点されることがあります。英文をよく読んでから答えてください。

Usually, university students go to their campus and take their classes there in person. Some of them may also visit other universities and join their programs. There are other options to take lessons, too. These days, online classes are available at many universities.

When students belong to an online program, they can have the opportunity to access their classes in two main ways. They can attend them live or view the recordings of them afterward by streaming or downloading them whenever they want over the Internet. Also, students do not have to commute to school, so they do not have to pay for things like bus or train tickets.

On the other hand, studying online can cause some students to become lonely because they do not meet their other classmates. On top of that, it can take time for them to build their relationships with their professors due to a lack of face-to-face interactions.

問題文全文(内容文)：
要約は具体を抽象化する作業。
では、具体と抽象の違いは何か？一般と特定の違いは何か？
たくさんの分かりやすい例を用いながら説明してくれています。