【短時間で用語チェック!!】イオンイオン、陽イオン、陰イオン、電離、電解質、非電解質)〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕 - 質問解決D.B.(データベース)

【短時間で用語チェック!!】イオンイオン、陽イオン、陰イオン、電離、電解質、非電解質)〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

問題文全文(内容文):
中学3年生 理科
イオンのなりやすさ、電池について解説します。
ダニエル電池、イオン化傾向
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学3年生 理科
イオンのなりやすさ、電池について解説します。
ダニエル電池、イオン化傾向
投稿日:2023.09.20

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問題文全文(内容文):
【神奈川県公立高校入試2020年度】電気分解の演習
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問題文全文(内容文):
大阪府立高校一般入試2018年度
気体の性質と化学電池の演習動画です
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【中2 理科】  2-①⑤ (旧) 銅とマグネシウムの計算問題

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問題文全文(内容文):
中2 理科 銅とマグネシウムの計算問題
<解説>
[1]銅+酸素→酸化銅
 (  ):(  )
[2]マグネシウム+酸素→酸化マグネシウム
 (  ):(  )

以下の問に答えよ
①銅$1.4$gが完全に酸化するとき、酸素は何g必要か?
②マグネシウム$0.75$gが完全に酸素と化合するとき、できる酸化マグネシウムは何g?
③銅$0.6$gを酸化させたが、全体の質量が$0.65$gとなり、完全に酸化できなかった。
 酸化できなかった銅は何g?
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【中3 理科】  中3-47  エネルギー資源の利用② ・ 未来編

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
原子力発電では、①____などの核燃料から②____が発生する。
②____は、その③____性を利用して医療に用いられているが過度に人体の内部に入ると悪影響を与える場合がある。

◎再生可能なエネルギー資源

$\boxed{1}$一般家庭にも普及しているのが④____発電。
しかし⑤____の影響を受けるため安定した発電が難しいという問題がある。

$\boxed{2}$風を利用した⑥____発電は、巨大なプロペラによる⑦____が問題。

$\boxed{3}$マグマを利用した⑧____発電は、立地が限られるのが問題。

$\boxed{4}$⑨____発電は、作物の残りカスや家畜のふん尿などを利用する。
この他にも、水素などの燃料を化合させることで⑩____エネルギーを⑪____エネルギーに変換する⑫____などもある。
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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
気体の性質 気体の集め方の説明動画です
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