社会(高校生) - 質問解決D.B.（データベース） - Page 32
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社会(高校生)

室町時代の始まり(8問)【歴史23/さくっ答シリーズ】

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単元： #社会(高校生)#日本史#中世
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
・政治の実権をにぎった後醍醐天皇的天皇中心の新しい政治(○○)を始めた

・武士の不満が広がる中、○○は武士の政治を復活を呼びかけ挙兵した

・足利尊氏が新たに天皇を立てたので二つの朝廷 がある状態になった。この時代を○○時代という

・足利尊氏は北朝から征夷大将軍に任命されて○○幕府を開き、全国の武士をまとめようとした

・1392年、足利尊氏の孫の○○が将軍のときに南北朝が統一した

・室町幕府では将軍の補佐役として○○が置かれ、有力な守護が任命された

・前の幕府があった鎌倉には地方機関として○○が置かれ、次第に勢力を強めていき幕府と対立するようになった

・室町幕府は京都の○○や△△と呼ばれる金融業者を保護し、そこからの税によって経済的に豊かになった
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モンゴルの襲来と鎌倉幕府の滅亡(10問)【歴史22/さくっ答シリーズ】

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単元： #社会(高校生)#日本史#中世
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
・13世紀初め、○○はモンゴル民族を統一してモンゴル帝国を建設した

・○○は都を大都に移し国号を△△と定めて皇帝になった

・イタリアの商人の○○はフビライ・ハンに仕え、帰国後に日本を「黄金の国ジパング」と紹介した

・フビライ・ハンは日本を従えようと使者を送ってきたが、○○が無視したので本格的に攻めてきた

・1274年 ○○の役(元VS日本)
結果･･･内紛や暴風雨により元は撤退

・文永の役で日本は元のどのような 戦い方に苦戦した？

・1281年 ○○の役(元VS日本)
結果･･･上陸することなく暴風雨により撤退

・元寇のあと御家人の生活は なぜ苦しくなったのかな？

・鎌倉時代後期、御家人の生活が苦しくなってきたため、幕府は○○を出して救おうとした

・政治の実権を朝廷に取り戻すため○○天皇は幕府を倒そうとした
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北条氏の政治(7問)【歴史20/さくっ答シリーズ】

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単元： #社会(高校生)#日本史#中世
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
・源頼朝の死後、政権争いが起こる中で北条時政が○○となって実権をにぎった

・1221年 ○○の乱
後鳥羽上皇が幕府を倒そうと兵をあげる

・後鳥羽上皇が幕府に対して兵をあげたときに頼朝の御恩を説いて結束をうったえたのは誰？

・承久の乱のあと朝廷を監視するために京都に○○が置かれた

・1232年 北条泰時は執権政治を進めるための法律である○○を定めた

・鎌倉時代になると、米の裏作に 麦をつくる○○が行われるようになった

・交通網が整備され、寺社の門前や交通の便利なところで○○が開かれるようになった
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鎌倉時代の始まり(7問)【歴史19/さくっ答シリーズ】

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単元： #社会(高校生)#日本史#中世
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
・○○は武士を結集して関東地方を支配し平氏を倒すために挙兵した

・1185年 ○○の戦い
源頼朝の弟の△△が平氏をほろぼした

・源頼朝は国ごとに○○を、荘園や公領ごとに△△を置くことを朝廷に認めさせた

・1192年、源頼朝は○○に任命され△△幕府を開いた

・将軍に忠誠をちかった武士は○○と呼ばれていた

・鎌倉幕府での将軍と御家人の主従関係を何という？

・御恩と奉公を簡単に説明してみよう！
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武士の登場(10問)【歴史18/さくっ答シリーズ】

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単元： #社会(高校生)#日本史#中世
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
・武士は家の子や郎党、下人を 組織して○○を形成していった

・成長した武士団の中でも、天皇の子孫である○○氏と△△氏の勢力が有力だった

・前九年合戦と後三年合戦をしずめて、その後に東日本に勢力を広げたのは誰？

・摂関政治に変わる新しい政治が求められ、藤原氏と関係のうすい○○天皇が改革を進めた

・後三条天皇の改革は○○天皇に引き継がれた

・白河上皇が行った政治を○○という

・1156年 ○○○の乱
崇徳上皇 VS 後白河天皇

・1159年 ○○の乱
平清盛 VS 源義朝

・平清盛は武士として初めて○○になり、武士の政権を成立させた

・平清盛は兵庫の港を整備して○○貿易をさかんに行い、経済的な力をたくわえていた
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平安時代の政治と文化(10問)【歴史17/さくっ答シリーズ】

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単元： #社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
・平安時代には貴族が力をのばし、なかでも○○氏が勢力をのばしていた

・藤原氏はどのようにして勢力をのばしていった？

・9世紀後半、天皇が幼いときには○○に成長すると天皇を補佐する△△という職に ついて政治の実権を握った

・藤原氏のような摂政や関白が中心の政治を○○政治という

・摂関政治は11世紀前半の○○とその子の△△のころに全盛期をむかえた

・摂関政治のころに最も栄えた文化 ○○文化という

・漢字を変形させて、日本語の発音を表す○○が作り出された

・〈有名な文学作品など〉
紫式部→○○
清少納言→△△
紀貫之→□□

・610世紀半ば、社会が乱れていたころか 念仏を唱え、阿弥陀如来にすがれば死後に極楽浄土へ生まれ変われると いう○○という信仰がおこった

・宇治(京都府)の○○は国風文化を代表する建物である
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平安時代(8問)【歴史16/さくっ答シリーズ】

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単元： #社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
・○○天皇が即位したころ、平城京では貴族や僧の間で勢力争いが激しくなっていた

・桓武天皇は、新しい都で政治を立て直そうとして794年に都を○○に移した

・この頃、東北地方に住む○○は朝廷の支配に従わず激しく抵抗していた

・797年 ○○が△△に任命され、その活躍もあって蝦夷の指導者は降伏した

・〈新しい仏教①〉
○○宗を伝えた△△は比叡山延暦寺を建てた

・〈新しい仏教①〉
○○宗を伝えた△△は高野山に金剛峯寺を建てた

・894年、遣唐使に任命された○○は唐のおとろえを理由に遣唐使廃止をうったえて、それが認められた

・10世紀初めに滅んだ唐の次に○○が中国を統一した
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奈良時代の文化(11問)【歴史15/さくっ答シリーズ】

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単元： #社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
・唐の制度や文化を取り入れるため 朝廷は○○を中国に送った

・この頃栄えた、唐や仏教の影響を強く受けた文化を○○文化と呼ぶ

・○○寺の△△には遣唐使が持ち帰ったものが保管されている

・聖武天皇は仏教の力で国家を守ろうとし、国ごとに○○寺と△△寺を建てさせた

・聖武天皇は都に東大寺を建てそこに金銅の○○をつくらせた

・日本の仏教の発展に大きな功績を残した中国の高僧は誰？

・○○は橋や用水路をつくりながら諸国をめぐり、仏教の布教活動を行っていた

・神話や伝承、記録などをもとにまとめた 歴史書の「○○」と「△△」がつくられた

・地方の国ごとに自然、産物、伝説などを記した「○○」がつくられた

・18世紀後半に大伴家持がまとめたといわれる「○○」は約4500首の和歌が集められ編された

・これは万葉集にある○○の歌
がら衣 すそに取りつき 泣く子らを 置きてぞ来ぬや 母なしにして
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奈良時代の人々の暮らし(7問)【歴史14/さくっ答シリーズ】

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単元： #社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
・律令のきまりにもとづいて6年ごとに○○が作られた

・6歳以上のすべての人々に口分田をあたえ、死んだら国に返す制度を○○という

・口分田の面積に応じて○○を納めることを課せられていた

・良民の成人男子は、租以外に○○や△△の税を課せられていた

・兵役で兵士となった人の中には○○として九州の防衛に送られる人もいた

・743年、新しく開墾した土地を私有することを認め、子孫に伝えたり売ったりしてよいとする○○法が出た

・貴族や東大寺などの寺院などが農民を使って私有地を広げていき、この私有地はやがて○○と呼ばれるようになった
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律令国家の成立(8問)【歴史13/さくっ答シリーズ】

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単元： #社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
・701年、唐の法律にならった○○が制定された

・律令国家は天皇と天皇から高い位をあたえられて○○となった近畿地方の有力豪族が政治の中心となっていた

・710年、奈良に○○がつくられた

・奈良に都が置かれてからの80年くらいを○○時代という

・唐にならって○○や△△などの貨幣が発行されるようになった

・地方は多くの国に区分されてその国々には○○が置かれた

・国には都から○○が派遣されて地方の政治を行い、その下に△△が置かれた

・九州地方には政治のほかに外交や防衛にあたる○○が設けられた
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蘇我氏を倒す改革(10問)【歴史12/さくっ答シリーズ】

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単元： #社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
・618年、隋にかわって○○が中国を統一した

・唐は○○などの法律や戸籍制度を整え大帝国となった

・独裁政治をしていた蘇我氏を倒し、新しい政治のしくみをつくる改革を何という？(645年)

・大化の改新の中心メンバーは○○と△△

・豪族が支配していた土地と人々を国家が直接支配するという方針を何という？

・663年 ○○の戦い
新羅・唐 VS 日本・百済

・中大兄皇子は即位して○○天皇となり初めて全国の△△をつくった

・672年 天智天皇の跡継ぎバトル
大友皇子 VS 大海人皇子

・壬申の乱に勝った大海人皇子が即位して○○天皇となった

・天武天皇の皇后であった○○天皇が改革を引継ぎ△△京を完成させた
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聖徳太子の政治(10問)【歴史11/さくっ答シリーズ】

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単元： #社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
・大和政権の中で○○氏や△△などの豪族間で勢力争いが起こった

・この争いを和らげるために女性の○○天皇が即位する

・○○は推古天皇から摂政に任命された

・摂政はどのようなときに置かれることがある？

・〈聖徳太子がしたこと①〉
かんむりの色などで地位を区別する○○の制度を定めた

・冠位十二階を定めた目的は？

・〈聖徳太子がしたこと➁〉
○○を作り、役人の心構えを示した

・〈聖徳太子がしたこと③〉
中国の文化を取り入れるため、小野妹子らを○○として送った

・聖徳太子が活躍していたころの文化を○○文化という

・〈聖徳太子がしたこと④〉
飛鳥文化を代表する建築物で聖徳太子が建てた寺は？
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古墳時代(8問)【歴史10/さくっ答シリーズ】

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単元： #社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
・3世紀後半、奈良盆地を中心とする地域に王を中心に、近畿地方の有力な豪族が支える○○が生まれた

・王や豪族のために大きな墓(古墳)がつくられるようになったが、その中でも ○○という古墳が中心だった

・大阪府にある前方後円墳で世界最大級の墓は？

・古墳の周りや頂上には円筒型や人物・馬などの形の○○が置かれた

・5世紀~6世紀の中国は南と北に分かれて争っていた。これを○○時代という

・朝鮮半島は①～③の三国が争っていた。その国名は？
※④は伽耶地域

・5世紀には大和政権の王は○○と呼ばれるようになった

・渡来人はかたく黒っぽい色の○○ いう土器を焼く技術などを伝えた
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【社会】暗記の重点強化で未履修範囲以外は完璧にする方法～全国模試1位の勉強法【篠原好】

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単元： #社会(高校生)#現代社会
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
暗記で未履修範囲以外を完璧にする方法
「夏休みの社会重点強化」についてお話しています。
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【社会】金本位制って何？はじめから分かる社会用語～全国模試1位の勉強法【篠原好】

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単元： #社会(高校生)#その他#勉強法
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
はじめから分かる社会用語
「金本位制とは何か」についてお話しています。
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【受験戦略】世界史の戦略！流れの理解のおすすめ参考書＆キーワード暗記と演習問題集～全国模試1位の勉強法【篠原好】

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単元： #社会(高校生)#世界史
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
流れの理解のおすすめ参考書＆キーワード暗記と演習問題集
「世界史の戦略」についてお話しています。
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【受験戦略】日本史の戦略！流れ→暗記→問題演習のおすすめ参考書と使い方～全国模試1位の勉強法【篠原好】

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単元： #社会(高校生)#日本史
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
流れ→暗記→問題演習のおすすめ参考書と使い方
「日本史の戦略」についてお話しています。
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暗記嫌いでもなんとかする！社会の勉強法～４つのステップと重要な「誠実さ」の話～京大模試全国一位の勉強法【篠原好】

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単元： #社会(高校生)#勉強法
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
暗記嫌いでもなんとかする！
「受験社会の勉強法」についてお話しています。
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【決定版】偏差値70獲る！世界史勉強法～ステップアップ！苦労するポイントを押さえて、段階的に結果を出す方法～京大模試全国一位の勉強法【篠原好】

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単元： #社会(高校生)#世界史
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
苦労するポイントを押さえて、段階的に結果を出す方法
「世界史の勉強法」についてお話しています。
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【決定版】偏差値70獲る！日本史勉強法～ステップアップ！苦労するポイントを押さえて、段階的に結果を出す方法～京大模試全国一位の勉強法【篠原好】

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単元： #社会(高校生)#日本史
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
ステップアップ！苦労するポイントを押さえて、段階的に結果を出す方法
「日本史勉強法」についてお話しています。
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【センター試験】ズルい選択肢の選び方！分からなくても答えが出る【9割獲った勉強法】

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単元： #大学入試過去問(数学)#物理#化学#生物#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#大学入試過去問(物理)#大学入試過去問(化学)#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#大学入試過去問(英語)#大学入試過去問(国語)#共通テスト#共通テスト(現代文)#その他#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#論理思考#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#共通テスト
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
センター試験！分からなくても答えが出る！
「選択肢のズルい選び方」についてお話しています。
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【番外編】地理B || プレートの話（海溝・海嶺）

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単元： #社会(高校生)
指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
地理B プレートの話（海溝・海嶺）
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先生と行く世界史studytour19年度全53弾

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単元： #社会(高校生)#その他
指導講師： 世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
問題文全文(内容文)：
先生と行く世界史studytour19年度「全53弾」の紹介動画です。
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【センター試験2018年】出題予想！今年はコレが出る？！～当たればラッキー？！的中を出してきたシノハラの「ココ」がヤバい！～京大模試全国一位の勉強法【篠原好】

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単元： #大学入試過去問(数学)#物理#化学#生物#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#大学入試過去問(物理)#大学入試過去問(化学)#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#大学入試過去問(英語)#大学入試過去問(国語)#共通テスト#共通テスト(現代文)#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#共通テスト
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
今年はコレが出る？！
「センター試験2018年」の出題予想です。
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【おすすめ参考書】日本史を強化！『実力をつける日本史』で解答力を上げよう！～私立対策から国立まで使える参考書【篠原好】

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単元： #社会(高校生)#日本史#社会論述#参考書紹介
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
おすすめの参考書「実力をつける日本史」の紹介です。
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【中学生必見】中学生の理科・社会の勉強法～3つのポイントと復習の効果的なタイミング～京大模試全国一位の勉強法【篠原好】

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単元： #社会(高校生)#その他・勉強法#勉強法#理科(高校生)#その他
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
3つのポイントと復習の効果的なタイミング
「中学生の理科・社会の勉強法」についてお話しています。
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【社会】世界史勉強法～覚えるべきポイントを絞って「流れの理解」と「キーワード暗記」を効率よく【篠原好】

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単元： #社会(高校生)#世界史#その他
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
覚えるべきポイントを絞って「流れの理解」と「キーワード暗記」を効率よく！
「世界史勉強法」についてお話しています。
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【社会】論述問題対策！日本史・世界史で受験の論述問題を取りきる3つのポイント～京大模試全国一位の勉強法【篠原好】

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単元： #社会(高校生)#日本史#世界史#その他#社会論述
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
日本史・世界史で受験の論述問題を取りきる3つのポイント！
「社会の論述問題対策」についてお話しています。
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【BF1】第一次世界大戦が学べる「不殺縛り」ゆっくり実況～世界史の勉強をしつつバトルフィールド1・キャンペーンをプレイ【篠原好】

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単元： #社会(高校生)#世界史#勉強法
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
第一次世界大戦が学べる「不殺縛り」ゆっくり実況
世界史の勉強をしつつバトルフィールド1・キャンペーンをプレイしています。
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【公民】時事問題対策はニュースアプリで！新聞・テレビを見なくても、時事問題を得点源にして公民で８割取る方法【篠原好】

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単元： #社会(高校生)#現代社会
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
新聞・テレビを見なくても、時事問題を得点源にして公民で８割取る方法！
時事問題対策「ニュースアプリ」についてお話しています。
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