社会(高校生)
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ユグノー戦争とブルボン絶対王政【近世ヨーロッパ史⑧】ゼロから世界史50講
単元：
#社会(高校生)#世界史#ヨーロッパ世界の形成と発展#近世ヨーロッパ世界の形成
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
世界史の歴史まっぷ
https://sekainorekisi.com/
☆世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
/ @yukiosato2719
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【爆笑！代ゼミ講師対談】なんで、私がEgyptに！？(笑) 前編：どうしてエジプトなの？有名世界史カリスマ予備校講師が今、エジプトに住んでいる謎を対談形式で暴く！爆笑の連続の動画！
単元：
#世界史#その他
指導講師：
世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
問題文全文(内容文)：
【爆笑！代ゼミ講師対談】なんで、私がEgyptに！？(笑)
前編：どうしてエジプトなの？有名世界史カリスマ予備校講師が今、エジプトに住んでいる謎を対談形式で暴く！爆笑の連続の動画！
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世界史学び直しでも使える！共通テスト世界史単元別CheckTest 第05講：中国社会の変化（魏晋南北朝～唐王朝） 解答解説・ポイント講義〈2022年度版〉＆教養のための問題（基礎＆教養レベル）
単元：
#世界史#内陸アジア世界・東アジア世界の形成#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師：
世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
問題文全文(内容文)：
世界史学び直しでも使える！共通テスト世界史単元別CheckTest
第05講「中国社会の変化（魏晋南北朝～唐王朝）の解答解説・ポイント講義〈2022年度版〉＆教養のための問題（基礎＆教養レベル）」について解説しています。
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世界史学び直しでも使える！共通テスト世界史単元別CheckTest
第05講「中国社会の変化（魏晋南北朝～唐王朝）の解答解説・ポイント講義〈2022年度版〉＆教養のための問題（基礎＆教養レベル）」について解説しています。
オランダ独立戦争【近世西洋史⑦】ゼロから世界史49講
単元：
#社会(高校生)#世界史#近世ヨーロッパ世界の形成
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問題文全文(内容文)：
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【東大の問題で演習】平安時代のお金事情【貨幣史③】日本史テーマ史
単元：
#社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
〈東京大学の入試問題から〉
8世紀の銭貨について述べた次の(1)～(5)の文章を読んで、以下の設問に答えなさい。
(1) 711年、穀6升をもって銭1文に当てることとし、また712年には、諸国からの調庸を銭で納める場合には、布1升を銭5文に換算するとした。
(2) 711年に、位階や職務に応じて、絹織物・糸のほか銭を役人に支給する法を定めた。また、蓄えた銭の多少にしたがって位階を授けることを定めた。
(3) 712年に、諸国の役夫と運脚の者に対して、郷里に帰るときの食糧の欠乏を救うため、銭を携行することを命じた。
(4) 東大寺を造る役所の帳簿には、銭を用いて、京内の市で物品を購入したことや、雇っていた人びとに銭を支払ったことが記されている。
また、山背国の計帳には、調として銭を納めていたことが記されている。
(5) 798年に「外国(機内以外の諸国)の役人や人民が銭を多く蓄えてしまうので、京・畿内ではかえって人びとが用いる銭が不足している。
これは銭を用いる便利にそむき、よろしくない。もっている銭はことごとく官に納めさせ、稲をその代価として支給せよ。
銭を隠す者を罰し、その銭は没収せよ」という法令を、畿内以外の諸国に向けて出した。
設問
日本の古代国家は、銭貨を発行し、その使用を促進するためにさまざまな政策を実行してきた。
銭貨についての政策の変遷をふまえて、8世紀末に(5)の法令が出されるようになった理由を、6行(180字)以内で説明しなさい。
(2007年度・第1問)
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〈東京大学の入試問題から〉
8世紀の銭貨について述べた次の(1)～(5)の文章を読んで、以下の設問に答えなさい。
(1) 711年、穀6升をもって銭1文に当てることとし、また712年には、諸国からの調庸を銭で納める場合には、布1升を銭5文に換算するとした。
(2) 711年に、位階や職務に応じて、絹織物・糸のほか銭を役人に支給する法を定めた。また、蓄えた銭の多少にしたがって位階を授けることを定めた。
(3) 712年に、諸国の役夫と運脚の者に対して、郷里に帰るときの食糧の欠乏を救うため、銭を携行することを命じた。
(4) 東大寺を造る役所の帳簿には、銭を用いて、京内の市で物品を購入したことや、雇っていた人びとに銭を支払ったことが記されている。
また、山背国の計帳には、調として銭を納めていたことが記されている。
(5) 798年に「外国(機内以外の諸国)の役人や人民が銭を多く蓄えてしまうので、京・畿内ではかえって人びとが用いる銭が不足している。
これは銭を用いる便利にそむき、よろしくない。もっている銭はことごとく官に納めさせ、稲をその代価として支給せよ。
銭を隠す者を罰し、その銭は没収せよ」という法令を、畿内以外の諸国に向けて出した。
設問
日本の古代国家は、銭貨を発行し、その使用を促進するためにさまざまな政策を実行してきた。
銭貨についての政策の変遷をふまえて、8世紀末に(5)の法令が出されるようになった理由を、6行(180字)以内で説明しなさい。
(2007年度・第1問)
世界史学び直しでも使える！共通テスト世界史単元別CheckTest 第04講：古代中国文明（黄河文明～後漢王朝） 解答解説・ポイント講義〈2022年度版〉＆教養のための問題（基礎＆教養レベル）
単元：
#内陸アジア世界・東アジア世界の展開#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#中国
指導講師：
世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
問題文全文(内容文)：
世界史学び直しでも使える！共通テスト世界史単元別CheckTest
第04講「古代中国文明（黄河文明～後漢王朝）の解答解説・ポイント講義〈2022年度版〉＆教養のための問題（基礎＆教養レベル）」について解説しています。
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世界史学び直しでも使える！共通テスト世界史単元別CheckTest
第04講「古代中国文明（黄河文明～後漢王朝）の解答解説・ポイント講義〈2022年度版〉＆教養のための問題（基礎＆教養レベル）」について解説しています。
イギリス絶対王政と宗教改革【近世西洋史⑥】ゼロから世界史48講
単元：
#社会(高校生)#世界史#近世ヨーロッパ世界の形成
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世界史学び直しでも使える！共通テスト世界史単元別CheckTest 第03講：古代イラン・インド・東南アジア世界の動向 解答解説・ポイント講義〈2022年度版〉＆教養のための問題（基礎＆教養レベル）
単元：
#世界史#内陸アジア世界・東アジア世界の形成#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師：
世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
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世界史学び直しでも使える！共通テスト世界史単元別CheckTest
第03講「古代イラン・インド・東南アジア世界の動向の解答解説・ポイント講義〈2022年度版〉＆教養のための問題（基礎＆教養レベル）」について解説しています。
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世界史学び直しでも使える！共通テスト世界史単元別CheckTest
第03講「古代イラン・インド・東南アジア世界の動向の解答解説・ポイント講義〈2022年度版〉＆教養のための問題（基礎＆教養レベル）」について解説しています。
【毎朝7時に投稿】第13回：Twitterに来た質問に答えてみました②
単元：
#英語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#勉強法・その他#勉強法#その他#学部紹介#その他#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日はTwitterのDMで来た質問に答えてみました(パート2)
「高校3年生でGMARCH文系に行きたいと思っていますが、どのように勉強すればいいでしょうか？」
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今日はTwitterのDMで来た質問に答えてみました(パート2)
「高校3年生でGMARCH文系に行きたいと思っていますが、どのように勉強すればいいでしょうか？」
【前代未聞】佐藤幸夫先生の世界史講座ルートを動画で紹介
単元：
#社会(高校生)#世界史#その他
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
代々木ゼミナールの講座について紹介しています。
※動画内参照
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【毎朝7時に投稿】第12回：Twitterに来た質問に答えてみました①
単元：
#英語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検2級#英検準1級#勉強法・その他#勉強法#その他#学部紹介#その他#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日はTwitterのDMで来た質問に答えてみました(パート1)
「高校3年生でGMARCH文系に行きたいと思っていますが、どのように勉強すればいいでしょうか？」
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今日はTwitterのDMで来た質問に答えてみました(パート1)
「高校3年生でGMARCH文系に行きたいと思っていますが、どのように勉強すればいいでしょうか？」
【東大の問題で演習】古代のお金【貨幣史②】日本史テーマ史
単元：
#社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
東大で出題された問題から「古代のお金」について解説しています。
※問題文は動画内参照
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東大で出題された問題から「古代のお金」について解説しています。
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『スウェーデンとフィンランドが武装中立をやめる？までの世界史』〈社会人のための世界史class（セカシャカ）第32弾〉～5/3の憲法記念日を迎えて本気で日本の未来を考えるヒントになるはずです～
単元：
#社会(高校生)#その他
指導講師：
世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
問題文全文(内容文)：
〈社会人のための世界史class（セカシャカ）第32弾〉～5/3の憲法記念日を迎えて本気で日本の未来を考えるヒントになるはずです～
『スウェーデンとフィンランドが武装中立をやめる？までの世界史』について解説しています。
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〈社会人のための世界史class（セカシャカ）第32弾〉～5/3の憲法記念日を迎えて本気で日本の未来を考えるヒントになるはずです～
『スウェーデンとフィンランドが武装中立をやめる？までの世界史』について解説しています。
世界史学び直しでも使える！共通テスト世界史単元別CheckTest 第02講：ギリシア・ヘレニズム・ローマ世界の解答・解説・ポイント講義〈2022年度版〉＆教養力のための正誤問題（基礎＆教養レベル）
単元：
#世界史#オリエントと地中海世界#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師：
世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
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世界史学び直しでも使える！共通テスト世界史単元別CheckTest
第02講「ギリシア・ヘレニズム・ローマ世界の解答・解説・ポイント講義〈2022年度版〉＆教養力のための正誤問題（基礎＆教養レベル）」について解説しています。
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第02講「ギリシア・ヘレニズム・ローマ世界の解答・解説・ポイント講義〈2022年度版〉＆教養力のための正誤問題（基礎＆教養レベル）」について解説しています。
世界史の勉強法【全体像を知り苦手克服】
単元：
#社会(高校生)#世界史#その他
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
代々木ゼミナール世界史トップ講師の佐藤幸夫先生による「ゼロから世界史」ついに開講です！
今回は世界史の構造とその克服方法について教えてくれています。
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代々木ゼミナール世界史トップ講師の佐藤幸夫先生による「ゼロから世界史」ついに開講です！
今回は世界史の構造とその克服方法について教えてくれています。
富本銭と和同開珎【貨幣史①】日本史テーマ史
単元：
#社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
貨幣の古代史から「富本銭と和同開珎」について解説しています。
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貨幣の古代史から「富本銭と和同開珎」について解説しています。
世界史学び直しでも使える！共通テスト世界史単元別CheckTest 第01講の解答・解説・ポイント講義とオリエンテーション〈2022年度版〉共通テスト受験生＆教養力のための正誤問題（基礎＆教養レベル）
単元：
#世界史#オリエントと地中海世界#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師：
世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
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世界史学び直しでも使える！共通テスト世界史単元別CheckTest
「第01講の解答・解説・ポイント講義とオリエンテーション〈2022年度版〉共通テスト受験生＆教養力のための正誤問題（基礎＆教養レベル）」について解説しています。
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「第01講の解答・解説・ポイント講義とオリエンテーション〈2022年度版〉共通テスト受験生＆教養力のための正誤問題（基礎＆教養レベル）」について解説しています。
スペイン絶対王政【近世西洋史⑤】ゼロから世界史47講
単元：
#社会(高校生)#世界史#近世ヨーロッパ世界の形成
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院政と摂関政治【女帝史⑩】日本史テーマ史
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#社会(高校生)#日本史#原始・古代
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女帝と皇位継承の古代史から「院政と摂関政治」について解説しています。
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女帝と皇位継承の古代史から「院政と摂関政治」について解説しています。
宗教改革とプロテスタント【近世西洋史④】ゼロから世界史46講
単元：
#社会(高校生)#世界史#近世ヨーロッパ世界の形成
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藤原摂関政治の仕組み【女帝史⑨】日本史テーマ史
単元：
#社会(高校生)#日本史#原始・古代
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女帝と皇位継承の古代史から「摂関政治と皇位継承」について解説しています。
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ルネサンスとは何なのか【近世西洋史③】ゼロから世界史45講
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#世界史#近世ヨーロッパ世界の形成
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道鏡と称徳天皇【女帝史⑧】日本史テーマ史
単元：
#社会(高校生)#日本史#その他
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女帝と皇位継承の古代史から「称徳天皇と道鏡」について解説しています。
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【コロンブス登場】大航海時代【近世西洋史②】ゼロから世界史世界史44講
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#社会(高校生)#世界史#近世ヨーロッパ世界の形成
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２つのアメリカ文明【近世西洋史①】ゼロから世界史43講
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#世界史#アジア・アメリカの古代文明
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【藤原氏と戦争の８世紀】孝謙天皇【女帝史⑦】日本史テーマ史
単元：
#社会(高校生)#日本史#その他
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女帝と皇位継承の古代から「孝謙天皇」について解説しています。
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【タージ・マハル建立】ムガル帝国の台頭【イスラム史⑥】ゼロから世界史42講
単元：
#社会(高校生)#世界史#アジア諸地域の繁栄
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元明天皇と元正天皇【女帝史⑥】日本史テーマ史
単元：
#社会(高校生)#日本史#その他
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女帝と皇位継承の古代から「元明天皇と元正天皇」について解説しています。
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【イラン史】ティムール朝とサファヴィー朝【イスラム史⑤】ゼロから世界史41講
単元：
#社会(高校生)#世界史#アジア諸地域の繁栄
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持統天皇と天武天皇【女帝史⑤】日本史テーマ史
単元：
#社会(高校生)#日本史#その他
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女帝と皇位継承の古代から「持統天皇と天武天皇」について解説しています。
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